- •«Истина» и «психика»
- •Наука о мышлении больше никогда не будет прежней
- •«Нейрофизиологический переворот»
- •Мышление не ограничивается языком и речью
- •Единицей мышления является «интеллектуальный объект»
- •«Интеллектуальная функция»
- •Несовпадение «реальности» и «представлений о реальности»
- •Производство «содержания»
- •«Фактическая реальность» и «реконструкция реальности»
- •«Эффект чувства реальности» и «эффект разрыва»
- •Уязвимости мышления
- •Реконструкция «фактической реальности»
- •Актуальная «практика мышления»
- •Конструирование «объектов мышления»
- •Создание «инвариантных моделей»
- •Происхождение «сущностей»
- •«Сущности» как способ интерпретации содержаний
- •«Эссенциальная сущность» и «инвариант»
- •Реконструкция и замкнутость
- •Возникновение «интеллектуальных объектов»
- •«Мышление» и «содержание»
- •Вневременные «процессы»
- •«Неосознанность» интеллектуальной функции
- •Феномен «отношения»
- •Ограниченность поля мышления
- •Мышление как усложнение интеллектуальных объектов
- •Работа в «поле мышления»
- •«Мысленный эксперимент»
- •Существование интеллектуальных объектов
- •Фактическая реальность и проблема производства «нового»
- •Иллюзия «наблюдателя»
- •«Думать о» и «думать что-то»
- •Мы всегда «думаем что-то»
- •Иллюзия внутреннего восприятия
- •Существенно лишь то, что мы думаем на самом деле
- •Действие по собственной дегуманизации
- •Эффект «диссоциации»
- •Проблемы мышления
- •Возможности мышления
- •Универсальность реконструкции
- •Неспецифическая интенция
- •«Пустое место»
- •Множественность контекстов
- •Аппроксимация
- •Методология «общая» и «частная»
- •Специфичность инвариантов и универсалий
- •Уровни реконструкции
- •Блочный подход
- •Рекурсивность интеллектуальной функции
- •Определение «реальности»
- •«Магия языка»
- •«Скандал в философии»
- •«Дегуманизация познания»
- •Методология мышления
- •Границы реального
- •Фикция наблюдателя
- •Место в реальности
- •Объем и плотность знания
- •«Карта территории»
- •«Модельное отношение» и рационализация
- •«Внутри головы»
- •«Луч внимания»
- •Иллюзия «независимости»
- •«Объективное» и «субъективное»
- •«Более» или «менее» реально?
- •«Изготовление» фактов
- •Парадокс и граница «понимания»
- •«Понимание» как «объяснение»
- •«Дух в машине»
- •«Мнимые реальности»
- •Уловка «уровней реальности»
- •«Несокрытость»
- •Отношение отношений
- •Реальность реконструкции
- •Между реальностью и представлением
- •Реальность и факты реальности
- •Структура факта и пропозиция
- •Факт реальности и интеллектуальный объект
- •Отношения и топосы
- •Видение отношений
- •Интеллектуальная функция и отношение
- •Топос пространства мышления
- •Сущности и содержание
- •Тяжесть интеллектуальных объектов
- •Положение вещей
- •Концептуальная модель
- •Список использованных изображений
498 |
парадоксальность реальности |
54Попытки «разрезать» реальность, отделяя таким обра зом одни факты реальности от других, естественны для вну треннего устройства нашего языка, требующего выделить, за фиксировать и противопоставить.
Но вся эта, столь привычная нам логика языка, как мы видели на примере «я», «наблюдателя», «объективного/субъективного» и проч., никаким образом не соответствует реаль ности.
Внутренне устройство языка прячет реальность от нас, воздвигает ложные конструкции, устанавливает несуществу ющие в действительности границы, фиксирует (сепарирует
иостанавливает) то, что происходит (то есть, фальсифициру ет), но выдает полученный результат за отчет о том, что про исходит на самом деле.
Мы полагаем, например, что использование глаголов, это способ сказать, о том, что происходит. Но это только иллюзия.
Вдействительности, любое слово, а глаголы в особенности, сворачивает происходящее как бы внутрь самого себя [С. Лин кер]. Язык не способен схватить процессуальность (это, надо полагать, и в принципе невозможно).
Именно в этом смысле, мне кажется, следует понимать
и«стену языка» Жака Лакана, и знаменитый афоризм Вит генштейна: «О чем невозможно говорить, о том следует мол чать», с его же собственным уточнением, что в этом пункте его «Логико-философского трактата» скрыто больше, нежели во всех остальных.
55Реальность — это то, что происходит, а язык бессилен схватить это происходящее. Он как фотопленка, фиксирую щая и останавливающая движение.
Можно обнаружить факты реальности, но даже просто на зывая (обозначая) их, мы тут же и неизбежно попадаем в плен к языковым играм, оказываемся в содержании, неверифицируемом с точки зрения «принципа достоверности».
«Изготовление» фактов
56 Мы в плену совершенно естественных и при этом фун даментальных заблуждений.
https://t.me/medicina_free
что такое реальность? концепт |
499 |
Мы считаем себя обладателями некоего «я», полагаем, что наш мозг — идеальное устройство для познания мира. Мы, наконец, бездумно доверяем языку, который возник для реше ния совершенно утилитарных задач коммуникации (причем, в племенах примитивных людей), а вовсе не для того, чтобы корректно и исчерпывающим образом описывать мирозданье.
Наши традиционные представления о личности человека и его месте в мире, о «великом и могучем» языке — фунда ментальные культурные мифы. Личность иллюзорна, место человека в мире ничтожно, а язык — плохо организованная система кодирования смыслов.
57 Мы сами (что бы это ни значило) — реальны, мы то, что происходит.
Однако, для взаимодействия с реальным мы вынужденно используем эти социокультурные «протезы». Возможно это единственный способ, который позволяет нам знать о сложно сти реального, но эти «протезы» являются так же и способом производства бесчисленного количества ошибок, наподобие «фонового шума» или «генетического мусора».
58 Да, мы очевидно обнаруживаем аспекты реальности разного, если так можно выразиться, регистра.
Водном случае, это какой-то психический суррогат «объек тивной действительности», произведенный нашим мозгом по итогу внешних физических воздействий на рецепторный аппарат.
Вдругом — сложные сознательные представления, кото рые мы строим с помощью языкового инструментария.
Втретьем — аналогичные феномены в мозгах других людей. Есть, наконец, реальность, с которой мы соприкасаемся,
используя, еслитакможно выразиться, инструментарийсоцио культурных и научных знаний.
Например, я знаю, что другой человек способен испыты вать боль, обманывать и обладает сознанием. То, что я знаю, в частности, о реальности своего пациента как врач, обеспечено огромном массивом знаний о мире (о том, что происходит), ко торый дан мне через, так скажем, понимание научных фактов.
Такого рода «контакты» с реальностью, посредством абстрактного знания, так же опосредованы мозгом, его
https://t.me/medicina_free
500 |
парадоксальность реальности |
специализированными аппаратами и настройками (например, «зеркальными нейронами» [Д. Риззоллати, В. Галлезе] или те менной долей, натренированной на построение числовых рядов).
Это тоже факты реальности (они говорят нам о том, что происходит), но это какой-то «другой регистр».
59Каким образом мы можем сшить все эти факты реаль ности друг с другом?
Дело выглядит так, что у нас есть один мозг и одна реаль ность, а вот то, что возникает в процессе их взаимодействия, имеет как бы разную природу.
Организовать эти факты «разных регистров» в целост ность не представляется возможным, ведь один факт оказыва ется здесь не «лучше» и не «хуже» другого именно потому, что их вообще никак нельзя сопоставить.
Конечно, отчасти данная ситуация объясняется языком, «языковыми играми» — факты не даны нам такими, какие они есть, они даны нам в языке, означенными.
Но проблема не только в том, что они поименованы (что автоматически включает их в соответствующие языковые игры), айв том, они уже специфическим образом организова ны мозгом (в соответствии с сформированными в нем шабло нами восприятия, базирующимися, во многом, на языковых дефинициях [Дж. Хокинс]).
Сами же эти шаблоны производства «внутренних обра зов» фактов реальности имеют в нашей психике разный генез, что, по всей видимости, и приводит к формированию тех са мых множественных «регистров».
60Иными словами, у мозга нет какой-то универсальной модели изготовления данных о фактах реальности, хотя вы веденные на уровень сознания, они уже — эти данные мозга
офактах реальности — унифицированы и не обладают теми отличиями, которые весьма и весьма существенны для опре деления фактического значения (веса и места) того или иного факта в системе.
Можем ли мы как-то иначе «снять» эту проблему, кроме того, что скажем — все, что происходит, реально, и один факт не более (и не менее) реален, чем любой другой?
https://t.me/medicina_free
OTHO ШЕН ИЯ РЕААЬ НОСТИ
https://t.me/medicina_free