- •Введение
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
- •Учебный план
- •Тематический план Очная форма обучения
- •Тематический план Очно-заочная форма обучения
- •Тематический план Заочная форма обучения
- •Программа курса
- •Раздел 1. Введение в курс теории государства и права
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки государства и права. Возникновение государства и права
- •Раздел II. Общая теория государства
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Форма государства
- •Тема 8. Место и роль государства в политической системе общества
- •Тема 9. Правовое государство
- •Раздел III. Общая теория права
- •Тема 10. Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права
- •Тема 11. Источники права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Система законодательства
- •Тема 15. Теория правоотношений
- •Тема 16. Теоретические основы правового статуса личности
- •Тема 17. Правосознание и правовая культура
- •Тема 18. Реализация и толкование права
- •Тема 19. Правомерное и противоправное поведение
- •Тема 20. Юридическая ответственность
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Механизм правового регулирования
- •Тема 23. Основные правовые системы современности
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права.
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки государства и права.
- •П евцова е.А., Манихин о.В., Важенин а.Г., Шелест е.А. Государство и право: теория, история, современность. – м.: Феникс, 2001. – 448 с.
- •П евцова е.А., Манихин о.В., Важенин а.Г., Шелест е.А. Государство и право: теория, история, современность. – м.: Феникс, 2001. – 448 с.
- •К теме 8. Место и роль государства в политической системе общества
- •К теме 10. Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права
- •П евцова е.А., Манихин о.В., Важенин а.Г., Шелест е.А. Государство и право: теория, история, современность. – м.: Феникс, 2001. – 448 с.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям и организации самостоятельной работы
- •Планы семинарских занятий
- •И самостоятельной работы
- •Общая характеристика курса теории государства и права
- •2. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 3 Понятие и признаки государства
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 4 Типология государства
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 5 Функции государства
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 6 Механизм государства
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 7 Форма государства
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 8 Место и роль государства в политической системе общества.
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 9 Правовое государство
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 10 Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права.
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 11 Источники права
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 12 Норма права
- •Для работы на семинарах по теме иметь при себе тексты 1 – 2-х нормативно-правовых актов (кодексов).
- •Выполнить практическое задание:
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 13 Система права
- •Выполнить практическое задание:
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 14 Система законодательства
- •Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 15 Теория правоотношений
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 16 Теоретические основы правового статуса личности
- •Выполнить задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 17 Правосознание и правовая культура
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 18 Реализация и толкование права
- •2. Выполнить задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 19 Правомерное и противоправное поведение
- •2. Выполнить задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 20 Юридическая ответственность
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 21 Законность и правопорядок
- •При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 22 Механизм правового регулирования
- •2. Выполнить практическое задание:
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 23 Основные правовые системы современности
- •3. При подготовке к семинарскому занятию следует усвоить следующий теоретический материал:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ
- •Требования к выполнению курсовых работ
- •Порядок подготовки и защиты курсовых работ
- •Выбор и утверждение темы
- •Составление и согласование плана курсовой работы
- •Поиск, отбор и изучение источников по рассматриваемой проблеме
- •Написание текста работы
- •Оформление курсовой работы и составление библиографии по теме
- •Представление работы для регистрации и рецензирования
- •Работа с рецензией и устранение указанных замечаний
- •Защита курсовой работы
- •Примерные планы и рекомендуемая литература к темам курсовых работ
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Государство: понятие, признаки, социальная природа
- •Тема 4. Типология государства
- •Тема 5. Государственная власть: понятие, свойства, формы осуществления
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Форма государства
- •Тема 9. Политическая система общества и государство
- •Тема 10. Государство и личность: проблема соотношения интересов
- •Тема 11. Гражданское общество и государство
- •Тема 12. Теория правового государства: история и современность
- •Тема 13. Государство и право: проблема соотношения
- •Тема 14. Место и роль права в системе социального регулирования
- •Тема 15. Основные типы правопонимания
- •Тема 16. Правовой статус личности
- •Тема 17. Теория естественного права: история и современность
- •Тема 18. Источники права
- •Тема 19. Нормативно-правовой акт – основной источник российского права
- •Тема 20. Система права
- •Тема 21. Законодательный процесс: понятие и стадии
- •Тема 22. Систематизация законодательства
- •Тема 23. Норма права
- •Тема 24. Теория правоотношений
- •Тема 25. Реализация права
- •Тема 26. Правосознание и правовая культура
- •Тема 27. Правомерное поведение и правонарушения
- •Тема 28. Теория юридической ответственности
- •Тема 29. Законность и правопорядок
- •Тема 30. Основные правовые системы современности
- •Тема 31. Средства и методы правового регулирования
- •Тема 32. Происхождение права
- •Тема 33. Государственный суверенитет
- •Тема 34. Право и закон
- •Тема 35. Частное и публичное право
- •Тема 36. Российское законодательство: современное состояние, проблемы и перспективы
- •Тема 37. Юридические факты
- •Тема 38. Правовой нигилизм в российском обществе
- •Тема 39. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 40. Проблема правопонимания
- •Курсовая работа
- •Список источников
- •Список источников
- •Примерные образцы библиографических описаний
- •Библиографическое описание книг
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей
- •1.2. Описание многотомных книг
- •Примерные вопросы к зачету
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Материалы для проверки остаточных знаний (тесты)
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права Тест 1
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Установленный обязательный платеж, взимаемый с граждан и юридических лиц; часть доходов населения, предназначенная для финансирования, решения задач всего общества – это
- •Тема 4. Типология государств
- •Недостатком цивилизационного подхода к типологии государства является –
- •Тема 5. Функции государства
- •Какая форма реализации функций государства не относятся к числу правовых?
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Форма государства
- •Тема 8. Место и роль государства
- •Тема 9. Правовое государство
- •Тема 10. Право как социальный регулятор.
- •Тема 11. Источники права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Система права.
- •Тема 14. Система законодательства
- •Тема 15. Теория правоотношений.
- •Тема 16. Теоретические основы
- •Тема 17. Правосознание и Правовая культура
- •Правовая идеология – это совокупность
- •На уровень правовой культуры непосредственно не влияет:
- •Тема 18/1. Реализация права.
- •Тема 18/2. Толкование права.
- •Тема 19. Правомерное и противоправное поведение.
- •Тест 10
- •Тема 20. Юридическая ответственность. Тест 1
- •Тема 21. Законность и правопорядок.
- •Тема 22. Механизм правового регулирования.
- •Тема 23. Основные правовые системы современности.
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки государства и права. Возникновение государства и права.
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Типология государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Форма государства
- •Тема 8. Место и роль государства в политической системе общества
- •Тема 9. Правовое государство
- •Тема 10. Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права
- •Тема 11. Источники права
- •Тема 12. Норма права Норма права – это первичный элемент права, с помощью которого определяется и закрепляется простейшее правило юридически значимого поведения.
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Система законодательства
- •Тема 15. Теория правоотношений
- •Тема 16. Теоретические основы правового статуса личности
- •Тема 17. Правосознание и правовая культура
- •Тема 18. Реализация и толкование права
- •Тема 19. Правомерное и противоправное поведение
- •Тема 20. Юридическая ответственность
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Механизм правового регулирования
- •Тема 23. Основные правовые системы современности
- •Методические рекомендации по подготовке к зачетам и экзаменам
- •Функции итогового контроля и краткая характеристика его основных форм
- •Приложение схемы по темам учебной дисциплины
- •Возникновение государства и права
- •Т ема 5. Функции государства
- •Понятие и признаки права.
- •Т ема 14. Система законодательства.
- •Т ема 22. Механизм правового регулирования
- •Учебный план………………….……………………………………………….5
- •Программа курса………………………………………………………………9
- •196601, Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Малая, д.8
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям и организации самостоятельной работы
Семинарские занятия и самостоятельная работа по теории государства и права являются формами учебных занятий студентов Института правоведения и предпринимательства. Семинарские занятия проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы. Семинар – это, прежде всего лаборатория творческого мышления и в этом видится его основное учебно-методическое назначение, наибольшая дидактическая ценность. Только в том случае, если после занятия студенты имеют более широкие и глубокие знания, чем к его началу, оно полностью оправдывает себя как форма учебы.
Основная часть ответа на семинарском занятии представляет собой самостоятельное изложение обучаемым изученного материала. Зачитывать разрешается лишь отдельные выписки из законодательных актов, научной и учебной литературы. Такая форма ответа наиболее оправдана потому, что соответствует уровню требований, предъявляемых на экзамене.
Во время занятий студентам следует активно участвовать в дискуссиях, в обсуждении сообщений товарищей по группе, когда требуется четко и последовательно формулировать свою позицию, аргументировать ее, «защищаясь» от оппонентов, ставить вопросы выступающим товарищам, оценивать их ответы. Практические поведенческие навыки, формирующиеся в таких дискуссиях, – составная часть профессиональной правовой культуры юриста.
В процессе проведения этих занятий предполагается закрепление знаний полученных на лекциях, анализ проблемных вопросов теории государства и права, нуждающихся в дополнительном рассмотрении, осуществление контроля знаний обучаемых в усвоение учебного материала. Достижение поставленных целей связано с решением следующих задач:
Оптимально организовать учебный труд студентов в области получения знаний по курсу теории государства и права.
Способствовать усвоению обучаемыми материалов преподаваемой дисциплины.
Обеспечить контроль за качеством получаемых знаний.
Оказывать содействие в организации самостоятельной работы по изученным темам.
Особые требования предъявляются к осознанному и постоянному усвоению студентами теоретических вопросов имеющих непосредственное отношение к профессиональной подготовке юриста.
Планы семинарских занятий и самостоятельной работы студентов предназначены для организации подготовки студентов к занятиям по дисциплине «Теория государства и права». Разработанные методические рекомендации позволяют направить познавательные усилия студентов на целенаправленное и углубленное изучение учебной дисциплины.
Перед семинарским занятием студенту следует внимательно ознакомиться с планом, вопросами, вынесенными на обсуждение, досконально изучить соответствующий лекционный материал, предлагаемую учебную, методическую и научную литературу, необходимые (российские и международные) нормативно-правовые акты. Нельзя ограничиваться только имеющейся учебной литературой (учебниками или учебными пособиями). Особое внимание нужно уделить рассмотрению первоисточников, рекомендованных преподавателем для освещения вопросов темы занятия. Обращение студентов к монографиям, статьям из специальных журналов, хрестоматийным выдержкам, а также к материалам средств массовой информации позволяет в значительной мере углубить проблему, что разнообразит процесс ее обсуждения. С другой стороны, и преподавателям, и студентам следует помнить, что обучаемый должен не просто воспроизводить сумму полученных знаний по заданной теме, но и творчески переосмыслить существующие в современной науке подходы к пониманию тех или иных проблем, явлений, событий, продемонстрировать и убедительно аргументировать собственную позицию.
При подготовке к семинарским занятиям, а также в процессе самостоятельной работы по темам курса следует использовать в качестве источников:
Конспект лекций.
Учебники и учебные пособия.
Нормативно-правовые акты, монографии, научные статьи, касающиеся изучаемой темы.
Примеры из юридической практики.
Все источники рекомендуется рассматривать «сквозь призму» вопросов плана семинарского занятия. Следует учиться находить, отбирать из разнообразных источников и систематизировать только такую информацию, которая касается именно вопросов семинара.
Основная и дополнительная литература для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работе приведена в программе учебной дисциплины в соответствии с изучаемыми темами.
Материалы по изучению общей теории государства и права, в том числе конспекты лекций, курсовые и научные работы, тезисы выступлений на научно-практических студенческих конференциях могут быть использованы при изучении отраслевых и специальных юридических дисциплин, по отношению к которым общая теория государства и права является базовым методологическим основанием.
Активное и заинтересованное участие студентов в семинарской работе способствует более глубокому изучению содержания теории права и государства, повышению уровня правовой культуры будущих специалистов и формированию основ профессионального мышления. В ходе занятий отрабатываются умения применять полученные теоретические знания при столкновении с различными юридическими и политическими ситуациями.