Полимеры

Задания для внеаудиторной работы

1. Какие соединения называются полимерами?

2. В результате каких химических процессов образуются высокомолекулярные органические соединения?

3. В чем основное отличие реакции полимеризации от поликонденсации? Приведите примеры реакций полимеризации и поликонденсации.

4. Как вы понимаете следующие термины: «стереорегулярная полимеризация», «сополимеризация», «ингибиторы». Приведите соответствующие примеры.

5. В каких условиях получают полиэтилен низкого и высокого давления? Как различаются по свойствам образующиеся полимерные продукты?

6. Полиацетилен – полимер ацетилена, в молекуле которого двойные и одинарные связи чередуются. Существуют цис- и транс-полиацетилены, отличающиеся расположением двойных связей. Цис-полиацетилен (красный) – неустойчив и при нагревании переходит в более устойчивый транс-изомер (синий). Запишите уравнение реакции полимеризации ацетилена и структурные формулы цис- и транс-изомеров.

7. Как полимеры можно классифицировать по строению? Запишите уравнение реакции полимеризации изопрена, соответствующее получению стереорегулярного полимера.

8. Что положено в основу классификации полимеров на термопластичные и термореактивные? Приведите примеры.

9. По какому механизму может осуществляться реакция полимеризации? Что определяет этот тип классификации?

10. Карбин, полиацетилен, полипиррол являются проводящими полимерами. Какое объяснение этому явлению вы можете дать?

11. Что такое искусственные и синтетические полимеры? В чем их принципиальное отличие?

12. Что такое тефлон? Запишите его структурную формулу и укажите основные пути его использования.

13. Какая реакция лежит в основе получения ацетатного волокна? Какая реакция лежит в основе получения капрона?

14. Что такое ПВХ? Какие изделия получают из ПВХ? Опишите процесс синтеза ПВХ из ацетилена.

15. Какие реакции лежат в основе синтеза фенолформальдегидных смол (ФФС)? Что можно сказать о свойствах этого полимера?

Задания для аудиторной работы

1. Напишите уравнения реакций полимеризации, лежащих в основе синтеза полистирольных пластмасс и бутадиенстирольного каучука.

2. Напишите уравнения реакций поликонденсации, лежащих в основе получения фенолформальдегидных смол и полиамидных волокон.

3. Напишите уравнения реакций полимеризации изопрена и хлорпропена. Какими свойствами обладают полученные продукты и где они используются?

4. Полипропилен занимает промежуточное положение пластмассами и волокнами: он идет на изготовление волокон ковров и при этом может быть использован как пластик, аналогично полиэтилену. Предложите метод синтеза полипропилена, используя в качестве исходного сырья ацетилен и любые неорганические соединения. Укажите условия реакций.

5. Известно, что шерсть и шелк по своему строению похожи на белок: это получающиеся в реакции поликонденсации и содержащие амидные (или пептидные) связи – CONH. Запишите уравнение реакции поликонденсации, в результате которой образуется полиамидное волокно найлон, используя 1,6-диаминогексан и адипиновую кислоту (НООССН₂СН₂СН₂СН₂СООН).

ЗАНЯТИЕ 16