34. Універсальныя навуковыя катэгорыі ў гіст навуцы.

В ходе исследования историку нужно сгруппир. и классифицир. собран. Мат-л, что осущ. с помощью системы науч. категорий. Категории -это общие, фундамент. понятия, отражающие наиб. существенные, закономер. связи и отношения реальной действит-ти и познания.Науч. категории всегда выраж. в знаковой форме. Этим занимается семиотика. Катег. сущности и явления выраж. переход от многообразия наличных форм ист. объекта к его внутр.содержанию и единству. Н-р., понятия "город" и "село" как населен. пункты даются по определен.критерию, т.е. отвлекаясь от множества вариаций, кот. они имеют в реальности. Сущность- это внутр.содержание ист.объекта, выраж-ся в единстве всех его многообр. форм. В то же время явление-это внеш. форма сущ-ия ист. объекта. Философ. катег. необходимости и случайности. Необх-ть представляется как отражение внутр., устойч. и повторяющихся отношений действит-ти. Она іспольз для определения поведения ист. субъектов и хода ист.процессов. Катег. случайности іспольз. для отражения внеш. и неустойч. связей действ-ти. Катег. действ-ти и возможности. Ист. действ-ть понимается как объектив. реальность. Платон понимал ее как "мир идей" и отличал ее от чувствен. мира. У Аристотеля действ-ть выступала как реализация определен. возможностей. Возможность - это объектив. тенденция при возникновении или развитии ист. объекта или пр-са, выражающаяся в наличии условий для его возникновения. Возможности делятся на абстрактные и реальные. Абстракт. возмож-ть означ. отсутствие препятствий для становления объекта или субъекта ("турецкий султан" может стать "римским папой"). Реальная предполагает наличие необходимых условий реализации и при определен. доли вероятности становится новой действит-тью. Пример от противного: Иван Иванович, сын Ивана IV Грозного, так и не стал государем, т.к. пал жертвой вспышки гнева своего отца, что потом привело к династич. кризису 1598г. С категорией реальная возможность органически связано понятие ист.альтернатива. Это такая возможность, кот. при определен. условиях м стать реальной действ-тью. Катег. всемир.-ист. и локально-ист. (регион-ый, нац). Их формирование связ. с переходом от "локальных" историй к "всемир" Древнегреч. историки Геродот и Фукидид описывали локальные (региональные) длительные войны м/д греч. полисами и Персией, м/д союзами греч. полисов.

36.Катэгарыяльны аппарат фармацыйнай тэорыі.

Науч. категории складывались в пр-се ис­т. развития теоретич. мысли и общест­в. практики. Первонач-но стихийно, а затем все более осознанно они выделялись из понятий естествен­.языка. Первые 10 науч.-философ. катего­рий (сущность, количество, качество, отношение, место, время, состояние, обладание, действие, страдание) б. выделены Аристотелем, он понимал их как харак­теристики общих, родовых свойств реальности.в 17в. в особую науч. отрасль формир-ся категориальный аппарат естеств. и точных наук (математики, механики, астрономии и т.д.). А в к. 18-н.19 вв. категории естеств. наук стали применять в ист. познании. Затем появ­л. историч.терминология, основанная на тео­ретич. обобщениях историков-практиков, кот. Іспольз. понятия, встречаемые ими в источниках. При этом последним не редко придавался новый смысл (например, "феод" — "феодализм"). Тем не менее заим­ствование понятий как из филос. и социологии, так и из биол., геогр., психол., а также матем. и геологии не прекращалось.