Тема 15. Международные аспекты исполнения уголовных наказаний

Цель занятия:

- рассмотреть международные аспекты исполнения уголовных наказаний;

- проанализировать основные международные нормативно-правовые документы в области исполнения уголовных наказаний.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Особенности исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах.

2. Международные акты об обращении с осужденными.

3. Международные стандарты обращения с осужденными.

Методические рекомендации

Организация и правовое регулирование исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах прошли на своем историческом пути этапы во многом сходные с процессом становления и развития пенитенциарной системы в России

Поэтому в первом вопросе плана предполагается раскрытие исполнения наказания в отдельных государствах, например в США, Великобритании, Франции, ФРГ, Японии.

Во втором вопросе необходимо изложить наиболее актуальные проблемы совершенствования исполнения уголовных наказаний, сопоставив уголовно-исполнительную систему России и некоторых государств дальнего зарубежья.

Третий вопрос следует посвятить общей характеристике международных актов об обращении с осужденными имея в виду, что процесс формирования и развития сферы международных актов об обращении с осужденными состоит из четырех основных частей: 1) международное сотрудничество в области обращения с осужденными; 2) система действующих международных актов; 3) основное содержание международных стандартов обращения с осужденными при применении мер, не связанных с лишением свободы; 4) основное содержание международных стандартов обращения с осужденными при применении мер в виде лишения свободы.

Методические рекомендации по подготовке к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Уголовно-исполнительное право РФ»

Методические рекомендации предназначены для всех видов самостоятельной работы студентов: составление логических схем, сравнительных таблиц, презентаций, тезисов, глоссария, тестовых заданий и т.п. Задача самостоятельной работы студентов по уголовно-исполнительному праву состоит в том, чтобы студенты получили и прочные теоретические знания по предмету, умение правильно толковать и применять нормы уголовно-исполнительного законодательства, вычленять наиболее важные моменты, а также навыки применения их к реальным обстоятельствам.

Самостоятельная работа студентов преследует цель развитие глубоких теоретических и практических знаний, умений и навыков.

При подготовке к СРС студенты должны сделать следующие действия:

1. внимательно ознакомиться с нормами уголовно-исполнительного закона по предложенной теме;

2. обратиться к учебной и научной литературе, прочитать данную тему в них;

3. выявить основные моменты, которые необходимо отразить в СРС.

Задания для самостоятельной работы студентов по темам дисциплины

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ для самостоятельной работы студентов

Тема №1: Понятие, предмет и система уголовно-исполнительного права РФ. Время: 5 ч Задание для СРС:

1. Составить глоссарий по теме

2. Составить тестовые задания по теме.

Тема №2: Основные положения уголовно-исполнительного законодательства РФ. Время: 5 ч.

Задание для СРС:

1. Составить логическую схему: Принципы Уголовно-исполнительного законодательства и глоссарий по теме

2. Составить тестовые задания по теме.

Тема №3: История развития уголовно-исполнительного законодательства и права РФ. Время: 5 ч Задание для СРС:

1.Составить логическую схему: Этапы развития уголовно-исполнительного

законодательства;

2. Составить глоссарий по теме

Тема №4: Характеристика лиц, отбывающих наказания и их правовое положение. Время: 4 ч Задание для СРС:

1. Составить логическую схему базы знаний по теме.

2. Изучить Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений от 30.07.2001г.

3. Провести сравнительный анализ прав и обязанностей осужденных. Составить конспект..

Тема №5: Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания. Правовое положение персонала. Время: 3 ч Задание для СРС:

1. Составить логическую схему системы учреждений и органов, исполняющих наказания.

2. Изучить Закон РФ от 21.07.1993 года «Об учреждениях и органах, исполняющих наказания в виде лишения свободы».

3. Изучить ст. 16 Уголовно-исполнительного Кодекса РФ.

4. Изучить главу 2 Уголовно-исполнительного Кодекса РФ.

Тема №6: Контроль за деятельностью исправительных учреждений и участие общественности в исправлении осужденных. Время: 2 ч Задание для СРС:

1. Составить логическую схему: «Виды контроля за деятельностью учреждений и органов исполняющих наказания».

2. Составить тестовые задания по теме

Тема №7: Порядок исполнения наказаний не связанных с изоляцией от общества. Время: 2 ч Задание для СРС:

1. Составить логическую схему по теме.

2. Составить глоссарий по теме.

Тема №8: Исполнение наказаний в отношений осужденных военнослужащих. Время: 2 ч

Задание для СРС:

1. Составить логическую схему:

• Виды и характеристика наказаний, применяемых к осужденным военнослужащим.

• Составить терминологический словарь по теме

Тема №9: Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы. Время: 2 ч

Задание для СРС:

1 .Изучить гл.11, гл.12 Уголовно-исполнительного кодекса РФ.

2. Изучить гл.гл.13-15 Уголовно-исполнительного кодекса РФ. Составить конспект.

3. Составить логическую схему по теме.