5. Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Система архівних установ України.	2
2	Національний архівний фонд України.	2
3	Формування Національного архівного фонду України.	2
4	Організація роботи державних архівів.	2
5	Організація архівних документів.	2
6	Архівне описування та облік документів.	4
7	Збереження архівних документів.	4

6. Самостійна робота

1. Чим зумовлена необхідність вивчення історії архівної справи?

2. Дайте загальну періодизацію становлення і розвитку архівів в Україні.

3. Вкажіть основні центри зосередження документальних матеріалів у найдавніші часи.

4. Вкажіть на конкретних прикладах, як потреби суспільного розвитку і діловодство державних установ впливали на формування архівів.

5. Розкрийте особливості формування та функціонування архівів різних регіонів України.

6. Як адміністративні реформи XVIII–XIX ст. впливали на стан і долю архівів в Україні?

7. Чим зумовлена централізація архівної справи в Україні за роки радянської влади і яка її особливість?

8. Назвіть визначальні риси архівного будівництва в незалежній Україні.

9. Що розуміється під поняттям “архівна система”?

10. Які архівні системи існують у світі?

11. Які провідні тенденції притаманні процесу реформування архівної системи України в 90-х роках ХХ ст.

12. Чи тотожні поняття “архівна система” і “система архівних установ”?

13. Назвіть основні компоненти системи архівних установ.

14. Дайте стислу характеристику центральних державних архівів.

15. Які архіви належать до галузевих і в чому специфіка їх діяльності?

16. Чи можуть фізичні особи заснувати архіви?

17. Охарактеризуйте основні функції центрального органу виконавчої влади у сфері архівної справи і діловодства.

18. Які установи здійснюють науково-методичне забезпечення архівної справи?

19. Дайте визначення поняттю “облік архівних документів”.

20. Які вимоги висуваються до обліку архівних документів?

21. Охарактеризуйте визначальні принципи обліку.

22. Назвіть основні функції облікових документів архіву.

23. Які основні облікові документи провадять державні архіви?

24. Які допоміжні облікові документи провадять державні архіви?

25. За допомогою яких документів здійснюється централізований державний облік документів НАФ?

26. Довідковий апарат до документів НАФ

27. Розкрийте поняття інформатизації архівної справи.

28. Яка основна мета інформатизації архівної справи?

29. У чому полягають завдання інформатизації архівної справи?

30. Як розвивалась автоматизація у країнах світу?

31. Як можна оцінити сучасний стан автоматизації та комп’ютеризації архівної справи в Україні?

32. Визначіть пріоритетні завдання та етапи інформатизації архівної справи в Україні.

33. Назвіть шляхи формування веб-ресурсів України в Інтернеті.

34. Наведіть приклад відомих вам баз даних про архівні ресурси України.

7. Індивідуальні завдання

Підготовка наукової доповіді (аналіз наукової літератури та вироблення власної концепції) зі специфіки розвитку архівної справи в Україні.

8. Методи навчання

Словесний, наочний, практичний, метод проблемного викладання, частково-пошуковий, метод індукції, метод стимулювання інтересу до навчання.

9. Методи контролю

Метод усного та письмового контролю, тестового контролю, метод самоконтролю.

10. Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота							ІНДЗ	ПМК	ПМК	Сума
ЗМ 1			ЗМ 2				15	20	20	100
Т1-2	Т3-4	Т5-6	Т7	Т8-9	Т10-11	Т12-13
5	5	5	5	5	10	10

Шкала оцінювання

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в НаУОА	Оцінка за 4-и бальною шкалою
А	91–100	5 (відмінно)
В	83–90	4 (добре)
С	76–82
D	68–75	3 (задовільно)
Е	61–67
FХ	20–60	2 (незадоввільно) з можливістю повторного складання
F	0–19	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни