
- •Позначте події, що відбулися на території підросійської України у 1905 р.:
- •2. Позначте події, що відбулися на території під російської України у час від дати видання Миколою іі маніфесту про конституційні свободи до дати розпуску російським царем другої Державної Думи:
- •3. Позначте імена та прізвища керівників Української соціал – демократичної робітничої партії, заснованої у 1905 р.:
- •4. Позначте факти, що стосуються життєпису Миколи Міхновського:
- •5. Позначте ознаки українського національного руху Наддніпрянщини на початку XX ст..:
- •6. Позначте програмові вимоги Товариства українських поступовців, утвореного восени 1908 року:
- •7. Позначте правильні твердження, що стосуються посилення національного гніту в Україні після поразки революції 1905 – 1907 рр.:
- •8. Позначте правильні твердження, що стосуються розвитку української економіки початку хх ст..:
- •9. Позначте уривки, що взяті з брошури Миколи Міхновського «Самостійна Україна»:
- •10. Позначте назви праць, написаних російськими та українськими авторами, що мали антиукраїнську спрямованість:
- •IV. Тестові завдання на встановлення відповідностей
- •1.Установіть відповідності між датами і подіями:
- •2. Установіть відповідності між іменами і прізвищами та фактами життєписів відомих постатей історії Наддніпрянщини початку хх ст..:
- •3. Установіть відповідності між термінами та їх визначеннями:
- •4. Установіть відповідності між подіями історії Наддніпрянщини початку хх ст.. Та назвами історико – географічних об’єктів, де ті події відбулися;
- •5. Установіть відповідності між подіями чи явищами та уривками документів:
- •V. Тестові завдання на встановлення правильної хронологічної або логічної послідовності
- •1. Розташуйте події з історії Наддніпрянщини початку хх ст.. У хронологічній послідовності:
- •2. Розташуйте українські політичні партії та організації у хронологічній послідовності їх виникнення:
- •3. Розташуйте уривки історичних документів у хронологічній послідовності:
- •4. Розташуйте поняття чи терміни, що стосуються історії Наддніпрянщини початку хх ст., у хронологічній послідовності:
- •5. Розташуйте факти, що стосуються життєпису Симона Петлюри, у хронологічній послідовності:
10. Позначте назви праць, написаних російськими та українськими авторами, що мали антиукраїнську спрямованість:
А «Самостійна Україна»;
Б «Український рух як сучасний етап південноросійського сепаратизму»;
В «Сучасне політичне положення нації і наші завдання»;
Г «Український народ у його минулому й сьогоденні»;
Д «Загальноруська культура і український партикуляризм».
IV. Тестові завдання на встановлення відповідностей
1.Установіть відповідності між датами і подіями:
А 1900 р.; Б 14 червня 1905 р.; В 30 жовтня 1905 р.; Г 9 листопада 1906 р.; Д 1908 р.
1. утворення Товариства українських поступовців;
2. урочисте відзначення 100 – річчя з дня народження Тараса Шевченка;
3. видання указу російського уряду, що започаткував аграрну реформу, у тому числі і в Україні;
4. початок повстання на броненосці «Потьомкін»;
5. відкриття в Одесі першого на території під російської України товариства «просвіта»;
6. видання брошури Миколи Міхновського «Самостійна Україна».
2. Установіть відповідності між іменами і прізвищами та фактами життєписів відомих постатей історії Наддніпрянщини початку хх ст..:
А Ілля Шраг; Б Микола Аркас; В Сергій Єфремов; Г Євген Чикаленко;
Д Микола Левитський.
1. громадський діяч, публіцист, меценат; засновник та видавець щоденної української газети «Громадська думка», що її випускав власним коштом;
2. письменник, композитор, культурно – освітній діяч; засновник і голова «Просвіти» у Миколаєві; автор праці «Історія України – Руси» та опери «Катерина»;
3. публіцист, літературний критик, історик, один із лідерів Товариства українських поступовців; його творчий доробок – 3 тис. опублікованих літературно – критичних статтей;
4. громадський діяч, «артільний батько» України; ініціатор створення перших в Україні хліборобсько – селянських спілок;
5. історик, політолог, громадсько – політичний діяч, адвокат; голова української парламентської громади, що діяла у першій Державній Думі Росії.
3. Установіть відповідності між термінами та їх визначеннями:
А цензура; Б страйк; В марксизм; Г інвестиція; Д відруб.
1. колективне припинення роботи працівниками промисловості, сільського господарства чи держслужбовцями;
2. нагляд за друкованими виданнями з метою недопущення небажаних публікацій;
3. ідеологія, здебільшого, робітничого класу, заснована на ідеї побудови безкласового (комуністичного) суспільства;
4. земельна ділянка, що її могли отримати селяни внаслідок столипінської аграрної реформи, виділившись з общини;
5. ділянка землі, що у разі невідповідності умовам «Положення…» 1861 р. вилучалася із власності селянина;
6. довгострокове вкладення капіталу в різногалузеві підприємства та установи з метою отримання прибутку.
4. Установіть відповідності між подіями історії Наддніпрянщини початку хх ст.. Та назвами історико – географічних об’єктів, де ті події відбулися;
А повстання на суднах Чорноморського флоту, очолюване Петром Шмідтом;
Б повстання солдатів трьох рот саперної бригади, очолюване Борисом Жаданівським;
В утворення першого в під російській Україні товариства «Просвіта»;
Г утворення першої в під російській Україні Ради робітничих депутатів, очолюваної Григорієм Петровським;
Д видання першої на Наддніпрянщині української газети «Хлібороб».
1. Катеринослав; 2. Харків; 3. Лубни; 4. Київ; 5. Севастополь; 6. Одеса.