Практическое задание
Студенту
необходимо предварительно познакомиться
с методиками,
провести
их и осуществить анализ и отчитаться
на занятие по их характеристике,
достоинствам и недостаткам:
-
методика диагностики креативности
П.Торренса (вариант ИМАТОН);
-
теста креативности в адаптации Е.Е.Туник;
-
тест вербальной креативности С.Медника.
Литература
Практикум
по возрастной психологии / Под ред.
Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. – СПб.: Речь,
2001
Трофимова
Н.М., Поленякина Е.В., Трофимова Н.Б. Общая
психология: практикум. – СПб.: Питер,
2005. – 320с. – С.237-242.
Туник
Е.Е. Психодиагностика творческого
мышления. Креативные тесты. – СПб.:
Изд-во «Дидактика Плюс», 2002. – 48 с.
