Московский гуманитарно-экономический институт кафедра общих гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Лекция 1
Тема 1: Основные понятия информатики.
Учебные цели: изучить основные термины и понятия.
Вопросы:
1.Понятие информатики
2.Понятие информации
3.Устройство современного компьютера. Размещение
4.Техническое обеспечение
5.Программное обеспечение
6. Операционные системы
7.правление памятью
8. Файловые системы
9.Межпроцессорное взаимодействие
10.Графический интерфейс пользователя
Автор лекции: к.т.н., профессор Ванин Ю.П.
Литература:
Основная:
Каймин В.А. Информатика / учебник. - М. : Инфра, 2007.
Турецкий В.Я. Математика и информатика / учебник. - М. : Инфра, 2007.
Дополнительная:
Стоцкий Ю., Васильев A. Office 2007. - Спб.: Литер, 2007. - 524 с.
Лекция обсуждена и одобрена на заседании кафедры общих гуманитарных и естественнонаучных дисциплин.
Протокол № 8 от «_27__» марта 2012
Понятие информатики
Информатика .- прикладная наука, изучающая законы и методы сбора, накопления, хранения, передачи и обработки информации с использованием средств вычислительной техники (ВТ) . Информатика – область человеческой деятельности, связанная с процессом образования информации с помощью персонального компьютера (ПК). Информатика изучает свойства информации, методы и средства ее получения, преобразования, передачи и хранения.
Основные разделы: 1) Теоретическая (ТИ), 2) Прикладная (ПИ). ТИ рассмат-ривает след. проблемы: 1) Информация как семантическое свойство материи, 2) Общая теория информации, методы изучения и измерения, 3) Теория алгоритмов, 4) Мат. и инф. модели, 5) Инф. системы искусственного интеллекта, 6) Методы представления знаний. ПИ состоит из следующих частей: 1) Инф. технологии, 2)Средства информатизации, 3) Социальная информатика.
Понятие «информация»
Информация – сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состояниях; это сведения о той или иной стороне материального мира и происходящих в нем процессов. Виды информации: 1) Научная, 2) Техническая, 2) Производственная 3) Управленческая, 4) Экономическая, 5) Правовая и т.д. Наиболее важным свойством информации является ее качество.
Основные параметры качества информации: 1) Релевантность (соответствие запросам потребителя), 2) Полнота (исчерпывающая совокупность параметров отображаемого объекта) 3) Своевременность (соответствие запросам потребителя в нужный момент времени), 4) Достоверность (отсутствие скрытых ошибок), 5) Доступность (возможность получения данных пользователем), 6) Защищенность (невозможность несанкционированного использования информации).
Связь (передача информации) и управление является. основными процессами, характеризующими любую организацию. В связи с этим важную роль играет управленческая информация. Она представляет собой разные сведенья экономического, социального, юридического, демографического и др. содержания; обеспечивает решение задач организационно-экономического управления экономики страны.
Данные - информация о параметрах, характеристиках конкретных объектов (ФИО студента). Знание – информация о том, как устроены и как ведут себя все объекты определенного типа. Обычно знания объединяют в базы знаний. Системы, использующие БЗ, называют экспертными системами.
Роль информации в личной, профессиональной и социальной жизни человека столь велика, что попытка дать ее всеобъемлющее описание обречена на провал. Понимать ведущую роль информации люди стали не очень давно. Возникновение такого понимания совпало, что весьма естественно, с бурным ростом информационных технологий. Этот рост резко увеличил то количество информации, с которым повседневно приходится иметь дело человечеству. Понятия информации, информатики и информационных систем и сетей повсеместно распространены.
Интуитивное понимание, а значит и подразумеваемое определение термина (понятия) «информация», далеко не однозначны. Такая ситуация часто встречается при знакомстве с достаточно общими понятиями, которые точно не определяются и их смысл вычленяется только при массовом использовании. для описания основных проблем. Тем не менее, для ряда оценок качества получаемой информации полезно сделать некоторые уточнения и ввести некие определения.
Слово информация происходит от латинского слова information - разъяснение, изложение. Это означает, что информация — это нечто несущее или таящее в себе некоторые сведения. Такое определение является достаточно общим, и, как следствие, связано с потерей конкретности. Последнее обстоятельство естественно для общих определений всех базовых (фундаментальных) понятий. Его скорее можно назвать философским определением. Стало быть, для уточнения смысла термина информация необходимо уточнить и конкретизировать его содержание, обратив внимание на его основные свойства.
При введении любого нового термина теория обычно стремится определить его с помощью других терминов, которые, в конечном итоге, опираются на различные постулаты. Такой чисто теоретический подход не всегда удобен, и поэтому в нашем случае можно исходить из другого подхода, который принято называть операционным. В этом случае вводимая вновь величина определяется путем указания способа ее измерения. При таком подходе информацию можно определить через вызванное ею уменьшение числа возможных ответов в некоей задаче (проблеме). Таким образом, количество информации связывается с уменьшением неопределенности. Количественный подход к определению информации позволяет изучать вопросы хранения и передачи информации, однако он совершенно не касается ценности информации. Ценность информации связывают с ее прагматическим смыслом, то есть с возможностью ее разумного использования.
Поясним понятие прагматического смысла информации. Ценность информации зависит от соответствующей ситуации, а также от уровня сведений, которые могут уже иметься у индивидуума. Можно сказать, что ценность информации существенным образом зависит от характеристик воспринимающею информацию субъекта, точнее от уровня уже имеющихся у него знаний. Сумму этих знаний принято определять как тезаурус субъекта. Иными словами, ценность информации есть функция тезауруса Воспринимающего объекта и в этом смысле она относительна.
Анализ математической формулы дает совершенно разные представления о Скрытом в ней смысле в зависимости от того, каков образовательный уровень человека, с этой формулой знакомящегося. Таким образом, семантический смысл информации связан как с объектом, с которым соотносится информация, так и с субъектом, получающим и анализирующим данную информацию. Кратко можно так сформулировать что такое информация.
Информация — совокупность сведений, воспринимаемых из окружающей среды, выдаваемых в окружающую среду, либо сохраняемых внутри информационной системы.
Понимание общих принципов обработки информации на компьютере позволяет пользователю лучше понимать и принципы работы с компьютерными программами.