Класний керівник і класний колектив: аспекти взаємодії

Алексеева, К. Системный анализ класса: портфолио на основе изучения школьников [Текст] / К. Алексеева // Соц. педагогика. – 2012. – № 2. – С. 64–66.

Алєксєєнко, Т. Ф. Мотивація й цінності групування школярів у малі групи [Текст] / Т. Ф. Алєксєєнко // Соц. педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 2. – С. 24–30.

Алфімов, Д. В. Виховання лідерських якостей школярів у процесі навчальної діяльності [Текст] / Д. В. Алфімов // Гуманіт. науки. – 2011. – № 1. – С. 33–39.

Алфімов, Д. В. Соціальний досвід учнів – запорука успішного виховання лідерських якостей школярів [Текст] / Д. В. Алфімов // Соц. педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 2. – С. 11–23.

Архипов, В. Так вот ты какой, лидер! [Текст] / В. Архипов // Воспитат. работа в шк. – 2011. – № 3. – С. 62–78.

Архипов, В. Хочешь изменить мир – измени себя [Текст] : [воспитание лидеров; тренинговые задания] / В. Архипов // Воспитат. работа в шк. – 2011. – № 2. – С. 105–108.

Баранюк, С. Соціометричні методи у вивченні класного колективу [Текст] / С. Баранюк // Директор шк. – 2009. – № 41 (листоп.). – С. 27–28.

Бех, І. Д. Особистісно зорієнтоване виховання – нова освітня філософія [Текст] : [виховні позиції: розуміння, визнання, прийняття дитини] / І. Д. Бех // Позаклас. час. – 2011. – № 4. – С. 42–47.

Бех, І. Д. Особистісно зорієнтовані технології у виховному процесі [Текст] / І. Д. Бех // Позаклас. час. – 2011. – № 4. – С. 47–54.

Бех, І. Д. 100 ключів виховного успіху [Текст] : наук.-метод. посіб. / І. Бех. – К. : Ред. газ. "Шк. світ", 2009. – 152 с.

Ч421.3

Б55

Боднар, О. Експертиза статусної структури класного колективу [Текст] / О. Боднар // Упр. освітою. – 2011. – № 13 (лип.). – С. 122–127.

Васильев, А. А. Новенький в классе [Текст] / А. А. Васильев, И. В. Васильева // Воспитание школьников. – 2010. – № 7. – С. 35–36.

Вежевич, Т. Технология лидерской подготовки старшеклассников [Текст] / Т. Вежевич // Воспитат. работа в шк. – 2010. – № 8. – С. 71–82.

Виховні системи школи [Текст] // Сучас. шк. України. – 2010. – № 12 (груд.). – С. 5–95.

Ганькина, М. В. "Заторможенные" новенькие: проблема адаптации [Текст] : советы из "игровой неотложки" / М. В. Ганькина, В. М. Букатов // Нар. образование. – 2010. – № 7. – С. 234–236.

Гречаник, О. Є. Діяльність класного керівника з розвитку учнівського колективу [Текст] / О. Є. Гречаник // Упр. шк. – 2011. – № 22–24 (серп.). – С. 26–31.

Громова, Е. Значення невербальної комунікації для взаємодії [Текст] : (з досвіду ліцею) / Е. Громова, М. Курносенко // Сучас. шк. України. – 2012. – № 1 (січ.). – Вкладка. – С. 51–60.

Данилюк, А. Я. Развитие человеческого потенциала средствами воспитания и социализации в условиях модернизации России [Текст] / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков // Педагогика. – 2011. – № 1. – С. 3–13.

Боднар, О. Експертна оцінка виховання [Текст] / О. Боднар, В. Маркусь // Упр. освітою. – 2011. – № 13 (лип.). – С. 103–121.

Боутенок, О. З чого починається виховання? [Текст] / О. Боутенок // Директор шк. – 2010. – № 26–27 (лип.). – С. 7–17.

Журавльова, В. Ціннісні пріоритети у вихованні школярів [Текст] : [нові тенденції до організації виховної роботи в навчальних закладах] / В. Журавльова // Сучас. шк. України. - 2011. – № 3 (берез.). – С. 3–6.

Заблодська, К. Вчимо дітей спілкуватися [Текст] / К. Заблодська // Шк. світ. – 2012. – № 18 (трав.). – С. 10–11.

Зайцева, І. П. Найцінніше у виховному процесі – особистий приклад... [Текст] / І. П. Зайцева // Світ виховання. – 2010. – № 4. – С. 5–7.

Захарова, Н. Без меня мир неполный [Текст] : воспитательная система класса / Н. Захарова // Учит. газ. – 2011. – № 3–4 (25 янв.). – С. 34.

Зламанюк, Л. Особливості формування особистості учня в процесі входження освіти в Болонський процес [Текст] / Л. Зламанюк // Шлях освіти. – 2010. – № 1. – С. 25–28.

Зубенко, С. Проект "Школа лідерів" [Текст] / С. Зубенко // Шк. світ. – 2012. – № 8 (лют.). – С. 15–18.

Казанцева, Н. А. Сучасні виховні технології в системі роботи навчального закладу [Текст] / Н. А. Казанцева // Світ виховання. – 2010. – № 5. – С. 33–36.

Каменский, С. Трудная служба примирения [Текст] : [культура разрешения школьных конфликтов требует особых навыков и методик] / С. Каменский // Первое сент. – 2011. – № 12 (25 июня). – С. 5.

Козачок, Ю. Функції виховної системи школи [Текст] : [діяльність методоб'єднання класних керівників, карта рівня вихованості учнів] / Ю. Козачок // Директор шк. – 2011. – № 13 (квіт.). – С. 19–27.

Колосова, С. Кожна справа творча, інакше – навіщо! [Текст] : з досвіду виховної роботи : [колективні творчі справи] / С. Колосова // Шк. світ. – 2011. – № 20 (трав.). – С. 7–9.

Коновалов, А. Ю. Воспитание в школьной медиации [Текст] : [служба примирения в школьном воспитании] / А. Ю. Коновалов // Воспитат. работа в шк. – 2011. – № 5. – С. 39–46.

Коновалова, Т. Три типа изгойства и три типа педагогического взаимодействия [Текст] : [социальные роли в ученическом классе] / Т. Коновалова // Воспитат. работа в шк. – 2011. – № 2. – С. 131–135.

Копылова, С. И. Формирование личности в условиях совместной деятельности [Текст] : [формирование навыков взаимодействия детей в разных видах деятельности] / С. И. Копылова // Почат. навчання та виховання. – 2011. – № 1 (січ.). – С. 20–22.

Корнійчук, І. На допомогу класному керівникові у роботі з учнівським колективом [Текст] / І. Корнійчук // Соц. педагог. – 2010. – № 3 (берез.). – С. 56–58.

Кузнецова, Ю. М. Сюжетный тренинг для пятиклассников [Текст] / Ю. М. Кузнецова // Воспитат. работа в шк. – 2011. – № 5. – С. 67–72.

Літвіненко, Г. Розвиток творчої особистості учня [Текст] : виховна система класу / Г. Літвіненко // Сучас. шк. України. – 2012. – № 4 (квіт.). – С. 52–57.

Маценко, Ж. Проблема духовного розвитку особистості [Текст] : феномен лідерства / Ж.  Маценко // Завуч. – 2012. – № 2 (січ.). – С. 24–25.

Микшис, Е. А. Личностное развитие школьников в процессе реализации группового проекта [Текст] / Е. А. Микшис // Воспитание школьников. – 2010. – № 1. – С. 43–46.

Миляева, А. Трудный класс. А в чем именно его трудность? [Текст] : классификация проблемных ученических коллективов / А. Миляева, П. Румянцева // Первое сент. – 2010. – № 22 (27 нояб.). – С. 12.

Мітлош, А. В. Тренінг розвитку лідерської обдарованості [Текст] / А. В Мітлош // Обдар. дитина. – 2010. – № 4. – С. 33–39.

Мяновська, Т. Профілактика насильства у родинах і класних колективах [Текст] : інформаційно-просвітницька робота / Т. Мяновська // Освіта України. – 2011. – № 25–26 (4 квіт.). – С. 10.

Нємцова, Т. О. Шляхи розвитку конкурентоспроможної особистості учня громадсько-активної школи [Текст] / Т. О. Нємцова // Світ виховання. – 2010. – № 4. – С. 44–45.

Новикова, Е. Б. Проектирование воспитательной системы класса [Текст] : [воспитание младших школьников] / Е. Б. Новикова // Воспитание школьников. – 2011. – № 4. – С. 42–46.

Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : [мета виховання, тематичний зміст виховної діяльності покласово] // Позаклас. час. – 2011. – № 12. – С. 19–34.

Остапенко, А. А. Уклад школы: педагогический анализ [Текст] : из чего складывается школьная воспитательная среда? / А. А. Остапенко. – М. : Чистые пруды, 2010. – 32 с. : ил. – (Б-ка "Первого сентября" ; Вып. 29. Воспитание. Образование. Педагогика).

Ч421.3

О-76

Петруніна, Я. Его? Ого! [Текст] : [проблема дитячого егоцентризму] / Я. Петруніна // Шк. світ. – 2010. – № 20 (трав.). – С. 6–7.

Погодин, В. Н. Воспитание выбора ученика [Текст] / В. Н. Погодин. - М. : Чистые пруды, 2010. – 32 с. – (Б-ка "Первого сентября" ; Вып. 26. Воспитание. Образование. Педагогика).

Ч421.3

П43

Полівода, Н. Чинники формування особистості [Текст] : [про формування особистості учня] / Н. Полівода // Директор шк. – 2011. – № 12 (берез.). – С. 1, 23.

Протуренко, О. Організація виховної роботи з учнівським колективом [Текст] / О. Протуренко // Шк. світ. – 2011. – № 37 (жовт.). – С. 3–21.

Решетникова, І. "Школа гармонії" [Текст] : формування позитивної "Я-концепції" учня як умова становлення життєвої компетентності особистості / І. Решетникова // Упр. освітою. – 2010. – № 9 (трав.). – С. 12–14.

Руда, Р. Т. Формування сучасної особистості в умовах навчального закладу [Текст] / Р. Т. Руда // Світ виховання. – 2010. – № 4. – С. 34–37.

Селевко, Г. К. Энциклопедия образовательных технологий [Текст]. Т. 1 / Г. К. Селевко. – М. : НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с. – (Серия «Энциклопедия образовательных технологий»).

Ч48

С29

Селевко, Г. К. Энциклопедия образовательных технологий [Текст]. Т. 2 / Г. К. Селевко. – М. : НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с. – (Серия «Энциклопедия образовательных технологий»).

Ч48

С29

Слуцкий, В. И. Чему учитель может научиться у своих учеников [Текст] : фрагменты из книги "Мои дорогие дети" / В. И. Слуцкий. – М. : Чистые пруды, 2010. – 32 с. – (Б-ка "Первого сентября" ; Вып. 27. Воспитание. Образование. Педагогика).

Ч421.3

С49

Ставецький, В. Виховуємо по-сучасному, виховуємо по-українськи [Текст] : [основні риси виховання по-сучасному] / В. Ставецький // Шк. світ. – 2012. – № 18 (трав.). – С. 6–9.

Сторощук, І. Розвиток життєвої компетентності учнів [Текст] : виховна система класу / І. Сторощук // Сучас. шк. України. – 2011. – № 5 (трав.). – С. 53–57.

Хмель, О. Вміння висловлюватись і переконувати. Що означає бути переконливим? Як навчитися говорити "ні" й відповідати на критику? [Текст] : / О. Хмель // Позаклас. час. – 2012. – № 5–6. – С. 91–92.

Хмель, О. Різні форми спілкування людей [Текст] : / О. Хмель // Позаклас. час. – 2012. – № 5–6. – С. 90–92.

Хмель, О. Як поводитися в конфліктній ситуації. Ефективне спілкування в конфлікті: "Я – висловлювання". Врегулювання конфлікту [Текст] : / О. Хмель // Позаклас. час. – 2012. – № 5–6. – С. 93–96.

Чугунова, Л. Сделай себя сам [Текст] : [формирование личности ученика и ее социальная адаптация: воспитательная система класса ] / Л. Чугунова // Учит. газ. – 2011. – № 48 (29 нояб.). – С. 22.

Шкуричева, Н. А. Дружеские взаимоотношения младших школьников [Текст] / Н. А. Шкуричева // Нач. шк. – 2010. – № 11. – С. 6–8.

Шпакова, Е. Учим детей сотрудничать [Текст] : [механизмы взаимодействия со сверстниками и взрослыми] / Е. Шпакова // Первое сент. – 2011. – № 19 (12 нояб.). – С. 12.