Глоссарий

к дисциплине ДНМ ВС3.02 Инновационные технологии в обучении

Блог (от англ. blog, web log — сетевой журнал, или дневник событий) - web-сайт, основное содержимое которого составляют регулярно добавляемые записи, изображения или мультимедиа. Блоги м.б. по авторскому составу личными, групповыми (корпоративными, клубными) или общественными (открытыми). Для них характерна возможность публикации отзывов (комментариев) посетителями.

Вики - web-сайт, структуру и содержимое которого пользователи могут сообща изменять с помощью инструментов, предоставляемых самим ресурсом. Известны: вики-сайт Википедия (http://wikipedia.com); проект Летописи (http://letopisi.ru).

Делишес (от англ. Delicious - «восхитительный») - web-сайт, бесплатно предоставляющий зарегистрированным пользователям услугу хранения и публикации закладок на подобранные с определенными целями страницами Всемирной сети. Все посетители делишеса могут просматривать имеющиеся закладки, упорядочивая их по важности и присваиваемым меткам (тегам). Программное обеспечение для делишес см. на сайтах Memori.ru, BobrDobr.ru, МоеМесто.ru.

Дистанционные образовательные технологии (ДОТ) - образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.

Инновационные технологии - нетрадиционные формы и методы обучения, приводящие к новой образовательной практике.

Инновация – (лат. innovatio) нововведение, изменение, обновление; конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, реализуемого на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности. Инновации: продуктовые и процессные.

Инновация педагогическая (в обучении) – особая организация деятельности и мышления, охватывающая всю сферу образования и подготовки кадров (ее существенные сегменты).

Интернет — глобальная информационно-телекоммуникационная сеть, связывающая информационные системы и сети электросвязи различных стран посредством адресного пространства, основанном на использовании Интернет-протокола (Internet protocol, IР) и протокола передачи данных (Transmission Control Protocol, TCP).

Интернет-технологии - языки разметки³ для создания Web-страниц, и интеллектуальные агенты для использования интеллектуальных электронных учебно-методических комплексов, баз знаний, экспертных систем.

Информатизация – процесс создания оптимальных условий удовлетворения информационных потребностей людей, организаций, всех структур общества на основе разработки и массового использования перспективных информационных технологий.

Информационная система персональных данных - совокупность персональных данных (ПД), содержащихся в базе данных, а также информационных технологий и технических средств, позволяющих осуществлять обработку таких ПД с использованием средств автоматизации или без использования таких средств.

Информационные процессы - процессы создания, сбора, обработки, накопления, хранения, поиска, распространения и потребления информации.

Информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, др. видах информсистем).

Информационная сфера (среда) - сфера деятельности субъектов, связанная с созданием, преобразованием и потреблением информации.

Информационные технологии⁴ - комплекс методов и технических средств получения, хранения, преобразования и использования информации.

Информационные технологии в образовании (новые) – современные технологии обучения, воспитания, научных исследований и управления, основанные на применении вычислительной и другой информационной техники, специального программного, информационного и методического обеспечения.

Информационные услуги - действия субъектов (собственников и владельцев) по обеспечению пользователей информационными продуктами.

Конфиденциальная информация - документированная информация, доступ к которой ограничивается в соответствии с законодательством РФ.

Компетенции – динамическая комбинация, или сочетание характеристик (относящихся к знанию и его применению, к позициям, навыкам и ответственностям), способностей и позиций индивида, выступающих целью образовательных программ.

Массовая информация - предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудиосообщения, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы.

Международный информационный обмен – трансграничная передача и получение информационных продуктов, а также оказание информационных услуг через Государственную границу РФ.

Модульный принцип – деление учебной дисциплины на блоки – модули или юниты (unit) – по 45 академических часов.

Модульный рабочий учебник - гипертекст по модулю, включающий глоссарий, методические материалы, научный обзор учебного материала, упражнения, контрольные вопросы.

Педагогическая технология – комплексный интегративный процесс, включающий людей, идеи, средства, способы организации деятельности для анализа управления решением проблемы, охватывающий все аспекты усвоения знаний.

Персональные данные (ПД) – любая информация, относящаяся к определенному или определяемому на основании такой информации физическому лицу (субъекту ПД), в т.ч. его Ф.И.О., год, месяц, дата и место рождения, адрес, семейное, социальное, имущественное положение, образование, профессия, доходы, др. информация.

Пользователь (потребитель) информации, средств международного информобмена (далее - пользователь) - субъект, обращающийся к собственнику или владельцу за получением необходимых ему информационных продуктов или возможности использования средств международного информационного обмена и пользующийся ими.

Результаты освоения основной образовательной программы – общие, социальные и профессиональные компетенции, знания, умения и навыки, а также личные качества выпускника.

Рефлексия – (reflexio) размышление, самонаблюдение, самопознание; форма теоретической деятельности человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их законов.

Сайт (в Интернете) - совокупность информации и программного обеспечения, содержащихся в информационной системе, которая обеспечивает доступность такой информации в Интернете по определённым сетевым адресам.

Справочная правовая система (СПС) - автоматизированная система для сбора, систематизации, хранения и поиска правовой информации по запросам пользователей.

СПС компьютерная - программный комплекс, включающий массив правовой информации и позволяющие специалисту работать с ним программные инструменты; СПС «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс» – содержат информацию о нормативных правовых актах, судебных решениях, комментариях (официальных и неофициальных) и иных научных юридических публикациях.

Средства защиты информации - технические, криптографические, программные и другие средства, предназначенные для защиты сведений, составляющих гостайну, средства, в которых они реализованы, а также средства контроля эффективности защиты информации.

Средства международного информационного обмена - информсистемы, сети и сети связи, используемые при международном информационном обмене.

Учебное электронное издание - электронное издание, содержащее систематизирован-ные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения.

Электронная библиотека – распределенная информационная система с возможностью доступа к информации, электронным документам через компьютерные сети.

Электронный документ - документ на машиночитаемом носителе, для использования которого необходимы средства вычислительной техники.

Электронное издание - электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения.

Электронный курс - многоуровневая пошаговая инструкция (схема, последовательность) по освоению учебного материала, отработке требуемых навыков и достижению целей курса, в интерактивном диалоговом режиме онлайн (on-line).

Ютьюб (YouTube) — сервис, предоставляющий услуги хостинга (размещения) различных видеоматериалов (видеофайлов). Пользователи могут добавлять, просматривать и комментировать те или иные видеозаписи. На сайтах ru.youtube.com, video.mail.ru, vision.rambler.ru представлены как профессионально снятые фильмы и клипы, так и любительские видеозаписи для различных целей и по разной тематике.

Web 2.0 - термин часто ассоциируется с новым подходом к развитию Интернета, с совокупностью технологий работы web-приложений и совместным взаимодействием пользователей. К числу этих технологий относятся интернет-журналы, средства обмена фото и видео, технологии flex, ajax и т.д. Журнал Time назвал людей, использующих сервисы Web 2.0 и активно пополняющих Сеть новым содержанием, «Обобщенным человеком года».

ПРИЛОЖЕНИЕ 4