ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Институт Транспорта

Кафедра «Эксплуатация автомобильного транспорта»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к лабораторным работам по дисциплине «Инженерная (автотранспортная) психология» для студентов специальности 19.07.02 «Организация и безопасность движения»

очной, заочной и заочной сокращенной форм обучения

Тюмень 2009

Утверждено редакционно-издательским советом

Тюменского государственного нефтегазового университета

Составители: Евтина Галина Сергеевна, доцент;

Лямзин Александр Михайлович, ассистент,

Чумляков Кирилл Станиславович, ассистент.

© государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

2009 г.

Введение

В настоящее время автомобильный транспорт страны является одним из наиболее массовых видов транспорта. Его дальнейшее развитие способствует экономии времени при перевозке пассажиров и грузов, развитию производственных сил общества, расширению межрегиональных и международных связей, производственного и культурного сотрудничества.

Быстрый количественный рост численности подвижного состава и увеличение объемов перевозок вызывает увеличение интенсивности движения транспортных потоков и числа конфликтных ситуаций между различными группами участников дорожного движения. В этих условиях к водителю как оператору системы “водитель-автомобиль-дорога-среда” предъявляются все возрастающие требования. В связи с этим, повышение надежности водителей становится одной из неотложных задач, без решения которой невозможно добиться значительного снижения аварийности на автомобильном транспорте.

Целью лабораторных работ является закрепление знаний полученных при изучении теоретических основ лекционного курса и самостоятельной работе студента с учебной литературой.

Перед проведением лабораторной работы необходимо изучить теоретический материал по данной теме, уяснить цель и характер изучаемых процессов и явлений, познакомиться с оборудованием, приборами и последовательностью проведения работы.

После завершения работ каждый студент представляет преподавателю отчет по лабораторным работам. Отчет по лабораторным работам оформляется в соответствии с требованиями по выполнению письменных работ. После оформления, защиты и сдачи отчета студент допускается к экзамену.

Лабораторные работы проводятся с соблюдением всех правил по технике безопасности.

Лабораторная работа №1

Определение разностного порога мускульных ощущений

1.1. Общие сведения

Средняя величина разностного порога мускульных ощущений, полу­ченная в свое время Вебером, в результате тестирования большого числа испытуемых, составляет в среднем 1/30 исходной массы, т.е. 6-8 г.

Целью работы является определение разностного порога ощущения силы тя­жести (мускульного, ощущения руки).

1.2. Оборудование и инструменты

Работа выполняется с использованием комплекта, состоящего из 15-ти заранее пронумерованных двузначными цифрами грузов массой от 43 до 57 г (табл. 1.1) и груза №23 массой 50 г, который является эталоном М_э.

1.3. Проведение работы

Перед выполнением опыта заготавливается бланк протоко­ла (табл. 1.1), находится груз № 23 (эталон Мэ) и "перемешиваются" остальные грузы. Сравнивается масса каждого груза с эталоном Мэ и делается заключение, больше она или меньше эталона. При сравнении используется лишь одна рука, в которую поочередно берется эталон и оцени­ваемый груз. Оцениваемые грузы подаются в случайном порядке. Возмож­ные ответы "Больше", "Меньше", "Равны" или "Затрудняюсь ответить" заносятся в протокол знаками соответственно ">", "<", "=" или "?" против номера груза, который сравнивался с эталоном. Опыт повторяется трижды.

1.4. Обработка результатов измерений

Таблица 1.1

Результаты измерений

Груз		Ответ испытуемого
Масса, г	№	Серия 1	Серия 2	Серия 3
43	12
44	10
45	22
46	17
47	15
48	11
49	14
50	23	Эталон Мэ
51	18
52	16
53	21
54	25
55	19
56	13
57	24
Мм ,г
Mб ,г

Для каждой серии сравнений определяют и заносят в протокол (табл. 1.1) два значения массы:

1. М_м - максимальная масса, начиная с которой все меньшие грузы безошибочно оценены как более легкие;

2) M_б - минимальная масса, начиная с которой более тяжелые грузы безошибочно оценены как грузы большей массы.

Подсчитывают и заносят в таблицу обработки результатов опыта (табл. 1.2):

1) абсолютное значение разностного порога ∆_мi, мускульных ощуще­ний, полученных в каждой серии опыта, для более легкого груза

(1.1)

где i- номер серии;

N- число серий (N = 3);

2) абсолютное значение разностного порога ∆_Бi, мускульных ощуще­ний более тяжелого груза

(1.2)

3) относительные значения δ_м и δ_б разностного порога (дробь Вебера) соответственно на меньший и больший грузы

(1.3)

(1.4)

4) абсолютное и относительное значения разностного порога мышечных ощущений

(1.5)

(1.6)

Таблица 1.2

Обработка результатов опыта

Интервал масс	Разностный порог
	Абсолютное значение	Абсолютное значение
Меньше эталона
Больше эталона

Вывод по опыту должен содержать сведения о найденных средних величинах абсолютного и относительного разностного порога мускульных ощущений и их соответствие результатам исследований Вебера.