Министерство образования и науки рф фгбоувпо пермский государственный национальный исследовательский университет

Кафедра общей и клинической психологии

Бергфельд Александра Юрьевна

Деменева Анна Евгеньевна

Учебно-методический комплекс социальная психология

Специальность: Психология (НБ)

Клиническая психология

Согласовано: Учебно-метод. Управление «____»______________201__г. _________________________

Рекомендовано кафедрой: Протокол № _______ «____»______________201___г. Зав. кафедрой______________

Пермь 2012

Автор – составитель:

Бергфельд Александра Юрьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и клинической психологии

Деменева Анна Евгеньевна, старший преподаватель кафедры общей и клинической психологии

Учебно – методический комплекс СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности Клиническая психология, направления подготовки бакалавров Психология

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Декан ФСФ_______________

Зав. библиотекой ___________________

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. Рабочая программа дисциплины

1. Цели и задачи изучения дисциплины

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля

   1. Объем дисциплины и виды учебной работы

   2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

4. Содержание курса

5. Темы практических и семинарских занятий

6. Учебно-методическое обеспечение

   1. Литература

   2. Методические указания студентам

   3. Методические рекомендации для преподавателя

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

1. Цели и задачи изучения дисциплины

В курсе «Социальная психология» излагаются основные идеи и категории социально-психологической науки с целью формирования у студентов общей ориентации в ее понятийном аппарате, методологических проблемах, в возможностях использования социально - психологического знания в профессиональной деятельности.

Учебный курс призван способствовать процессу профессионального самоопределения и личностной рефлексии, развитию психологических навыков взаимодействия.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины специалист должен:

Иметь представление:

- об основных понятиях социальной психологии;

- о теоретических и экспериментальных подходах к изучению социально-психологических явлений;

- об актуальных проблемах социальной психологии;

- о принципах эффективного взаимодействия в процессе общения.

Знать:

- объект и предмет социальной психологии;

- методы исследования социально-психологических явлений;

- основные категории социально-психологических явлений.

Уметь:

- строить логические и последовательные суждения о конкретных социально-психологических феноменах;

- давать психологическую характеристику социальной группы;

- анализировать психологическую ситуацию общения.