5.4. Специальные компетенции:
а) в организационно-управленческой деятельности:
- владеть технологиями управленческого форсайта, направленного на разработку приоритетов инновационного развития, реализации аутсорсинговых проектов и программ, инновационных проектов, связанных с внешнеэкономической и культурной деятельность, в том числе совместных с зарубежными партнерами (СК-1);
б) в организационно-коммуникационной деятельности:
- уметь осуществлять протокольное сопровождение официальных лиц на встречах с зарубежными партнерами (СК-2);
в) в информационно-аналитической деятельности:
- владеть технологиями информационной диагностики предметной области и информационного моделирования, информационного сопровождения и поддержки профессиональных сфер деятельности (СК-3);
г) в научно-исследовательской и педагогической деятельности:
- знать принципы научного обеспечения управленческой деятельности органов государственной власти и профессиональной деятельности других учреждений и организаций (СК-4);
- владеть основами преподавательской деятельности, связанной с реализацией учебных дисциплин по направлению «Зарубежное регионоведение» (СК-5);
Д) в культурно-просветительской деятельности:
описывать проблематику зарубежных стран, профессиональной деятельности отдельных организаций и ведомств в средствах массовой информации, периодических изданиях, а также в общественно- политической, научно-популярной литературе (СК-6);
владеть основами и технологиями разработки и реализации образовательных программ с участием зарубежных партнеров (СК-7).