Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лабораторный практикум 3-4 семестр.pdf
Скачиваний:
1459
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
2.7 Mб
Скачать

Лабораторно-практическая работа № 19

Устройство карданной передачи Цель занятия: изучить практически общее устройство карданной

передачи устройство карданных шарниров, ознакомиться с приемами разборки и сборки карданной передачи.

Оборудование и инструмент: шасси автомобиля на стенде, карданная передача в сборе, комплект деталей карданной передачи, шариковый и кулачковый шарниры равных угловых скоростей (ШРУС), плакат «Карданные передачи набор гаечных ключей, молоток, тиски, выколотка, плоскогубцы, лабораторный практикум.

Особые правила техники безопасности. Перед проворачиванием кар-

тиной передачи следует предупредить об этом товарищей во избежание травм. Не прикасаться к движущимся деталям. При использовании молотка и выколотки быть особо осторожным, чтобы не нанести себе или товарищам ударных травм.

Теоретический блок. Карданная передача передает крутящий момент между агрегатами, оси валов которых могут смещаться при движении. Карданные передачи используются для передачи крутящего момента от коробки пере1П1Ч или раздаточной коробки к ведущим мостам, которые благодаря упругим элементам подвески (пружинам или рессорам) могут изменять свое положение относительно остова автомобиля (а следовательно, относительно коробки передач или раздаточной коробки) при его движении по неровностям дороги. Карданные шарниры равных угловых скоростей (ШРУС) используются для передачи крутящего момента от переднего ведущего моста к управляемым и ведущим колесам.

Карданная передача, передающая крутящий момент от коробки передач, раздаточной коробки к ведущим мостам, состоит из карданного вала, карданных шарниров неравных угловых скоростей и промежуточной опоры (подвесного подшипника). Карданный вал представляет собой тонкостенную стальную трубу, к которой с одной стороны приварена вилка

80

карданного шарнира, с другой стороны - внутренняя шлицевая втулка, в которую вставляется шлицевой конец вилки второго карданного шарнира.

Карданный шарнир неравных угловых скоростей состоит из ведущей вилки, крестовины, игольчатых подшипников (надетых на шипы крестовины), ведомой вилки, стопорных колец. Крестовина устанавливается в ушках вилок па игольчатых подшипниках и шарнирно соединяет вилки шарнира. Стопорные кольца фиксируют корпуса игольчатых подшипников в ушках вилок.

Шариковый ШРУС состоит из двух фасонных кулаков с овальными канавками, в которые закладываются ведущие шарики. Для центрирования вилок используются сферические впадины на их внутренних торцах, в которые устанавливается центрирующий шарик.

Кулачковый ШРУС включает в себя две вилки, два кулака и стальной диск. В вилки установлены кулаки, в пазы которых заложен стальной диск.

На автомобилях, имеющих независимую подвеску передних колес, привод каждого переднего ведущего колеса осуществляется через наружный и внутренний ШРУСы.

Подготовить конспект и перейти к выполнению практической части лабораторно – практической работы.

Порядок выполнения работы:

Операция

 

Технология выполнения

Инструмент

1. Изучение

1.1.

Отвернуть

болты

крепления

 

устройства

промежуточной опоры.

 

 

карданной

1.2.

Отвернуть

болты

крепления

 

передачи.

фланцев карданной передачи к фланцам

 

 

ведомого вала КП и ведущего вала

 

 

главной передачи.

 

 

 

 

1.3. Снять с автомобиля карданный вал

 

 

вместе с шарнирами.

 

 

 

1.4. Разъединить карданный вал и

 

 

шлицевую втулку.

 

 

 

 

1.5. Используя плакат и карданную

 

 

передачу, изучить ее устройство.

 

 

1.6.

Записать

перечень

деталей

 

 

карданной передачи (см. контрольный

 

 

 

 

81

 

 

 

вопрос № 1).

 

 

 

 

2. Изучение

2.1. Извлечь стопорные кольца из

 

устройства

проушин вилок шарнира.

 

 

 

карданного

2.2. Используя молоток и медную

 

шарнира

выколотку, извлечь корпуса игольчатых

 

неравных

подшипников из проушин вилок.

 

угловых

2.3. Снять крестовину и разъединил»

 

соростей.

вилки карданной передачи.

 

 

 

 

2.4. Используя плакат и разобранный

 

 

карданный

шарнир

неравных

угловых

 

 

скоростей, изучить его устройство.

 

 

2.5.

Записать

перечень

 

деталей

 

 

карданного шарнира (см. контрольный

 

 

вопрос № 2)

 

 

 

 

3. Сборка

Выполнить сборочные операции,

 

карданного

обратные операциям 2.3, 2.2, 2.1.

 

шарнира.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Сборка

Выполнить

сборочные

операции,

 

карданной

обратные операциям 1.4,1.3,1.2, 1.1.

 

передачи.

 

 

 

 

 

 

 

5. Изучение

5.1. Разобрать шариковый ШРУС.

 

устройства

5.2. Используя плакат и разобранный

 

шарикового

ШРУС, изучить его устройство.

 

 

ШРУСа.

5.3.

Записать

перечень

 

деталей

 

 

шарикового ШРУС (см. контрольный

 

 

вопрос № 3)

 

 

 

 

 

5.4. Собрать шариковый ШРУС.

 

 

 

Задания для отчета

 

 

1. Обозначьте в соответствии с нумерацией (1 - 11) детали карданных шарниров (рис. 19.1)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Рис. 19.1. Жесткие карданные шарниры.

82

2. Обозначьте, согласно указателю (рис. 19.2), номер детали карданной передачи, соответствующий подрисуночной подписи.

Рис. 19.2. Карданная передача:

1 - пресс-масленка; 2 - крестовина; 3 - вилка карданного шарнира; 4 - резиновое кольцо подвесного подшипника; 5 - подвесной подшипник; 6 - промежуточный карданный вал; 7 - шлицевая втулка; 8 - промежуточная опора; 9 - металлический кронштейн; 10 - игольчатый подшипник; 11 - основной карданный вал

Письменно ответьте на следующие контрольные вопросы:

1.Перечислите детали изученной Вами карданной передачи:

2.Перечислите детали карданного шарнира неравных угловых скоростей:

3.Перечислите детали шарикового шарнира равных угловых скоростей:

4.Перечислите детали кулачкового шарнира равных угловых скоростей:

5.Опишите порядок разборки карданного шарнира неравных угловых скоростей:

Лабораторно-практическая работа № 20

Устройство механизма ведущего моста Цель занятия: изучить практически общее устройство механизма

ведущего моста, устройство главной передачи и дифференциала, ознакомиться с приемами частичной разборки и сборки механизма ведущего моста.

Оборудование и инструмент: шасси автомобиля на стенде, ведущий мост в сборе, ведущий мост в разрезе, комплект деталей ведущего моста, плакат «Механизмы ведущего моста», набор гаечных ключей, лабораторный практикум.

83

Особые правила техники безопасности. При разборке картера ведущего моста следует поддержать редуктор во избежание его падения.

Теоретический блок. Механизм ведущего моста предназначен для передачи крутящего момента от коробки передач или карданной передачи на ведущие колеса. Механизм ведущего моста включает в себя корпус (картер), главную передачу, дифференциал и полуоси.

Главная передача увеличивает крутящий момент и изменяет направления его передачи под прямым углом к продольной оси автомобиля.

В конструкции современных автомобилей применяются три типа главных передач: а) одинарные простые; б) одинарные гипоидные; в) двойные.

Одинарная простая главная передача состоит из ведущего вала,

установленного на подшипниках в корпусе моста, ведущей конической шестерни, изготовленной заодно с ведущим валом, и ведомой шестерни, жестко соединенной с корпусом дифференциала. Оси ведущей и ведомой шестерен одинарной простой главной передачи располагаются на одном уровне. Ось ведущей шестерни одинарной гипоидной главной передачи смещена вниз относительно оси ведомой шестерни. Двойная главная передача состоит из ведущего вала, установленного на подшипниках в корпусе моста, ведущей конической шестерни, изготовленной заодно с ведущим валом, промежуточного вала, ведомой конической шестерни, установленной на промежуточном валу, ведущей цилиндрической шестерни, установленной на промежуточном валу, ведомой цилиндрической шестерни, жестко соединенной с корпусом дифференциала.

Дифференциал передает крутящий момент от главной передачи к полуосям, позволяя колесам вращаться с разной скоростью при повороте автомобиля и его движении по неровностям дороги. Дифференциал состоит из корпуса, полуосевых конических шестерен, крестовины и конических шестерен-сателлитов. Корпус дифференциала жестко соединен с ведомой шестерней главной передачи. В корпусе дифференциала закреплена

84

крестовина, на которую свободно посажены сателлиты, находящиеся в постоянном зацеплении с полуосевыми шестернями.

Полуоси передают крутящий момент от главной передачи и дифференциала на ведущие колеса. Полуось представляет собой стальной вал, с одной стороны которого расположена полуосевая шестерня, а с другой - фланец для установки ступицы колеса. Полуось устанавливается на подшипниках в балке (картере) ведущего моста.

Подготовить конспект и перейти к выполнению практической части лабораторно – практической работы.

Порядок выполнения работы:

Операция

Технология выполнения

Инструмент

1. Частичная

1.1. Отвернуть гайки крепления

 

разборка

фланцев полуосей к ступицам задних

 

редуктора

колес.

 

ведущего

1.2. Вынуть полуоси из картера моста.

 

моста.

1.3. Повернуть мост редуктором вверх.

 

 

1.4. Отвернуть болты крепления

 

 

крышки редуктора (или болты,

 

 

стягивающие левую и правую части

 

 

картера).

 

 

1.5. Извлечь редуктор из картера.

 

2. Изучение

2.1. Используя плакат, мост в разрезе и

 

устройства и

частично разобранный ведущий мост,

 

действия

изучить его общее устройство.

 

редуктора

2.2. Записать перечень деталей и

 

ведущего

механизмов ведущего моста (см.

 

моста.

контрольный вопрос № 1).

 

 

2.3. Используя плакат, ведущий мост в

 

 

разрезе и частично разобранный

 

 

ведущий мост, изучить устройство

 

 

главной передачи.

 

 

2.4. Записать детали главной передачи

 

 

(см. контрольный вопрос № 2).

 

 

2.5. Определить и записать тип

 

 

изучаемой главной передачи (см.

 

 

контрольный вопрос №3).

 

 

2.6. Используя плакат, мост в разрезе и

 

 

частично разобранный ведущий мост,

 

 

изучить устройство дифференциала.

 

85

 

2.7.

Записать детали дифференциала

 

 

(см. контрольный вопрос № 4).

 

 

 

2.8. Изучить и описать действие

 

 

ведущего моста в разрезе (см.

 

 

контрольный вопрос № 5).

 

 

 

2.9. Используя ведущий мост в разрезе,

 

 

изучить действие

дифференциала

при

 

 

одинаковом сопротивлении на колесах

 

 

и при различном (придерживая одно

 

 

колесо в момент вращения ведущего

 

 

вала главной передачи).

 

 

 

2.10. Описать действие дифференциала

 

 

в

изученных

ситуациях

(см.

 

 

контрольный вопрос № 6).

 

 

 

2.11. Изучить и описать устройство

 

 

полу осей (см. контрольный вопрос №

 

 

7).

 

 

 

 

Сборка

Выполнить сборочные операции,

 

 

редуктора

обратные операциям 1.5, 1.4, 1.3, 1.2,

 

ведущего

1.1.

 

 

 

 

моста.

 

 

 

 

 

Задания для отчета

1.Обозначьте в соответствии с нумерацией детали главной передачи (рис.

20.1).

а)

б)

в)

1.

2.

3.

4.

Рис. 20.1. Типы главных передач.

2. Обозначьте, согласно указателю (рис. 20.2), номер детали дифференциала, соответствующий подрисуночной подписи.

1 - полуосевые шестерни;

2 - сателлиты;

3 - крестовина;

4 - корпус;

5 - ведомая шестерня главной передачи

Рис. 20.2. Дифференциал:

86