Лидеры общества:

А.Е.Измайлов, известный баснописец, критик и журналист, младший современник И.А.Крылова, А.Х.Востоков, один из основателей славянской филологии в России, в начале 19 в. известный прежде всего своими поэтическими опытами и трудами по теории русского стиха, Н.Ф.Остолопов, составитель знаменитого трехтомного "Словаря древней и новой поэзии" (СПб., 1821) - своеобразной антологии русской поэзии конца 18-начала 19 в., А.А.Писарев, писатель, автор нескольких книг по теории живописи и театра.

4.Российские университеты

Первые Российские университеты XVIII в

В исторической науке существуют две различные

точки зрения на появление первого университета в России

Одни датируют появление первого университета в Санкт-Петербурге 1724 г. – Академический университет, вторые 1755 г. – Московский университет.

В основу развития первых российских университетов положены основные принципы модели германского исследовательского университета В. Гумбольдта

Многие черты европейского образования не были развиты

так как российские университеты не имели признака автономности и постоянно находились под влиянием государства, сильной централизованной власти, что не позволяло реализовать принцип автономии, академических свобод.

Одним из факторов, обусловивших формирование модели отечественного университета, считают её религиозно-культурные основания:

православная ветвь христианства не способствовала рационализации жизнедеятельности общества, формированию ценностей индивидуализма.

Университет рассматривался как

хранилище наук, центр просвещения и образования, основа культурного развития региона.

При этом за всю вторую половину XVIII века а России не было открыто ни одного университета

Планы Екатерины II изменились из за ее страха перед рассадниками вольномыслия

Изменения начались при Александре I

В 1803-1804 гг. были открыты университеты в Харькове и Казани, в 1819 г. – в Санкт-Петербурге

В 1831 г. власти закрыли Виленский и Варшавский университеты, как центры оппозиции

В 1832 – создали университет в Киеве

Первый опыт Вольного университета

В связи с временным закрытием СПУ (1861 г.)

студенты и преподаватели организовали “вольный университет”, доступный всем желавшим учиться и управляемый студенческими депутатами.

Открылся “вольный университет” 30 января 1862 г. в помещениях Городской думы и училища св. Петра.

27 лекторов безвозмездно читали в этом университете публичные лекции и целые курсы, в среднем в неделю получалось 36 лекций, за которые была установлена плата: одна лекция 25 коп., полный курс — 1-2 рубля, неимущие студенты от платы освобождались.

Многие лекции, особенно историков Костомарова и Стасюлевича, отличались либерализмом.

Поэтому за “вольным университетом” постоянно наблюдало III-е отделение, а после ареста и высылки проф. Павлова за лекцию о 1000-летии России в марте 1862 г. университет прикрыли.

Новые университеты

Новороссийский в Одессе, открытый 1 мая 1865 г. на базе ришельевского лицея, и

Варшавский русский, созданный в 1869 г. с целью усилить русское духовное влияние в польских губерниях.

началось создание аспирантуры при российских университетах

было послано за границу в 1862-1866 гг. 100 “профессорских стипендиатов”, на их подготовку казна ассигновала 800 тыс. руб.,

В 60-70-е гг. возрастала роль университетов как научных центров

при них открылось большое количество ученых обществ: за 1868-1873 гг. их число возросло с 10 до 20.

Так, при СПУ в 1868 г. открылись Естествоиспытательное и Химическое общества,

в 1872 г. — Физическое, при МУ возникло Московское математическое общество.

На заседаниях обществ обсуждались актуальные научные проблемы, заслушивались доклады о достигнутых результатах, нередко имевших мировое значение. Общества выпускали журналы со статьями крупных ученых, информацией об успехах российской и мировой науки.

Начало XX века – новые формы организации научной жизни

зародышем системы научно-исследовательских институтов в России было «Леденцовское общество» (в его Совет входили М.А. Мензбир, А.Н. Северцов, Н.К. Кольцов, В.И. Вернадский и многие другие крупные ученые).

Х.С. Леденцов, крупный меценат, хотел организовать научное учреждение, внедряющее достижения науки в практику.

После долгих бюрократических проволочек - и после смерти самого Христофора Леденцова (1842-1907) - из этого начинания вырос Институт биофизики и физики под руководством П.П. Лазарева, впоследствии - ФИАН, а также Институт микробиологии и Институт экспериментальной биологии Н.К. Кольцова.

Научные экспедиции финансировались московскими купцами

Российские университеты

Как центры вольномыслия и как центры общественно-политичсекой активности

Волны либерализации и авторитаризма во внутриуниверситетской жизни

Репрессии не только против студентов, но и против преподавателей

Закрытие университетов в 1905-1906 гг.

Развитие университетов Временным правительством

5. Научные исследования и научное сообщество в СССР

Основная проблема – неприятие разгона Учредительного собрания, диктатуры пролетариата, обесценивания человеческой жизни многими учеными

Отсюда у многих – сознательное участие в сопротивлении режиму большевиков, гибель или эмиграция

Оставшиеся – ставились с полную зависимость от правящего режима, гарантий свободы не было никаких…