
- •Профессиональной подготовки аппаратчика синтеза
- •Пояснительная записка
- •Учебный план профессионального обучения аппаратчика синтеза
- •Программа профессиональной подготовки аппаратчика синтеза
- •1. Программа теоретического обучения в курсовой форме
- •Тема 1.1. Введение
- •Тема 1.2. Основы законодательства Российской Федерации в области промышленной безопасности на опасных производственных объектах
- •Тема 1.3. Охрана труда, промышленная санитария, пожарная безопасность
- •Тема 1.4. Сведения по химии, физике, электротехнике, технической механике, материаловедению
- •Тема 1.5. Устройство и правила эксплуатации основного и вспомогательного оборудования
- •Тема 1.6. Общая химия
- •Тема 1.7. Процессы и аппараты химического производства
- •Тема 1.8. Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов
- •Направления деятельности предприятия в сфере охраны природы и обеспечения экологической безопасности. Мониторинг объектов окружающей среды.
- •Ответственность за природопользование. Плата за негативное воздействие на окружающую среду. Ответственность за нанесение ущерба окружающей природной среде.
- •Тема 1.9. Контроль и управление технологическим процессом
- •Тема 1.10. Управление качеством продукции
- •Тема 1.11. Основы экономики производства
- •Тема 1.12. Основы трудового законодательства
- •Тема 1.13. Действие персонала в нештатных ситуациях
- •2. Производственное обучение в курсовой форме
- •3. Теоретическое обучение на рабочем месте
- •Тема 3.1. Основные сведения о производстве и организации рабочего места
- •Тема 3.2. Сырье, полуфабрикаты, готовая продукция:
- •Тема 3.3. Основы технологического процесса синтеза
- •Тема 3.4. Устройство и правила эксплуатации основного и
- •Тема 3.5. Контрольно-измерительные приборы, их назначение и устройство, автоматическое управление процессом
- •Тема 3.6. Охрана труда, промышленная санитария, противопожар-ный режим
- •Тема 3.7. Управление качеством продукции
- •Тема 3.8. Обучение рабочих, обслуживающих технологические трубопроводы.
- •4. Производственное обучение на рабочем месте
- •Тема 4.1. Инструктаж по технике безопасности, противопожарному режиму и промышленной санитарии; ознакомление с производством, рабочим местом аппаратчика синтеза.
- •Тема 4.2. Освоение навыков обслуживания и приемов управления технологическим процессом
- •Тема 4.3. Обучение производственным операциям, выполняемым аппаратчиком синтеза
- •Тема 4.4. Самостоятельное выполнение работы по пуску и остановке схемы, ведения технологического процесса
- •Литература
- •Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов, работающих под давлением пб 03-576-03.
СОГЛАСОВАНО Руководитель Приволжского Управления Ростехнадзора _________________Б.Г. Петров «_____»__________2012 г. |
УТВЕРЖДАЮ Директор по работе с персоналом по ОАО "Химпром" ________________И.В. Мегмедов «_____» _________2012 г.
|
П Р О Г Р А М М А
Профессиональной подготовки аппаратчика синтеза
г. Новочебоксарск 2012 г.
Пояснительная записка
Настоящая программа предназначена для профессиональной подготовки аппаратчиков синтеза 4,5,6 разряда на производстве в курсовой (групповой) форме.
Подготовка аппаратчиков синтеза производится непосредственно на предприятии.
На теоретическое и производственное обучение отводится следующее количество часов:
Вид обучения |
Срок обучения |
Количество часов |
Всего на обучение, час |
|
Теоретическое обучение |
Производственное обучение |
|||
Профессиональная подготовка на: 4 разряд 5-6 разряд |
3 мес. 2мес.
|
314 268 |
211 96 |
525 364 |
Программа содержит пояснительную записку, учебный план профессионального обучения, квалификационную характеристику, тематический план, программу теоретического и производственного обучения аппаратчика синтеза, список рекомендуемой литературы и учебно-наглядных пособий.
Программа разработана на основе квалификационной характеристики, отражающей требования к профессиональной подготовке рабочих. Квалификационная характеристика составлена в соответствии с «Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих» (выпуск 24, 2006 г., § 242, 243, 244).
Программа теоретического обучения для подготовки аппаратчика синтеза составлена с учетом знаний обучающихся в объеме средней общеобразовательной школы и предусматривает приобретение теоретических знаний, необходимых для практической работы.
Теоретические занятия проводятся в дни производственного обучения или в специально отведенные дни.
Для проведения теоретических занятий привлекаются высококвалифицированные специалисты предприятия, имеющие высшее или среднее специальное образование и аттестованные на право проведения теоретических занятий.
Последний период обучения должен предусматривать консультации, время для проведения которых отведено в учебном плане.
Программа производственного обучения предусматривает изучение всех операций и видов работ, включенных в квалификационную характеристику аппаратчика синтеза.
К концу обучения каждый обучающийся должен уметь самостоятельно выполнять работы, предусмотренные квалификационной характеристикой, согласно техническим требованиям и нормам, установленным на предприятии.
Производственное обучение осуществляется инструктором, назначенным из числа высококвалифицированных рабочих со средним или средним специальным образованием, имеющим стаж работы по профессии не менее трех лет, положительную производственную характеристику и аттестованным в качестве инструктора производственного обучения.
Приступая к обучению каждой операции, каждому виду работ, инструктор обязан:
объяснить цель и содержание предстоящей работы, предъявляемые к ней технические требования;
ознакомить обучающихся с соответствующими разделами инструкций по рабочему месту и охране труда;
объяснить и показать, как пользоваться инструментом и приспособлениями, которые будут применяться в процессе работы;
показать наиболее производительные и безопасные приемы труда и организации рабочего места;
осуществлять контроль за действиями обучающихся при выполнении ими работы;
проверять качество выполняемой работы и своевременно исправлять допущенные ошибки;
прививать обучающимся высокую культуру труда, навыки правильной эксплуатации оборудования и ведения технологического процесса.
При изучении программного материала по теоретическому, производственному обучению необходимо формировать у обучающихся навыки качественного и безопасного выполнения работ, умение эффективно использовать рабочее время, экономно расходовать материалы, бережно относиться к инструменту и оборудованию.
На занятиях необходимо применять эффективные методы обучения, способствующие прочному усвоению учебного материала, увязывать теоретический материал с работой на производстве, использовать учебные пособия и технические средства обучения.
В зависимости от общеобразовательной и профессиональной подготовки обучающихся, а также уровня производства, в программах допускается корректировка времени, отведенного на изучение отдельных тем, но без сокращения общего количества часов обучения.
Обучение завершается квалификационным экзаменом. Квалификационная комиссия принимает решение о присвоении рабочему, успешно выполнившему квалификационную пробную работу и сдавшему квалификационный экзамен, профессии аппаратчика синтеза.