- •Введение
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
- •Учебный план
- •Тематический план Очная форма обучения
- •Тематический план Очно-заочная форма обучения
- •Тематический план Заочная форма обучения
- •Программа курса
- •Раздел 1. Введение в курс теории государства и права
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки государства и права. Возникновение государства и права
- •Раздел II. Общая теория государства
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Форма государства
- •Тема 8. Место и роль государства в политической системе общества
- •Тема 9. Правовое государство
- •Раздел III. Общая теория права
- •Тема 10. Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права
- •Тема 11. Источники права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Система законодательства
- •Тема 15. Теория правоотношений
- •Тема 16. Теоретические основы правового статуса личности
- •Тема 17. Правосознание и правовая культура
- •Тема 18. Реализация и толкование права
- •Тема 19. Правомерное и противоправное поведение
- •Тема 20. Юридическая ответственность
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Механизм правового регулирования
- •Тема 23. Основные правовые системы современности
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права.
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки государства и права.
- •П евцова е.А., Манихин о.В., Важенин а.Г., Шелест е.А. Государство и право: теория, история, современность. – м.: Феникс, 2001. – 448 с.
- •П евцова е.А., Манихин о.В., Важенин а.Г., Шелест е.А. Государство и право: теория, история, современность. – м.: Феникс, 2001. – 448 с.
- •К теме 8. Место и роль государства в политической системе общества
- •К теме 10. Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права
- •П евцова е.А., Манихин о.В., Важенин а.Г., Шелест е.А. Государство и право: теория, история, современность. – м.: Феникс, 2001. – 448 с.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям и организации самостоятельной работы
- •Планы семинарских занятий
- •И самостоятельной работы
- •Общая характеристика курса теории государства и права
- •2. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 3 Понятие и признаки государства
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 4 Типология государства
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 5 Функции государства
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 6 Механизм государства
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 7 Форма государства
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 8 Место и роль государства в политической системе общества.
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 9 Правовое государство
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 10 Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права.
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 11 Источники права
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 12 Норма права
- •Для работы на семинарах по теме иметь при себе тексты 1 – 2-х нормативно-правовых актов (кодексов).
- •Выполнить практическое задание:
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 13 Система права
- •Выполнить практическое задание:
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 14 Система законодательства
- •Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 15 Теория правоотношений
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 16 Теоретические основы правового статуса личности
- •Выполнить задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 17 Правосознание и правовая культура
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 18 Реализация и толкование права
- •2. Выполнить задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 19 Правомерное и противоправное поведение
- •2. Выполнить задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 20 Юридическая ответственность
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 21 Законность и правопорядок
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 22 Механизм правового регулирования
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 23 Основные правовые системы современности
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ
- •Требования к выполнению курсовых работ
- •Порядок подготовки и защиты курсовых работ
- •Выбор и утверждение темы
- •Составление и согласование плана курсовой работы
- •Поиск, отбор и изучение источников по рассматриваемой проблеме
- •Написание текста работы
- •Оформление курсовой работы и составление библиографии по теме
- •Представление работы для регистрации и рецензирования
- •Работа с рецензией и устранение указанных замечаний
- •Защита курсовой работы
- •Примерные планы и рекомендуемая литература к темам курсовых работ
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Государство: понятие, признаки, социальная природа
- •Тема 4. Типология государства
- •Тема 5. Государственная власть: понятие, свойства, формы осуществления
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Форма государства
- •Тема 9. Политическая система общества и государство
- •Тема 10. Государство и личность: проблема соотношения интересов
- •Тема 11. Гражданское общество и государство
- •Тема 12. Теория правового государства: история и современность
- •Тема 13. Государство и право: проблема соотношения
- •Тема 14. Место и роль права в системе социального регулирования
- •Тема 15. Основные типы правопонимания
- •Тема 16. Правовой статус личности
- •Тема 17. Теория естественного права: история и современность
- •Тема 18. Источники права
- •Тема 19. Нормативно-правовой акт – основной источник российского права
- •Тема 20. Система права
- •Тема 21. Законодательный процесс: понятие и стадии
- •Тема 22. Систематизация законодательства
- •Тема 23. Норма права
- •Тема 24. Теория правоотношений
- •Тема 25. Реализация права
- •Тема 26. Правосознание и правовая культура
- •Тема 27. Правомерное поведение и правонарушения
- •Тема 28. Теория юридической ответственности
- •Тема 29. Законность и правопорядок
- •Тема 30. Основные правовые системы современности
- •Тема 31. Средства и методы правового регулирования
- •Тема 32. Происхождение права
- •Тема 33. Государственный суверенитет
- •Тема 34. Право и закон
- •Тема 35. Частное и публичное право
- •Тема 36. Российское законодательство: современное состояние, проблемы и перспективы
- •Тема 37. Юридические факты
- •Тема 38. Правовой нигилизм в российском обществе
- •Тема 39. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 40. Проблема правопонимания
- •Курсовая работа
- •Список источников
- •Список источников
- •Примерные образцы библиографических описаний
- •Библиографическое описание книг
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей
- •1.2. Описание многотомных книг
- •Примерные вопросы к зачету
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Материалы для проверки остаточных знаний (тесты)
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права Тест 1
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Установленный обязательный платеж, взимаемый с граждан и юридических лиц; часть доходов населения, предназначенная для финансирования, решения задач всего общества – это
- •Тема 4. Типология государств
- •Недостатком цивилизационного подхода к типологии государства является –
- •Тема 5. Функции государства
- •Какая форма реализации функций государства не относятся к числу правовых?
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Форма государства
- •Тема 8. Место и роль государства
- •Тема 9. Правовое государство
- •Тема 10. Право как социальный регулятор.
- •Тема 11. Источники права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Система права.
- •Тема 14. Система законодательства
- •Тема 15. Теория правоотношений.
- •Тема 16. Теоретические основы
- •Тема 17. Правосознание и Правовая культура
- •Правовая идеология – это совокупность
- •На уровень правовой культуры непосредственно не влияет:
- •Тема 18/1. Реализация права.
- •Тема 18/2. Толкование права.
- •Тема 19. Правомерное и противоправное поведение.
- •Тест 10
- •Тема 20. Юридическая ответственность. Тест 1
- •Тема 21. Законность и правопорядок.
- •Тема 22. Механизм правового регулирования.
- •Тема 23. Основные правовые системы современности.
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки государства и права. Возникновение государства и права.
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Типология государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Форма государства
- •Тема 8. Место и роль государства в политической системе общества
- •Тема 9. Правовое государство
- •Тема 10. Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права
- •Тема 11. Источники права
- •Тема 12. Норма права Норма права – это первичный элемент права, с помощью которого определяется и закрепляется простейшее правило юридически значимого поведения.
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Система законодательства
- •Тема 15. Теория правоотношений
- •Тема 16. Теоретические основы правового статуса личности
- •Тема 17. Правосознание и правовая культура
- •Тема 18. Реализация и толкование права
- •Тема 19. Правомерное и противоправное поведение
- •Тема 20. Юридическая ответственность
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Механизм правового регулирования
- •Тема 23. Основные правовые системы современности
- •Методические рекомендации по подготовке к зачетам и экзаменам
- •Функции итогового контроля и краткая характеристика его основных форм
- •Приложение схемы по темам учебной дисциплины
- •Возникновение государства и права
- •Т ема 5. Функции государства
- •Понятие и признаки права.
- •Т ема 14. Система законодательства.
- •Т ема 22. Механизм правового регулирования
- •Учебный план………………….……………………………………………….5
- •Программа курса………………………………………………………………9
- •196601, Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Малая, д.8
Тема 4. Типология государства
Тип – образец, который выражает общие, существенные черты определенной группы предметов, явлений; форма, вид, модель, которой соответствует определенный класс объектов.
Тип государства – рассматриваемые в единстве наиболее общие черты различных государств, образующие систему их важнейших свойств и критериев, порождаемых соответствующей исторической эпохой.
Монистический подход к типологии государства – научный подход, в рамках которого типологизация государств осуществляется по единственному критерию. К примеру, по типу общественно-экономической формации, по форме правления, по форме политического режима и т.д.
Плюралистический подход к типологии государства – научный подход, в рамках которого типологизация государств осуществляется по нескольким взаимосвязанным критериям. Примером плюралистического подхода является цивилизационный. Представители этого подход при отнесении государства к той или иной цивилизации берут за основу несколько критериев: общность языка, религии, культурно-исторических традиций, географическое расположение и т.д.
Общественно-экономическая формация – это социальная система, базирующаяся на том или ином способе производства материальных благ и его основе – форме собственности. Владение собственностью является определяющим критерием для осуществления властных полномочий и рассматривается как основная причина классового расслоения общества.
Класс – устойчивая социальная группа, членов которой объединяет отношение к собственности и прежде всего к средствам производства.
Рабовладельческая общественно-экономическая формация (рабовладельческое государство) – тип общества (государства), экономика которого использует в качестве средств производства людей – рабов, а производственные отношения строятся на личной зависимости раба от рабовладельца.
Феодальная общественно-экономическая формация (феодальное государство) – тип общества (государства), экономика которого основана на собственности на землю, рассматриваемую в этот период в качестве основного средства производства. Одновременно с получением права собственности на земельный участок (надел) его хозяин (феодал) вступает в право владения, пользования и распоряжения проживающими на этом участке и административно закрепленными за ним крепостными крестьянами.
Буржуазная общественно-экономическая формация (буржуазное государство) – тип общества (государства), экономика которого основана на механизированном производстве материальных благ (основным средством производства становиться машина). В основу социальных отношений в буржуазном государстве положен принцип формального равенства и уничтожения сословных привилегий во всех (и прежде всего в политической) сферах общественной жизни. Отношения между буржуазией и пролетариатом строятся на основании экономической зависимости и экономической эксплуатации. Пролетариат обладает личной свободой, однако лишен собственности на средства производства и, поэтому вынужден продавать свой труд буржуазии владеющей средствами производства и эксплуатирующей пролетариат в целях извлечения прибыли.
Социалистическая общественно-экономическая формация (социалистическое государство) – тип общества (государства) экономические отношения в котором строятся на основании провозглашения единой общенародной (в форме государственной) собственности на средства производства. Отношения между классами (рабочим классом, крестьянством и прослойкой трудовой интеллегенции) утрачивают социально-антогонистический характер и имеют тенденцию к слиянию в единую общность – советский народ. По мнению представителей формационного подхода к типологии государства, социалистическое государство является исторически последним типом государства и одновременно выступает в качестве переходной формы социальной организации позволяющей перейти от политической (государственной) макроформации к коммунистической (безгосударственной) форме организации общества.
Цивилизация – социокультурная система, включающая как социально-экономические условия жизнедеятельности государства и общества, так и этнические, религиозные его основания, степень гармонизации человека и природы, а также уровень экономической, политической, социальной и духовной свободы личности.
Цивилизационный подход к типологии государства – ориентирован на познание особенностей государственного развития через все формы деятельности человека: политическую, социальную, экономическую, культурную, духовную – рассматриваемые в неразрывном единстве и взаимосвязи. Причем в рамках этого подхода, тип государства определяется не столько материальными (экономическими), сколько идеально-духовными, культурными факторами.