- •Министерство образования и науки
- •5. Среда ms Access 50
- •Лабораторная работа № 1 «Статистическая обработка результатов эксперимента»
- •Математическая постановка задачи
- •5. Нормированное отклонение
- •Блок-схема
- •Программа на языкеqbasic
- •Результат работы программы
- •Пример работы вExcel
- •Контрольные вопросы «Статистическая обработка результатов эксперимента»
- •Работа с табличным процессором Microsoft Excel. Лабораторная работа №1. Освоение приемов работы с электронными таблицами.
- •1. Настройка экрана Excel.
- •2. Выделение ячеек, строк, столбцов, блоков и листов
- •3. Ввод данных в ячейки
- •4. Редактирование данных
- •5. Операции перемещения, копирования и заполнения
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 1
- •Лабораторная работа №2. Выполнение вычислений
- •1. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 1
- •2. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 2
- •3. Создание таблицы, вставка формул и функций. Пример 3
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 2.
- •Лабораторная работа №3. Методы сортировки и фильтрации данных
- •1. Сортировка данных
- •2. Фильтрация данных с использованием автофильтра
- •3. Фильтрация данных с использованием расширенного фильтра
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 3
- •Лабораторная работа №4. Создание и редактирование диаграмм
- •1. Построение круговой диаграммы
- •2. Построение объемной диаграммы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 4
- •Лабораторная работа №5 Анализ данных. Операции Подбор параметра и Поиск решения.
- •1. Подбор параметра
- •2. Использование надстройки Поиск решения
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 5
- •Лабораторная работа №6. Обобщение данных. Создание таблицы подстановки. Подведение итогов
- •1. Создание таблицы подстановки с одной переменной
- •2. Создание таблицы подстановки с двумя переменными
- •3. Автоматическое подведение общих и промежуточных итогов. Работа со структурой таблицы
- •4. Выполнение вычислений и построение диаграмм на основе итоговых данных
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе № 6.
- •Имя_таблицы (имя_поля1, имя_поля2, ....)
- •2. Субд ms Access
- •3. Целостность данных
- •4. Виды связей
- •5. Среда ms Access
- •5. Анализ предметной области
- •6. Анализ данных и планирование таблиц
- •7. Построение модели данных
- •8. Установление связей между таблицами бд.
- •Все 6 таблиц отвечают следующим правилам нормализации:
- •8. Создание базы данных в среде ms Access
- •9. Построение схемы.
- •Компьютерный практикум Создание структуры и заполнение базы данных
- •Лабораторная работа №2. Работа с формой
- •1. Ввод данных через форму
- •Лабораторная работа №3. Запросы к базе данных
- •1. Запросы к базе данных
- •2. Конструктор запросов в ms Access
- •Компьютерный практикум Реализация простых запросов на выборку.
- •3. Логические выражения и условия отбора
- •Вопросы и задания
- •4. Запросы по нескольким таблицам к базе данных Вычисляемые поля
- •Вопросы и задания
- •5. Реализация выборки Вычисляемые поля и конструктор запросов
- •Реализация сложных запросов
- •Лабораторная работа №4. Работа с отчетами
- •1. Создание отчетов в ms Access
- •2. Этап создания отчета в базе данных
- •Вопросы
- •Формирование отчетов в ms Access
- •Список литературы
2. Конструктор запросов в ms Access
Высокоуровневым средством формирования запросов в СУБД MS Access является Конструктор запросов, который можно рассматривать как своеобразную оболочку к языку запросов SQL. Для формирования запроса в конструкторе используется табличная форма. Рассмотрим, как реализуются ЗАПРОС 1 с помощью конструктора. Для перехода к работе с конструктором запросов надо: → открыть объект «Запросы»;
→ выполнить команду → Создать;
→ в открывшемся окне «Новый запрос» выбрать «Конструктор», щелкнуть по кнопке ОК;
→ в окне «Добавление таблицы» на закладке «Таблицы» выбрать название таблицы «ФАКУЛЬТЕТЫ»; выполнить команду → Добавить → Закрыть.
Рис. 15. Конструктор запросов (запрос на выборку из одной таблицы).
В первой строке таблицы, расположенной в нижней части рис. 15, указываются имена полей, участвующих и формировании запроса. Вторая строка содержит имена таблиц, из которых извлекаются нужные поля. В третьей строке находятся признаки сортировки. Флажки в четвертой строке — признаки вывода значений полей на экран при выполнении запроса. В следующих строках формируется условие отбора. После выполнения этого запроса на экране появится таблица 1.3.
Таблица 7. Список экзаменов: запрос на выборку.
ФАКУЛЬТЕТ |
ЭКЗАМЕН_1 |
ЭКЗАМЕН_2 |
ЭКЗАМЕН_3 |
Исторический |
История |
Иностранный язык |
Сочинение |
Экономический |
Математика |
География |
Русский язык |
Юридический |
Русский язык |
Иностранный язык |
Обществознание |
Запрос нужно сохранить. Для этого в диалоговом окне, запрашивающем имя запроса, следует ввести его название «Список экзаменов» и подтвердить сохранение.
Теперь сформируем в конструкторе ЗАПРОС 2 для получения плана приема по всем факультетам на нее специальности. Запрос будет выглядеть так, как показано на рис. 16.
Рис 16. Запрос 2 на выборку
Таблица 8. Список Экзаменов: запрос на выборку
Факультеты |
Специальность |
План приема на дневное |
Исторический |
История |
50 |
Исторический |
Политология |
25 |
Экономический |
Бухгалтерский учет |
40 |
Экономический |
Финансы и кредит |
25 |
Юридический |
Социальная работа |
25 |
Юридический |
Юриспруденция |
60 |
Результат выполнения этого запроса представлен в таблице 8
Компьютерный практикум Реализация простых запросов на выборку.
Задание 1
Выполнить все действия по работе с базой данных «Приемная комиссия»: реализовать запросы на выборку.
Задание 2
Выполнить аналогичные действия с самостоятельно созданной базой данных. Для этого:
→ придумать общие формулировки не менее трех запросов (пока без сложных условий отбора;
→ записать в тетради команды запросов на гипотетическом языке; в запросах использовать сортировку;
→ реализовать запросы с помощью конструктора запросов MS Access.