- •Министерство образования и науки
- •5. Среда ms Access 50
- •Лабораторная работа № 1 «Статистическая обработка результатов эксперимента»
- •Математическая постановка задачи
- •5. Нормированное отклонение
- •Блок-схема
- •Программа на языкеqbasic
- •Результат работы программы
- •Пример работы вExcel
- •Контрольные вопросы «Статистическая обработка результатов эксперимента»
- •Работа с табличным процессором Microsoft Excel. Лабораторная работа №1. Освоение приемов работы с электронными таблицами.
- •1. Настройка экрана Excel.
- •2. Выделение ячеек, строк, столбцов, блоков и листов
- •3. Ввод данных в ячейки
- •4. Редактирование данных
- •5. Операции перемещения, копирования и заполнения
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 1
- •Лабораторная работа №2. Выполнение вычислений
- •1. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 1
- •2. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 2
- •3. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 3
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 2.
- •Лабораторная работа №3. Методы сортировки и фильтрации данных
- •1. Сортировка данных
- •2. Фильтрация данных с использованием автофильтра
- •3. Фильтрация данных с использованием расширенного фильтра
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 3
- •Лабораторная работа №4. Создание и редактирование диаграмм
- •1. Построение круговой диаграммы
- •2. Построение объемной диаграммы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 4
- •Лабораторная работа №5 Анализ данных. Операции Подбор параметра и Поиск решения.
- •1. Подбор параметра
- •2. Использование надстройки Поиск решения
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 5
- •Лабораторная работа №6. Обобщение данных. Создание таблицы подстановки. Подведение итогов
- •1. Создание таблицы подстановки с одной переменной
- •2. Создание таблицы подстановки с двумя переменными
- •3. Автоматическое подведение общих и промежуточных итогов. Работа со структурой таблицы
- •4. Выполнение вычислений и построение диаграмм на основе итоговых данных
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 6.
- •Имя_таблицы (имя_поля1, имя_поля2, ....)
- •2. Субд ms Access
- •3. Целостность данных
- •4. Виды связей
- •5. Среда ms Access
- •5. Анализ предметной области
- •6. Анализ данных и планирование таблиц
- •7. Построение модели данных
- •8. Установление связей между таблицами бд.
- •Все 6 таблиц отвечают следующим правилам нормализации:
- •8. Создание базы данных в среде ms Access
- •9. Построение схемы.
- •Компьютерный практикум Создание структуры и заполнение базы данных
- •Лабораторная работа №2. Работа с формой
- •1. Ввод данных через форму
- •Лабораторная работа №3. Запросы к базе данных
- •1. Запросы к базе данных
- •2. Конструктор запросов в ms Access
- •Компьютерный практикум Реализация простых запросов на выборку.
- •3. Логические выражения и условия отбора
- •Вопросы и задания
- •4. Запросы по нескольким таблицам к базе данных Вычисляемые поля
- •Вопросы и задания
- •5. Реализация выборки Вычисляемые поля и конструктор запросов
- •Реализация сложных запросов
- •Лабораторная работа №4. Работа с отчетами
- •1. Создание отчетов в ms Access
- •2. Этап создания отчета в базе данных
- •Вопросы
- •Формирование отчетов в ms Access
- •Список литературы
2. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 2
Присвоить листу 2 имя Вычисления. Уточнить настройку параметров программы и привести их в соответствие с установками лабораторной работы № 1.
В Excel предусмотрен удобный способ ссылки на ячейку путем присвоения этой ячейке произвольного имени.
Имена ячеек используют в формулах вместо адресов. Имена ячеек представляют собой абсолютные ссылки.
Присвоить ячейке собственное имя (или удалить имя) можно с помощью команды ВСТАВКАàИмяàПрисвоить или используя поле имени.
В последнем случае необходимо:
- выделить ячейку (или диапазон ячеек);
- щелкнуть мышью в поле имени (в строке формул), после чего там появится текстовый курсор;
- ввести имя и нажать Enter.
Имя должно начинаться с буквы русского или латинского алфавита. В имени нельзя использовать пробелы.
Для быстрого присвоения ячейке собственного имени используется комбинация клавиш Ctrl+F3.
Для быстрой вставки имени в формулу используется клавиша F3.
Для перехода к ячейкам, имеющим собственные имена, (или указания их адреса в формулах) раскрывают список поля имени и выбирают необходимое имя.
Для быстрого перехода к ячейкам, которым присвоены имена, используется клавиша F5.
Создать приведенную ниже таблицу.
Таблица 3. Реализация изделий и доход
|
|
|
|
|
Фирма "Юпитер" | |||
|
|
Реализация изделий и доход |
|
| ||||
|
|
Курс, $ |
|
|
|
|
|
|
|
февраль 2008 |
26,2 |
|
|
|
Доход |
20% |
|
|
Сегодня |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Февраль2008 |
Сегодняшняя дата | |||||
Цена, $ |
Цена, руб. |
Кол-во |
Выручка, руб. |
Цена, руб. |
Кол-во |
Выручка, руб. | ||
1 |
Компьютер |
585 |
|
32 |
|
|
6 |
|
2 |
Монитор |
195 |
|
36 |
|
|
7 |
|
3 |
Принтер |
297 |
|
15 |
|
|
3 |
|
4 |
Сканер |
118 |
|
9 |
|
|
1 |
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
Доход |
|
|
|
|
|
|
|
Сохранить работу в своей папке в виде файла Таблицы.xls.
Выполнить необходимые вычисления, используя там, где это необходимо, абсолютные адреса ячеек или их имена.
Рассчитать суммарную выручку и доход фирмы.
3. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 3
Составьте таблицу по приведенному на рисунке примеру.
Таблица 4. Динамика изменения численности населения Земли в ХХ веке
Регионы мира и весь мир |
1900 |
1950 |
1990 |
2000 | ||||
Млн. чел |
% |
Млн. чел. |
% |
Млн. чел. |
% |
Млн. чел |
% | |
Россия, Зарубежная Европа, Северная Америка |
506 |
|
738 |
|
1062 |
|
1109 |
|
Африка, Зарубежная Азия, Латинская Америка |
1144 |
|
1776 |
|
4204 |
|
5110 |
|
Весь мир |
1656 |
|
2527 |
|
5292 |
|
6252 |
|
Ячейкам последней строки (с числами) присвойте собственные имена, которые используются в качестве абсолютных ссылок при вычислении данных в процентах.
Осуществите необходимые вычисления и заполните ячейки таблицы. Отформатируйте данные в таблице, используя команды в меню ФОРМАТ à Ячейки.
Оформите таблицу рамками и заливкой.
Выделите в таблице несмежные столбцы с численностью населения (млн. чел.).
С помощью команды ФОРМАТ à Столбцы à Скрыть скройте (временно удалите из таблицы) выделенные столбцы. Оставьте только столбцы с процентным составом.
Предъявить преподавателю результаты работы:
Сохраненный в своей папке файл Таблицы.xls;
Таблицы с выполненными в них расчетами.
Сохранить работу.