IX класс

Программа пользовательского курса

Информационное общество. Информационная культура. Правовая охрана программ и данных. Установка и удаление программ. Защита информации. Компьютерные вирусы. Антивирусы. Программы – архиваторы. Принципы организации и типы сетей. История Интернет. Arpanet как прообраз Интернет. Концепция Интернет как единого информационного пространства. Основные понятия: средства передачи, топология сети, сетевая технология, протокол, пакетный способ передачи. Уровни сетевого взаимодействия. Локальные и глобальные сети. Основы Интернет-навигации. Понятие провайдера. Подключение по выделенным и коммутируемым телефонным каналам. Модемы: типы, основные характеристики. Понятие качества связи. Понятие ресурса. Понятие DNS: иерархия доменов, доменные адреса, схема разрешения имен. URL – ссылка на ресурс Интернет. Программы-браузеры. MICROSOFT INTERNET EXPLORER: интерфейс программы, приемы работы и сохранение найденной информации. Сервисы Интернет. WWW – всемирная паутина Интернет. FTP - сервис. Телеконференции UseNet. . Изучение основных сервисов сети Интернет. Протокол НТТР. Понятие гипертекста. Гипертекст как способ организации данных, сравнение с другими способами организации. Общий вид и структура страницы в WWW. Структура сайта. Настройка программы INTERNET EXPLORER. Поиск информации в Интернет. Информационно-поисковые системы Интернет. Классификация, особенности. Организация и проведение поиска образовательных ресурсов в сети Интернет. Знакомство с особенностями, методами и приемами поиска информации в компьютерной сети Интернет. Классификация информационно-поисковых систем. Основные характеристики поисковых машин, влияющие на результаты поиска. Основные этапы подготовки поиска. Проблемы подготовки запросов. Влияние подготовительных работ на результаты поиска. Общий порядок проведения поиска. Формирование списка ключевых слов. Определение терминов, способных привести к нерелевантному отклику. Формирование связей между ключевыми словами. Поиск по составленным запросам. Поиск через каталоги. Уточнение запросов и интерактивное проведение поиска. Электронная почта. Принцип работы электронной почты: протоколы РОРЗ и SМТР, почтовые серверы провайдеров и бесплатные почтовые службы. Почтовые программы – клиенты. Интерфейс программы Outlook Express. Настройка учетных записей. Чтение, создание и отправка сообщений. Управление сообщениями: создание папок, перемещение и удаление сообщений. Управление сообщениями с помощью правил. Работа с адресной книгой. Протокол FTP и особенности передачи файлов. Использование броузеров для непосредственного доступа к FTP-серверам, программы клиенты FTP. Разработка Web-сайтов. HTML – язык разметки гипертекста. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц. Интерактивные формы на Web-страницах. Создание Web-страниц в MS FrontPage.

Учащиеся должны знать

• закономерности развития информационного общества;

• основные компоненты информационной культуры;

• правил правовой охраны программ и данных;

• способы установки и удаления программ;

• основ защиты информации;

• разновидности компьютерных вирусов;

• методы борьбы с вирусами;

• способов архивирования и разархивирования данных;

• назначение и возможности компьютерных сетей различных уровней;

• различные принципы организации и типы сетей;

• историю Интернет;

• основные понятия: средства передачи, топология сети, сетевая технология, протокол, пакетный

способ передачи;

• уровни сетевого взаимодействия;

• локальных и глобальных сетей;

• основ Интернет-навигации;

• понятия провайдера;

• методы подключения к Интернет;

• типов и основных характеристик модемов;

• понятий качества связи и ресурса;

• программ-браузеров;

• MS Internet Explorer: интерфейс программы, приемы работы, сохранение найденной информации,

настройку программы;

• основных сервисов сети Интернет: WWW, FTP, UseNet;

• гипертекста, как способа организации данных, сравнения с другими способами организации;

• общего вида и структуры страницы, сайта в WWW;

• поиска информации в Интернет;

• различных информационно-поисковых систем Интернет;

• классификацию и особенностей поисковых систем;

• методы и приемы поиска информации в компьютерной сети Интернет;

• сходство и отличия информационно-поисковых систем;

• основных этапов подготовки поиска;

• общего порядка проведения поиска;

• формировать список ключевых слов;

• принцип работы электронной почты: протоколы РОРЗ и SМТР, почтовые серверы провайдеров и

бесплатные почтовые службы;

• почтовых программ – клиентов;

• интерфейс программы Outlook Express;

• настройку учетных записей;

• чтение, создание и отправку сообщений;

• управление сообщениями: создание папок, перемещение и удаление сообщений;

• работу с адресной книгой;

• разработку Web-сайтов;

• цветовую схему, вставку изображений, гиперссылок и таблиц;

• создание Web-страниц и сайтов в MS FrontPage.

Учащиеся должны уметь

• перечислять основные компоненты информационной культуры;

• инсталлировать и деинсталлировать программы;

• защищать информацию;

• обнаружить компьютерных вирусов;

• лечить заряженный вирусом компьютер;

• архивировать и разархивировать данные;

• работать в локальной сети;

• описывать основные виды информационных услуг, предоставляемых компьютерными сетями;

• подключаться к Интернет с помощью модема;

• пользоваться приемами работы в MS Internet Explorer;

• сохранить найденную информацию;

• настраивать программу MS Internet Explorer;

• зайти по адресу в нужный сайт;

• по гиперссылкам зайти в нужную страницу;

• искать информацию в Интернет;

• пользоваться информационно-поисковыми системами Интернет;

• пользоваться методами и приемами поиска информации в компьютерной сети Интернет;

• различать сходство и отличия информационно-поисковых систем;

• формировать список ключевых слов для поиска нужной информации;

• пользоваться программой Outlook Express;

• настраивать учетную запись;

• получить, прочитать, создать и отправить электронные сообщения;

• управлять сообщениями: создать папки, перемещать и удалять сообщения;

• работать с адресной книгой;

• разрабатывать Web-страницы;

• применять цветовую схему, вставить изображения, гиперссылок и таблиц в Web-страницы;

• создавать Web-страницы и сайты в MS FrontPage.