- •Теми повідомлень:
- •Питання для обговорення:
- •Теми повідомлень та рефератів:
- •Питання для обговорення:
- •Теми повідомлень та рефератів:
- •Питання для обговорення:
- •Теми повідомлень та рефератів:
- •Контрольні завдання до семінарських занять
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 2
- •2.1. Методичні вказівки до семінарських занять Методичні рекомендації до семінарських занять з курсу
- •Національної держави на початку хіх ст. – 1875 рр.
- •3.1. Індивідуальні семестрові завдання до самостійної роботи студентів Тематика рефератів:
- •Тематика самостійної роботи
- •3.2. Методичні вказівки щодо написання окремих тем рефератів
- •Тема: Сучасна історіографія питання «Східна криза (1875-1878 pp.) і утворення незалежних держав на Балканах» .
- •Сербського повстання
- •Тема: Плани внутрішніх реформ сербського князя Михайла Обреновича
- •Тема : Погляди л.Каравелова, в.Левського, х.Ботєва і інших діячів національно-визвольного руху
- •Тема : Квітневе повстання (1876 р.) в Болгарії
- •Тема : Суперечності між Росією і іншими європейськими державами з болгарської проблеми (1876-1878 pp.)
- •3.2. Методичні рекомендації з організації самостійної роботи
- •Методичні вказівки до питань самостійного вивчення з курсу "Утворення незалежних держав на Балканах в 70-х рр. Хіх ст."
Тема : Погляди л.Каравелова, в.Левського, х.Ботєва і інших діячів національно-визвольного руху
Рекомендований план
Погляди Л.Каравелова, В.Левського, Х.Ботєва і інших діячів національно-визвольного руху на форми, засоби та термін боротьби проти турків.
Погляди Л.Каравелова, В.Левського, Х.Ботєва і інших діячів національно-визвольного руху на варіанти майбутнього устрою Болгарії.
Рекомендована література: див. розділ 5.2 даного комплексу ”Основна література ”, ”Додаткова література ”
Тема : Квітневе повстання (1876 р.) в Болгарії
Рекомендований план
Причини і підготовка повстання.
Старозагорське повстання.
Хід, підсумки та наслідки Квітневого (1876 р.) повстання.
Рекомендована література: див. розділ 5.2 даного комплексу ”Основна література ”, ”Додаткова література ”
Тема : Суперечності між Росією і іншими європейськими державами з болгарської проблеми (1876-1878 pp.)
Рекомендований план
Історія російсько-болгарських відносин напередодні Східної кризи.
Позиція Росії щодо болгарського питання під час підписання Сан Стефанського мирного договору і на Берлінському конгресі.
Позиції Великої Британії, Німеччини, Австро-Угорщини щодо болгарського питання під час роботи Берлінського конгресу.
Рекомендована література: див. розділ 5.2 даного комплексу ”Основна література ”, ”Додаткова література ”
Тема: Сучасна історіографія питання боротьби і визволення болгарського народу від турецького панування в XIX ст.
Рекомендований план
Оцінка ідей і програм болгарської державності в 1800-1870 pp. в працях І.В.Козьменка, О.А.Улуняна.
Болгарське питання напередодні і під час російсько-турецької війни в працях Р.П.Гришиної, .І.Виноградова, І.С.Киняпиної.
Рекомендована література: див. розділ 5.2 даного комплексу ”Основна література ”, ”Додаткова література ”
3.2. Методичні рекомендації з організації самостійної роботи
Самостійна робота студентів має за мету більш глибоке засвоєння ними теоретичних та аналітичних основ курсу, розвиток творчого мислення, набуття навиків та вмінь у самостійному виборі різних методів пізнання. Самостійна робота тісно узгоджується з лекційним курсом і проводиться за усіма основними темами.
Самостійна робота передбачає конкретні визначені викладачем питання теми, які студент готує самостійно. Наслідки самостійної роботи студенти викладають у рефератах, повідомленнях на семінарських заняттях, у співбесідах з викладачем.
Працюючи самостійно слід скористатися підручниками, посібниками, рекомендованою літературою, науково-довідниковими виданнями, можливостями Інтернету. Обов’язковою умовою самостійної роботи є застосування знань, набутих при вивченні інших тем курсу, а також інших історичних дисциплін. Важливим є посилання на історичні джерела та наукову літературу.
В процесі самостійної роботи слід проявляти творчість і вміння відстоювати власну точку зору. Основну увагу слід звертати на центральну проблему вивчення історії рідного краю – взаємозв’язок регіональної історії з загально історичними процесами, подіями і явищами.
Написання рефератів. Навчальний реферат – це письмова робота, в якій у стислій формі на основі опрацювання наукової та методичної літератури розкривається конкретна проблема чи окремий аспект теми дисципліни.
Реферат складається з плану і таких складових частин: вступ, основна частина (включає розділи і підрозділи), висновки, список використаних джерел і літератури.
У вступі обґрунтовується актуальність обраної теми, її значення для поглибленого опанування програмного матеріалу, визначається мета та дослідницькі завдання реферату, об’єкт дослідження, загальні методи розкриття теми.
Основна частина може складатися з кількох розділів. В одному з них, як правило, розглядаються рівень дослідженості, характеризуються різні точки зору на проблему. В інших розділах розкривається зміст обраної теми, лається опис та аналіз опрацьованого матеріалу, оцінка тих чи інших процесів і явищ, робляться узагальнення щодо окремих аспектів проблеми.
Важливою структурною частиною реферату є висновки. В них лаконічно, без аналізу і обґрунтування робляться узагальнення і формулюються результати виконаної роботи. Висновки засвідчують здатність студента до самостійних узагальнень.
В кінці реферату наводиться список використаної літератури у такій послідовності: законодавчі акти України, нормативно-правові документи, монографії, статистичні збірники, наукова література, періодичні статті.
Оформлення реферату. Обсяг реферату 10 – 15 сторінок. Подається у друкованому вигляді. Розмір лівого поля до 30 мм, правого – не менше10 мм, верхнього та нижнього – 20 мм.