- •М. Л. Минец, в. В. Гричик
- •1 Февраля 2008 г., протокол № 7
- •Введение
- •Оценка и отметка в школе. Критерии и показатели оценки знаний, умений и навыков
- •Интегральная 10-балльная шкала оценки учебных достижений учащихся
- •Обобщенные критерии и показатели учебных достижений учащихся по биологии
- •2. Основные виды контроля результатов учебной деятельности учащихся и технология их оценивания
- •Критерии оценки ответа учащихся на уроках биологии
- •Оценивание описательного ответа ученика
- •Оценка описательного ответа
- •3.1. Устный контроль
- •3.2. Письменный контроль
- •3.3. Оценивание ответов учащихся на вопросы, выполнение заданий и решение задач. Общие подходы к составлению заданий
- •Обоснование гигиенических правил
- •Оценка умений отвечать на вопросы, выполнять задания, решать задачи
- •Некоторые виды заданий на применение знаний в знакомой ситуации
- •4. Лабораторно-практический контроль и технология его оценивания
- •Структура лабораторных и практических работ
- •Оценка степени сформированности навыков исследования природы
- •5. Творческие, исследовательские, поисковые биологические задания, вопросы и задачи
- •6. Тематический контроль результатов учебной деятельности учащихся как обязательный вид контроля
- •Тест на определение уровня обученности учащихся по данной теме
- •Оценивание ответов тестового контроля учащихся
- •Приложения
- •Примеры заданий для текущего контроля по биологии
- •1.Узнавание (1-2 балла)
- •2. Воспроизведение по памяти (3-4 балла)
- •3. Воспроизведение на уровне понимания (5-6 баллов)
- •4. Применение знаний в знакомой ситуации (7-8 баллов)
- •Примерные инструкции к лабораторным работам Лабораторная работа «Строение и расположение почек на стебле»
- •6 Баллов
- •8 Баллов
- •10 Баллов
- •Лабораторная работа «Внешнее строение насекомого»
- •6 Баллов
- •8 Баллов
- •10 Баллов
- •Лабораторная работа «Микроскопическое строение крови»
- •6 Баллов
- •Примеры биологических вопросов творческого характера
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Примеры заданий для тематического контроля по теме: «класс насекомые» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Примеры заданий для тематического тестового контроля
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Содержание
Литература Основная
1. Богачева, И.В. Применение десятибалльной системы оценки результатов учебной деятельности учащихся на уроках биологии: Пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Богачева, И.В. – Мн.: Сэр – Вит, 2003. – 80 с.
2. Богачева И.В. Методические рекомендации по использованию 10-балльной системы оценки учебных достижений учащихся по биологии // Бiялогiя: праблемы выкладання. 2003. № 4. С.30-42.
3. Десятибалльная система оценки результатов учебной деятельности учащихся // Бiялогiя: праблемы выкладання. 2002. № 3. С. 4-36.
4. Десятибалльная система оценки результатов учебной деятельности учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования. Общие положения. // Бiялогiя: праблемы выкладання. 2003. № 3. С. 3-11.
5. Конюшко, В.С. Методика обучения биологии: учеб.пособие / Конюшко, В.С., Павлюченко, С.Е., Чубаро, С.В. – Мн.: Книжный Дом, 2004. – 256 с.
6. Рогожников О.Н. Организация контроля достижений учащихся по биологии // Бiялогiя: праблемы выкладання. 2002. № 3. С. 37 – 45.
Дополнительная
1. Богачева, И.В., Биология: 7 – 11 кл.: Разноуровневые задания: Пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования, с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения. / Богачева, И.В., Голобокова, Т.Н. , Сморщек, Н.А. – Мн.: Сэр-Вит, 2004. 176 с.
2. Десятибалльная система оценки: Примерные нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся по биологии: Инструктивно-методические материалы / Под науч. ред. О.Е. Лисейчикова. Мн.: «Аверсэв», 2002. 27 с.
3. Запрудский, Н.И. Современные школьные технологии: пособие для учителей / Запрудский, Н.И. – Мн., 2003. 288 с.
4. О контроле результатов учебной деятельности учащихся и их аттестации // Бiялогiя: праблемы выкладання. 2002. № 4. С. 3 -5.
5. О контроле результатов учебной деятельности учащихся и их аттестации (Методические рекомендации по учебным предметам) // Бiялогiя: праблемы выкладання. 2002. № 4. С. 6 -16.
6. Рогожников, О.Н. Поурочный, тематический и промежуточный контроль учебных достижений учащихся на уроках зоологии: пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с русским языком обучения с 11-летним сроком обучения / Рогожников, О.Н.. Вараксина, Л.М. – Мн.: Сэр-Вит, 2004. 240 с.
7. Рогожников, О.Н. Задания для текущего контроля по биологии. 9-й Кл.: пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования, с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / Рогожников, О.Н., Пекарчик, М.А. – Мн.: Сэр-Вит, 2005. 144 с.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………... 3
1. Оценка и отметка в школе. критерии и показатели
оценки знаний, умений и навыков………………………………... 4
2. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ИХ ОЦЕНИВАНИЯ…... 9
3. ОЦЕНИВАНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО ОТВЕТА УЧЕНИКА…………………. 14
3.1. Устный контроль…………………………………………………………... 17
3.2. Письменный контроль…………………………………………………….. 18
3.3. Оценивание ответов учащихся на вопросы, выполнение заданий и
решение задач. Общие подходы к составлению заданий………………………... 20
4. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ И ТЕХНОЛОГИЯ ЕГО
ОЦЕНИВАНИЯ………………………………………………………………………. 27
5. ТВОРЧЕСКИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ, ПОИСКОВЫЕ
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ВОПРОСЫ И ЗАДАЧИ…………………… 32
6. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧАЩИХСЯ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ВИД КОНТРОЛЯ………………………… 35
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………..... 38
Учебное издание
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по курсу «Методика преподавания биологии»
Для студентов биологического факультета БГУ специальностей 1-31 01 01 – «Биология» 1-31 01 01 – 03 – «Биотехнология» 1-33 01 01 – «Биоэкология»
Авторы-составители Минец Маргарита Леонидовна Гричик Василий Витальевич
В авторской редакции
Ответственный за выпуск М. Л. Минец |
Подписано в печать ________. Формат 60´84/16. Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 0,93. Уч.-изд. л. 0,64. Тираж 50 экз. Зак.
Белорусский государственный университет. ЛИ № 02330/0056804 от 02.03.2004. 220050, Минск, проспект Независимости, 4.
Отпечатано с оригинала-макета заказчика на копировально-множительной технике биологического факультета Белорусского государственного университета. 220046, Минск, ул. Курчатова. 10. |