- •«Челябинский государственный университет»
- •Тема 1. Понятие, предмет и система уголовно-исполнительного права рф.
- •Тема 2. Основные положения уголовно-исполнительного законодательства рф.
- •Тема 3. История развития уголовно-исполнительного законодательства и права рф.
- •Тема 4. Характеристика лиц, отбывающих наказания и их правовое положение.
- •Тема 5. Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания. Правовое положение персонала
- •Тема 6. Контроль за деятельностью исправительных учреждений и участие общественности в исправлении осужденных
- •Тема 7. Порядок исполнения наказаний не связанных с изоляцией от общества
- •Тема 8. Исполнение наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •Тема 9. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы
- •Тема 10. Правовое регулирование режима в местах лишения свободы
- •Тема 11. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов
- •Тема 12. Порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях.
- •Тема 13. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания и социальная адаптация освобожденных от наказания
- •Тема 14. Содержание подозреваемых и обвиняемых под стражей
- •Тема 15. Международные аспекты исполнения уголовных наказаний
- •Тема 10: Правовое регулирование режима в местах лишения свободы. Время: 2ч Задание для срс:
- •Тема 12: Порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях. Время: 2ч Задание для срс:
Тема 1. Понятие, предмет и система уголовно-исполнительного права рф.
Цель занятия:
рассмотреть понятие, предмет, и систему уголовно-исполнительного права РФ;
развивать умение анализировать, обобщать, выделять существенное, главное в изучаемом материале;
воспитывать уважение к изучаемой дисциплине, к основным её категориям.
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Понятие и особенности уголовно-исполнительной политики России.
Предмет и метод уголовно-исполнительного права, его связь с иными отраслями права России.
Принципы уголовно-исполнительной политики, законодательства и права.
Наука уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса уголовно-исполнительного права.
Методические рекомендации
Понятие уголовно-исполнительного права неразрывно связано с уголовно-исполнительной политикой государства, которая вытекает из социальной политики. Политика в сфере борьбы с преступностью включает в себя цели, принципы, стратегию, основные направления, формы и методы контроля государства за преступностью.
При раскрытии первого вопроса плана необходимо не только дать понятие и раскрыть содержание уголовно-исполнительной политики, но и проследить ее соотношение с уголовной политикой, зависимость от преобразований и состояния экономики, политики и идеологии.
Стратегия политики в сфере исполнения уголовных наказаний в Российской Федерации в определенной мере базируется на положениях многочисленных международных документов. Поэтому необходимо кратко охарактеризовать содержание этих документов. Следует раскрыть и формы реализации уголовно-исполнительной политики.
При изложении второго вопроса плана следует остановиться на тех общественных отношениях, которые входят в предмет уголовно-исполнительного права, раскрыть и средства исправления осужденных (ст. 9 УИК). Необходимо иметь в виду, что в предмет уголовно-исполнительного права включен порядок участия органов государственной власти и местного управления, а также общественных объединений в исправлении осужденных. Характерным для метода уголовно-исполнительного права является императивность. Необходимо подробно остановится на этом свойстве метода.
Третий вопрос плана предусматривает раскрытие содержания принципов уголовно-исполнительного права, закрепленных в ст. 8 УИК. Характеристику принципов следует дать исходя из отнесения их к общеправовым, отраслевым либо межотраслевым.
В четвертом вопросе необходимо охарактеризовать уголовно-исполнительное право как отрасль, науку и учебную дисциплину, обратив внимание на соотношение отрасли и науки, систему курса, значимость дисциплины в подготовке юристов.
Тема 2. Основные положения уголовно-исполнительного законодательства рф.
Цель занятия:
рассмотреть основные положения уголовно-исполнительного законодательства РФ;
развивать умение анализировать, обобщать, выделять существенное, главное в изучаемом материале.
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Понятие, содержание, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства РФ.
Реформа уголовно-исполнительного законодательства.
Понятие и содержание норм уголовно-исполнительного права.
Виды, структура и применение норм уголовно-исполнительного права.
Уголовно-исполнительные правоотношения и их структура.
Методические рекомендации.
Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации прошло долгий путь развития и совершенствования. С принятием Конституции РФ 1993 года оно претерпело существенные изменения как и правовая система в целом. Превратившись из исправительно-трудового в уголовно-исполнительное оно определяется как система законов, регулирующих весь комплекс общественных отношений, возникающих по поводу и в процессе исполнения (отбывания) наказания и применения к осужденным мер исправительного воздействия.
Раскрытие первого вопроса плана предполагает определение не только понятия уголовно-исполнительного законодательства как правовой категории, но и его содержания, целей и задач. Здесь важно обратить внимание на разграничение предмета ведения между Российской Федерацией и ее субъектами согласно ст.71 Конституции РФ. Безусловно, что приоритетное значение в системе законодательства по исполнению уголовных наказаний имеет уголовно-исполнительный кодекс и потому необходимо дать его характеристику, в том числе и сравнительную с ранее действовавшим НПА.
При раскрытии второго вопроса необходимо охарактеризовать законы и подзаконные акты действующие в рассматриваемой сфере, соответствующее законодательство субъектов РФ.
При подготовке к третьемувопросу следует обратить внимание на специфичность норм уголовно-исполнительного права, обусловленную рецепированием их из других отраслей права. Подлежит раскрытию и вопрос о видах и структуре норм и их применение.
В четвертом вопросе должны быть рассмотрены уголовно-исполнительные правоотношения, их состав и виды. Необходимо обратить внимание на характеристику элементов состава правоотношений, в особенности на юридические факты.