- •Министерство образования и науки
- •5. Среда ms Access 50
- •Лабораторная работа № 1 «Статистическая обработка результатов эксперимента»
- •Математическая постановка задачи
- •5. Нормированное отклонение
- •Блок-схема
- •Программа на языкеqbasic
- •Результат работы программы
- •Пример работы вExcel
- •Контрольные вопросы «Статистическая обработка результатов эксперимента»
- •Работа с табличным процессором Microsoft Excel. Лабораторная работа №1. Освоение приемов работы с электронными таблицами.
- •1. Настройка экрана Excel.
- •2. Выделение ячеек, строк, столбцов, блоков и листов
- •3. Ввод данных в ячейки
- •4. Редактирование данных
- •5. Операции перемещения, копирования и заполнения
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 1
- •Лабораторная работа №2. Выполнение вычислений
- •1. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 1
- •2. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 2
- •3. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 3
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 2.
- •Лабораторная работа №3. Методы сортировки и фильтрации данных
- •1. Сортировка данных
- •2. Фильтрация данных с использованием автофильтра
- •3. Фильтрация данных с использованием расширенного фильтра
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 3
- •Лабораторная работа №4. Создание и редактирование диаграмм
- •1. Построение круговой диаграммы
- •2. Построение объемной диаграммы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 4
- •Лабораторная работа №5 Анализ данных. Операции Подбор параметра и Поиск решения.
- •1. Подбор параметра
- •2. Использование надстройки Поиск решения
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 5
- •Лабораторная работа №6. Обобщение данных. Создание таблицы подстановки. Подведение итогов
- •1. Создание таблицы подстановки с одной переменной
- •2. Создание таблицы подстановки с двумя переменными
- •3. Автоматическое подведение общих и промежуточных итогов. Работа со структурой таблицы
- •4. Выполнение вычислений и построение диаграмм на основе итоговых данных
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 6.
- •Имя_таблицы (имя_поля1, имя_поля2, ....)
- •2. Субд ms Access
- •3. Целостность данных
- •4. Виды связей
- •5. Среда ms Access
- •5. Анализ предметной области
- •6. Анализ данных и планирование таблиц
- •7. Построение модели данных
- •8. Установление связей между таблицами бд.
- •Все 6 таблиц отвечают следующим правилам нормализации:
- •8. Создание базы данных в среде ms Access
- •9. Построение схемы.
- •Компьютерный практикум Создание структуры и заполнение базы данных
- •Лабораторная работа №2. Работа с формой
- •1. Ввод данных через форму
- •Лабораторная работа №3. Запросы к базе данных
- •1. Запросы к базе данных
- •2. Конструктор запросов в ms Access
- •Компьютерный практикум Реализация простых запросов на выборку.
- •3. Логические выражения и условия отбора
- •Вопросы и задания
- •4. Запросы по нескольким таблицам к базе данных Вычисляемые поля
- •Вопросы и задания
- •5. Реализация выборки Вычисляемые поля и конструктор запросов
- •Реализация сложных запросов
- •Лабораторная работа №4. Работа с отчетами
- •1. Создание отчетов в ms Access
- •2. Этап создания отчета в базе данных
- •Вопросы
- •Формирование отчетов в ms Access
- •Список литературы
5. Анализ предметной области
Разработка базы данных состоит из двух этапов:
проектирования БД
создания БД
Проектирование включает в себя:
• системный анализ предметной области
• анализ данных и построение модели данных.
Создание БД в памяти ЭВМ происходит в среде определенной СУБД и состоит из:
создания структуры базы данных
заполнения базы данными.
Назовем создаваемую информационную систему «ИС Приемная комиссия».
Работа начинается с системного анализа предметной области. В данном случае предметной областью является приемная кампания в университете.
Во-первых, опишем исследуемую систему, которую назовем «Приемная кампания в университете». В этой системе выделим следующие элементы: «Абитуриенты», «Приемная комиссия». Абитуриенты — это выпускники школ и других учебных заведений, решившие поступать в данный университет. Приемная комиссия — это административное подразделение университета, занимающееся организацией приема в вуз. Весь процесс взаимодействия в ходе приемной кампании между абитуриентами и приемной комиссией будем рассматривать как сложное информационное взаимодействие, включающее передачу абитуриентами анкетных данных приемной комиссии, информирование абитуриентов об условиях приема, прием экзаменов и выставление оценок и пр. В самом общем виде схема такой системы выглядит следующим образом рис.2.
|
Рис.2 Схема. |
Здесь стрелки обозначают двунаправленный информационный обмен.
Во-вторых, определим в данной системе место нашей будущей компьютерной информационной системы (ИС). Проектируемая ИС является средством информационного обеспечения работы членов приемной комиссии и может рассматриваться в качестве ее подсистемы. Уточненная схема представлена на рис. 3.
|
Рис. 3 Состав и структура системы «Приемная кампания в университете»
Члены приемной комиссии — это персонал, включающий в себя административных работников (председателя, секретарей и др.) и экзаменаторов. Для упрощения задачи мы не будем далее углубляться в структуру приемной комиссии.
Основная функция информационной системы — обеспечить хранение и оперативную обработку всей поступающей информации в ходе приемной кампании, а также подготовку документов: списков, справок, ведомостей, отчетов и пр. Отметим, что информационная система сама никаких решений о зачислении в ВУЗ не принимает. Она лишь содействует в этом членам приемной комиссии.
Приемная кампания в вузе — это процесс, происходящий во времени.
Разделим его на последовательные этапы и отметим для каждого из этапов происходящие информационные процессы:
Подготовительный этап:
- подготовка информации о структуре университета и условиях приема,
- выдача этой информации абитуриентам.
Этап приема документов:
- сбор анкетных и других данных у абитуриентов и их систематизация,
- присваивание каждому абитуриенту собственного идентификатора -регистрационного номера.
Этап приема экзаменов:
- получение информации об уровне знаний абитуриентов в процессе приема результатов ЕГЭ, ее cбop и систематизация,
- выдача абитуриентам информации.
Этап зачисления в университет:
- обработка результатов ЕГЭ,
- принятие решения о зачислении.
Этап выдачи информации:
- выдача абитуриентам информации о результатах зачисления.
Вывод
Информационная система для приемной комиссии базируется на информационной модели ее работы в период приемной кампании.
Первый шаг системного анализа некоторого процесса — разделение его на последовательные этапы.
На каждом этапе должны быть выявлены происходящие информационные процессы, входящие и выходящие данные.