- •Международный юридический институт
- •Рабочая программа
- •Содержание
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп.
- •2.1 Цикл (раздел) дисциплин:
- •2.2 Место учебной дисциплины в структурно-логической схеме:
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы. Заочная форма обучения
- •5. Структура учебной дисциплины. Заочная форма обучения
- •6. Содержание учебной дисциплины.
- •Тема 1. Предмет и методология истории политических и правовых учений.
- •Тема 2. Политические и правовые учения Древнего Востока
- •Тема 3. Политические и правовые учения Древней Греции и Рима
- •Тема 4. Политическая и правовая мысль Арабского Востока
- •Тема 5. Политические и правовые учения периода феодализма
- •Тема 6. Политические и правовые учения в период ранних буржуазных революции
- •Тема 7. Политические и правовые учения в России в период образования единого суверенного государства, формирования сословно-представительной и абсолютной монархии (вторая половина XIV-XVII вв.)
- •Тема 8. Политические и правовые учения в период кризиса феодального строя и французской революции конца хviii века.
- •Тема 9. Политические и правовые учения сша периода борьбы за независимость
- •Тема 10. Политические и правовые учения в Германии в конце XVIII-начале XIX веков
- •Тема 11. Политические и правовые учения в Европе в период упрочения капитализма
- •Тема 12. Политические и правовые учения в России в XVIII – начале XX вв.
- •Тема 13. Возникновение и развитие марксистского учения
- •Тема 14. Основные направления современной политической и правовой мысли
- •7. Образовательные технологии и методические рекомендации по организации изучения учебной дисциплины.
- •8. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (перечень вопросов к зачету, экзамену) и тематика курсовых работ.
- •Методические рекомендации по проведению зачета
- •Критерии оценки знаний
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп.
Дисциплина «История политических и правовых учений» взаимосвязана с дисциплинами первой ступени: «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «История отечественного государства и права».
2.1 Цикл (раздел) дисциплин:
Дисциплина «История политических и правовых учений» входит в базовую часть профессионального цикла ООП. Ее изучение - важнейший этап подготовки магистров.
2.2 Место учебной дисциплины в структурно-логической схеме:
Учебная дисциплина реализуется в 9 семестре.
Изучению учебной дисциплины предшествует обязательное изучение следующих дисциплин и практик:
№ п/п |
Наименование предшествующих дисциплин, практик |
№ разделов и тем |
Краткое описание порогового уровня освоения студентом предшествующей учебной дисциплины, практики |
1. |
Теория государства и права |
все разделы |
Студент должен знать природу и сущность права и государства, их место в политической системе общества |
2. |
История государства и права зарубежных стран |
все разделы |
Студент должен знать характерные черты государственных и правовых систем на различных этапах развития мировой цивилизации |
3. |
История отечественного государства и права |
все разделы |
Студент должен знать особенности развития государственного аппарата и правовой системы России на различных исторических этапах |
Учебная дисциплина обеспечивает в последующем освоение студентом следующих учебных дисциплин и практик:
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых дисциплин, практик |
№ разделов и тем |
1. |
Актуальные проблемы теории государства и права |
Темы: 1-5,10,14 |
2. |
Проблемы истории государства и права зарубежных стран |
Темы: 1-8 |
3. |
Проблемы истории отечественного государства и права |
Темы: 1-13 |
4. |
Правовое воспитание: вопросы теории и практики |
все разделы |
5. |
Формирование правовой культуры юриста |
все разделы |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование компетенций ФГОС ВПО.
Компетенции, определенные ФГОС ВПО:
Компетенция |
Знать, уметь, владеть |
|||
код |
наименование |
|||
ОК-3 |
Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень |
из ФГОС ВПО |
||
Знать |
ПЦ.ЗН.15 |
современные представления о научном познании; |
||
|
|
|||
Уметь |
ПЦ.УМ.1 |
применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права; |
||
ПЦ.УМ.2 |
применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы; |
|||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.1
|
методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем |
||
дополнительно |
||||
Знать |
|
|
||
Уметь |
ПЦ.УМ.3 |
самостоятельно анализировать многообразие политических и правовых научных школ |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.2 |
методикой анализа основных тенденций развития политико-правовой идеологии в условиях борьбы идей демократии, самоуправления, прав человека, законности против идей тоталитаризма, автократии, неравенства и бесправия личности |
||
ОК-5 |
Способен компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом |
из ФГОС ВПО |
||
Знать |
ПЦ.ЗН.1 ПЦ.ЗН.2 ПЦ.ЗН.3
ПЦ.ЗН.4 ПЦ.ЗН.5 ПЦ.ЗН.6 ПЦ.ЗН.7 ПЦ.ЗН.8 ПЦ.ЗН.9 ПЦ.ЗН.10 ПЦ.ЗН.11
ПЦ.ЗН.15 |
критерии оценки политико-правовых доктрин; становление и развитие политико-правовой идеологии; политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков; теории естественного права; теорию разделения властей; ранний социализм; политические и правовые учения в России; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марксистские политико-правовые учения; основные политические и правовые учения современности; современные представления о научном познании; |
||
Уметь |
ПЦ.УМ.2 |
применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы; |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.1
|
методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем |
||
дополнительно |
||||
Знать |
|
|
||
Уметь |
ПЦ.УМ.4 |
использовать на практике полученные знания основных закономерностей зарождения и развития политико-правовой мысли |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.2 |
методикой анализа основных тенденций развития политико-правовой идеологии в условиях борьбы идей демократии, самоуправления, прав человека, законности против идей тоталитаризма, автократии, неравенства и бесправия личности |
||
ПК-11 |
Способен квалифицированно проводить научные исследования в области права |
из ФГОС ВПО |
||
Знать |
ПЦ.ЗН.15 |
современные представления о научном познании; |
||
Уметь |
ПЦ.УМ.2 |
применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы; |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.1
|
методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем |
||
дополнительно |
||||
Знать |
|
|
||
Уметь |
ПЦ.УМ.4 |
использовать на практике полученные знания основных закономерностей зарождения и развития политико-правовой мысли |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.2 |
методикой анализа основных тенденций развития политико-правовой идеологии в условиях борьбы идей демократии, самоуправления, прав человека, законности против идей тоталитаризма, автократии, неравенства и бесправия личности |
||
ПК-12 |
Способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне |
из ФГОС ВПО |
||
Знать |
ПЦ.ЗН.1 ПЦ.ЗН.2 ПЦ.ЗН.3
ПЦ.ЗН.4 ПЦ.ЗН.5 ПЦ.ЗН.6 ПЦ.ЗН.7 ПЦ.ЗН.8 ПЦ.ЗН.9 ПЦ.ЗН.10 ПЦ.ЗН.11 |
критерии оценки политико-правовых доктрин; становление и развитие политико-правовой идеологии; политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков; теории естественного права; теорию разделения властей; ранний социализм; политические и правовые учения в России; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марксистские политико-правовые учения; основные политические и правовые учения современности; |
||
Уметь |
ПЦ.УМ.1 |
применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права; |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.1
|
методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем |
||
дополнительно |
||||
Знать |
|
|
||
Уметь |
ПЦ.УМ.4 |
использовать на практике полученные знания основных закономерностей зарождения и развития политико-правовой мысли |
||
Владеть |
|
|
||
ПК-13 |
Способен управлять самостоятельной работой обучающихся |
из ФГОС ВПО |
||
Знать |
ПЦ.ЗН.1 ПЦ.ЗН.2 ПЦ.ЗН.3
ПЦ.ЗН.4 ПЦ.ЗН.5 ПЦ.ЗН.6 ПЦ.ЗН.7 ПЦ.ЗН.8 ПЦ.ЗН.9 ПЦ.ЗН.10 ПЦ.ЗН.11 |
критерии оценки политико-правовых доктрин; становление и развитие политико-правовой идеологии; политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков; теории естественного права; теорию разделения властей; ранний социализм; политические и правовые учения в России; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марксистские политико-правовые учения; основные политические и правовые учения современности; |
||
Уметь |
|
|
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.1
|
методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем |
||
дополнительно |
||||
Знать |
|
|
||
Уметь |
ПЦ.УМ.3 |
самостоятельно анализировать многообразие политических и правовых научных школ |
||
Владеть |
|
|
||
ПК-14 |
Способен организовывать и проводить педагогические исследования |
из ФГОС ВПО |
||
Знать |
ПЦ.ЗН.15 |
современные представления о научном познании; |
||
Уметь |
ПЦ.УМ.2 |
применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы; |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.1
|
методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем |
||
дополнительно |
||||
Знать |
|
|
||
Уметь |
ПЦ.УМ.4 |
использовать на практике полученные знания основных закономерностей зарождения и развития политико-правовой мысли |
||
Владеть |
ПЦ.ВЛ.2 |
методикой анализа основных тенденций развития политико-правовой идеологии в условиях борьбы идей демократии, самоуправления, прав человека, законности против идей тоталитаризма, автократии, неравенства и бесправия личности |
В результате изучения курса «История политических и правовых учений» магистры должны:
знать:
критерии оценки политико-правовых доктрин (ПЦ.ЗН.1)
становление и развитие политико-правовой идеологии (ПЦ.ЗН.2)
политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков (ПЦ.ЗН.3)
теории естественного права (ПЦ.ЗН.4)
теорию разделения властей (ПЦ.ЗН.5)
ранний социализм (ПЦ.ЗН.6)
политические и правовые учения в России (ПЦ.ЗН.7)
либеральные политико-правовые доктрины (ПЦ.ЗН.8)
социалистические политико-правовые теории (ПЦ.ЗН.9)
марксистские политико-правовые учения (ПЦ.ЗН.10)
основные политические и правовые учения современности (ПЦ.ЗН.11)
современные представления о научном познании (ПЦ.ЗН.15)
уметь:
самостоятельно анализировать многообразие политических и правовых научных школ (ПЦ.УМ.3)
использовать на практике полученные знания основных закономерностей зарождения и развития политико-правовой мысли (ПЦ.УМ.4)
применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права (ПЦ.УМ.1)
применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы (ПЦ.УМ.2)
владеть:
- методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем (ПЦ.ВЛ.1)
методикой анализа основных тенденций развития политико-правовой идеологии в условиях борьбы идей демократии, самоуправления, прав человека, законности против идей тоталитаризма, автократии, неравенства и бесправия личности (ПЦ.ВЛ.2)