Херсонський державний університет

Інститут філології та журналістики Кафедра журналістики

ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Дисципліна ПАБЛІК РИЛЕЙШНЗ

Курс, група ІІ

261

Спеціальність/напрям Журналістика

підготовки

Модуль 1,2

Викладач Коваль Т.Л.

2012-2013 н.р.

Семінарське заняття №1

Тема: Виникнення і розвиток ПР як сфери професійної діяльності

План

1. Історія зародження ПР.

2. Визначення ПР, сутність та об’єкт впливу ПР.

3. Характеристика принципів ПР.

4. Спільні та відмінні ознаки ПР і реклами.

5. Характеристика функцій ПР.

Література:

1. Джефкинс Ф., Ядин Д. Паблик рилейшнз / Перевод с английского под. редакцией Б.Л. Еремина. Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.- Ч.1, 2.

2. Катлип Скотт, Сентер Аллен, Брум Глен. Паблик рилейшенз.Теория и практика, 8-е изд.:Пер.с англ..- М,, 2000.

3. Кеворкян К.Э., Ярмак О.В. Происхождение феномена пропаганды и его современные черты // Гуманітарний часопис. - 2009. – № 1. – С. 112-119.

4. Королько В.Г. Основи паблик рілейшнз: Посібник.- К., 1997.

5. Королько В.Г. Основы паблик рилейшенз. –М: «Рефл-бук», К.: «Ваклер», 2000. – Ч. 1, П.

6. Орбан-Лембрик Л. Особливості формування громадської думки // Соціальна психологія. – 2004. – № 2 (4). – C.77-89.

7. Тихомирова Є. Паблік рилейшнз у глобалізованому світі: Монографія. – К:, 2004.

8. Харрисон Ш. Связи с общественностью: Вводный курс / Пер. с англ. под ред. Г.Е. Алпатова. - СПб.: Издательский Дом «Нева»; М.: ОЛМА-ПРЕСС Инвест, 2003.– Гл. 3.

Завдання для самостійної роботи:

1. Підготуйте повідомлення про витоки зв’язків з громадськістю в Античності та Середньовіччі.

2. Едвард Бернайз і становлення та професіоналізація PR-діяльності. Підготуйте матеріал про інших засновків та теоретиків зв’язків з громадськістю.

3. Е. Бернейс виділив 4 етапи розвитку PR, які метафорично назвав: 1) епоха «до чорта громадськість»; 2) епоха «громадськість треба інформувати»; 3) епоха «треба добиватися взаєморозуміння»; 4) епоха « треба пристосовуватися один до одного». Подібні етапи визначає Р.Сміт: 1) ера маніпулювання (ХІХ ст.); 2) ера інформування (поч. ХХ ст.): 3) ера переконання (сер. ХХ ст.); 4) ера взаємовпливу ( кінець ХХ ст.). Хронологія Дж. Грюніга і Т. Ханта: 1) обдурювання громадськості; 2) «громадськість може йти до чорта»; 3) громадське інформування; 4) пропаганда і переконання: 5) громадське розуміння. С. Катліп, Е. Сентер та Г. Брум виділили 6 періодів: 1) епоха «підготовки ґрунту» (1900-1917); 2) період першої світової війни (1917-1919); 3) епоха економічного буму 20-х рр. (1919-1929); 4) епоха Рузвельта і період другої світової війни (1930-1945); 5) післявоєнний період (1945-1965); 6) глобальне інформаційне суспільство ( з 1965 р. по сьогодні) (див.: Катлип Скотт, Сентер Аллен, Брум Глен. Паблик рилейшенз. Теория и практика. – с.143-145). Використовуючи літературу, ознайомтеся з хронологією та характеристикою кожного періоду. З’ясуйте чинники зміни етапів (епох) у розвитку зв’язків з громадськістю та основні події кожної епохи. Визначіть особливості сучасного етапу функціонування зв’язків з громадськістю. Прослідкуйте відповідність моделей етапам розвитку PR.

4. Охарактеризуйте моделі зв’язків з громадськістю.

5. Financial Times в одній зі статей 2009 р. (див.:http://telekritika.kiev.ua/news/2009-03-12/44342?theme_page=70&) стверджувала, що «PR-бізнес виявився найміцнішим серед інших маркетингових секторів», що не постраждав від кризи». Поясніть причину цього, на перший погляд, парадоксу.

Семінарське заняття № 2.

Тема: Особливості реалізації завдань ПР в ЗМІ

План

1. Аналітична робота ПР-служб із ЗМІ.

2. Організаційна робота ПР-структур із ЗМІ.

3. Спілкування із журналістами.

4. Робота прес-служб.

Література: