- •Контрольная работа №2 по дисциплине «Микроэкономика»
- •1. Введение в микроэкономику
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие экономические категории приведены ниже?
- •15. Продолжите перечень:
- •16. Продолжите фразу:
- •Тесты и задачи
- •3. Микроэкономика изучает:
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •Литература
- •2. Теория поведения потребителя План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие экономические категории приведены ниже?
- •Тесты и задачи
- •А) Каждая точка на кривой безразличия означает разную комбинацию двух товаров;
- •Рефераты
- •2. Эффект дохода и эффект замещения
- •Литература
- •3. Рыночное поведение конкурентных фирм План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •Литература
- •4. Чистая монополия План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •3. Чистая монополия и эффективность
- •Литература
- •5. Монополистическая конкуренция План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты:
- •Литература
- •6. Олигополия План занятия:
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Верно, неверно?
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •Литература
- •7. Рынок труда План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •2. Организованный и регулярно функционирующий рынок по купле-продаже фьючерсов.
- •11. Регулярно функционирующий оптовый рынок по продаже твердых валют, золота.
- •17. Организованный и регулярно функционирующий рынок по купле-продаже фьючерсов. (см. Фьючерсы).
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •2. Особенности рынка ценных бумаг в Республике Беларусь.
- •Литература
- •9. Рынок земли План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Верно, неверно?
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •Литература
- •10. Общее равновесие и общественное благосостояние План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже?
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •5. Формы проявления внешних эффектов и их последствия.
- •Литература
- •12. Информация, неопределенность и риск в экономике План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие экономические категории приведены ниже?
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •Литература
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •Литература
- •14. Теория общественного выбора План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •2. Фиаско государства: проблема эффективности государственного вмешательства в экономику
- •Литература
- •Глоссарий
- •Биржа фьючерсная - организованный и регулярно функционирующий рынок по купле-продаже фьючерсов. (см. Фьючерсы).
- •Рекомендуемая литература
Контрольная работа №2 по дисциплине «Микроэкономика»
1. Введение в микроэкономику
План занятия
1. Предмет микроэкономики.
2. Применение и границы микроэкономической теории. Микроэкономическая теория и практика.
3. Методы микроэкономического анализа. Предельный и функциональный анализ. Равновесный подход к исследованию экономических явлений и процессов.
Вопросы для обсуждения
1. Охарактеризуйте экономическую природу предмета микроэкономики.
2. В чем заключается метод микроэкономики?
3. Назовите и охарактеризуйте инструменты микроэкономики.
4. Почему микроэкономика рассматривается как наука о рациональном использовании ресурсов?
5. В чем состоит содержание основных вопросов микроэкономики?
6. Каково назначение микроэкономики?
7. Всегда ли факты из реальной жизни подтверждаются теоретическими положениями? Как это можно объяснить?
8. Каковы различия между общеэкономическими и специфическими способами познания в микроэкономике?
9. Всегда ли человек как субъект экономики поступает рационально? Поясните свой ответ.
Какие экономические категории приведены ниже?
1. Наука об отношении между людьми по поводу производства, обмена, распределения и потребления материальных благ и услуг в результате эффективного использования редких ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей.
2. Часть теоретической экономики, которая исследует обособленные экономические единицы (фирмы, семейные хозяйства), отдельные рынки, цены, формулирует принципы эффективного поведения продавцов и покупателей.
3. Экономическая система, основанная на общественной собственности, централизованном планировании. Существовала ранее в СССР, некоторых странах Восточной и Центральной Европы и азиатских государств.
4. Метод научного исследования, представляющий собой движение от фактов к обобщениям.
5. Метод научного исследования, состоящий в расчленении целого на составные элементы, разбор, рассмотрение чего-либо.
6. Допущение, согласно которому другие факторы, за исключением исследуемых, являются постоянными.
7. Метод рассуждений, с помощью которого правильность гипотезы (допущения) проверяется реальными экономическими фактами.
8. Совокупность фирм (или одна фирма), объединенных по продуктовому признаку, т.е. по степени родства производимой продукции.
9. Расширяющиеся потребности людей в современном мире.
10. Отношения между людьми, выражающие определенную форму присвоения благ.
11. Путь исследования, прием, способ или образ действия.
12. Совокупность методов и приемов целесообразного проведения какой либо работы.
13. Учение о формах и способах научного познания.
14. Часть экономической науки, исследующая, обособленные экономические единицы: фирмы, домохозяйства, а также отдельные рынки, конкретные цены, товары и услуги.
15. Продолжите перечень:
А) Рыночная экономика, административная экономика ….
Б) Экономический рост, стабильный уровень цен, ….
16. Продолжите фразу:
Методами микроэкономики являются:….
Тесты и задачи
1. Что изучает микроэкономика
А) Бухгалтерский учет;
Б) Принципы делового общения;
В) Функционирование отраслей народного хозяйства;
Г) Экономические отношения.
2. Микроэкономика изучает:
А) Деятельность, связанную с производством и обменом;
Б) Цены, производство, занятость;
В) Деятельность по использованию ограниченных ресурсов;
Г) Деньги, банковскую систему, капитал.