- •Семінарське заняття №1
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Провідна роль конституційного права в системі національного права України
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття № 2
- •Рекомендована література
- •Грузд а., Заржицький о., Смирнов д., Сумська н. Конституційно-правове регулювання в Україні: деякі питання теорії та практики // Право України. -1998.-№ 8.-с. 75-80.
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття № 3
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Семінарське заняття № 4
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №5
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичне завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №6
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №7
- •Рекомендована література
- •Методичні рекомендації
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття № 8
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття № 9
- •Рекомендована література
- •Ганьба б. Системний підхід та його застосування в дослідженні державно-правових явищ // Право України. - 2000. - № 3. - с. 41 - 44.
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №10
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття № 11
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №12
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №13
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №14
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
- •Семінарське заняття №15
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Дайте визначення понять:
- •Аналітичні завдання
- •Тематика рефератів і повідомлень
- •Питання для самоперевірки та контролю
Дайте визначення понять:
Влада, соціальна влада, політична влада, державна влада, державна влада як конституційно-правовий інститут, легалізація державної влади, легітимація державної влади, принципи організації і діяльності державної влади, принцип єдності державної влади, принцип розподілу державної влади, державний апарат, державний орган України, центральні органи державної влади, посадова особа, система стримувань і противаг, конституційно-правовий статус органу державної влади, компетенція державного органу, функції Української держави, функції державних органів, структура державної влади в Україні
Аналітичні завдання
1. Відмітьте, що з наведеного є основними ознаками органу державної влади:
1 |
відсутність повноважень щодо владно-примусового впливу |
2 |
виконання завдань і функцій держави лише у якійсь одній із специфічних сфер здійснення державної влади |
3 |
діяльність у сфері, визначеній указами Президента України |
4 |
право застосовувати заходи державного примусу |
5 |
право приймати обов'язкові до виконання всіма суб'єктами правовідносин юридичні акти |
Вставте пропущені слова:
1 |
Державна влада - вид......влади, що здійснюється державою та її органами, здатність держави ... своїй волі поведінку ... та діяльність інших інституцій, що знаходяться на її території |
3. Встановіть відповідність між поняттями та їх визначеннями:
А |
державний апарат |
1 |
заснована державою інституція, сформована у встановленому державою порядку, уповноважена на здійснення завдань і функцій держави, наділена державно-владними повноваженнями |
В |
державний механізм |
2 |
структура і підпорядкування всіх державних організацій, що здійснюють покладені на них законодавством завдання і функції |
С |
орган державної влади |
3 |
сукупність усіх органів державної влади |
Тематика рефератів і повідомлень
1. Поділ влади – основний конституційний принцип побудови і функціонування державного механізму України
2. Компетенція органу державної влади: поняття, характерні ознаки, особливості
Питання для самоперевірки та контролю
Що являє собою державна влада як конституційно-правовий інститут?
Дайте визначення поняття «орган державної влади».
Які ознаки властиві органу державної влади?
Як слід розуміти поняття: «заснування органу державної влади» та «утворення органу державної влади»?
У якому порядку здійснюється заснування органів державної влади?
Які вам відомі способи формування органів державної влади? (обов'язково навести конкретні приклади щодо способів формування органів влади).
На яких засадах функціонує державна влада в Україні?
Визначте, яка система органів державної влади в Україні?
Що слід розуміти під компетенцією органу державної влади?
Яким чином здійснюється конституційно-правове регулювання формування і діяльності державної влади в Україні?