- •Робоча навчальна програма Психологія художньої творчості
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни “Психологія художньої творчості” і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Первісний імпульс. Симультанний прообраз
- •Тема 1. Поезія і магія. Поет-шаман (2 год.)
- •Тема 2. Міфологема творця. Симультанний прообраз (2 год.)
- •Тема 3. Творчість як компенсаторний механізм. Геній та божевілля (2 год.)
- •Змістовий модуль 2. Робота над текстом. Тема 4. Враження і сприйняття. Уява. Спостережливість (2 год.)
- •Тема 5. Фактор раціональності в творчому процесі (2 год.)
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Психологія художньої творчості»
- •V. Плани семінарських занять Змістовий модуль і.
- •Змістовий модуль 2. Робота над текстом
- •V. Завдання для самостійної роботи
- •Карта самостійної роботи студента
- •Vі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Vіі. Система поточного і підсумкового
- •Контролю знань
- •VII. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Іх. Методичне забезпечення курсу
- •Х. Теоретичні питання до курсу
- •Робоча програма навчального курсу «Психологія художньої творчості»
Змістовий модуль 2. Робота над текстом
Семінар 3. Психоаналітичний дискурс в романі Ч.Палагнюка «Бійцівський клуб» (2 год).
Мотив двійництва в романі «Бійцівський клуб»: психологічні виміри.
Психоаналітичний дискурс в романі «Бійцівський клуб».
Екзистенціійні мотиви в романі «Бійцівський клуб».
Література:.
Арнаудов М. Психология литературного творчества. Перевод с болгарського Д.Д.Николаева. - М.: Прогресс, 1970.
Бахтин М. Вопросы литературы и эстетики: исследования разных лет. – М., 1975. – 502 с.
Клочек Г.Д. Поетика і психологія. – К., 1990. – 48 с.
Лотман Ю. М. Семиосфера: Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров: Статьи. Исследования. Заметки. – СПб.: «Исскусство – СПб», 2000. – С. 525-542.
Фрай Н. Архетипний аналіз і теорія мітів // Слово. Знак. Дискурс. Антологія світової літературно-критичної думки.
Фройд З. Поет і фантазування // Антологія літературно-критичної думки ХХ століття (за ред. М. Зубрицької). – Львів, 1996. – С. 109 – 119.
Юнг К. Г. Душа и миф: Шесть архетипов. – Пер. с англ. – К.: Port-Royal, 1996. – 384 с.
Юнг К.Г. Психологія та поезія // Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст.: Слово. Знак. Дискурс / Під ред. Зубрицької М. – Львів: Літопис, 1996. – С. 93-108.
Семінар 4. «Текстуальність дійсності» як провідний мотив у романі О.Памука “Чорна книга” (2 год).
Психологія творчості як одна з центральних тем «Чорної книги».
Магія слова та нелінійність тексту.
Особливості архітектоніки роману.
Література:
Арнаудов М. Психология литературного творчества. Перевод с болгарського Д.Д.Николаева. - М.: Прогресс, 1970.
Гадамер Г.Г. Истина и метод. — М., 1988.
Інгарден Р. Про пізнавання літературного твору // Слово. Знак. Дискурс. Антологія світової літературно-критичної думки. — Львів, 1996.
Лотман Ю. М. Семиосфера: Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров: Статьи. Исследования. Заметки. – СПб.: «Исскусство – СПб», 2000. – С. 525-542.
Мамардашвили М. Литературная критика как акт чтения // Мамардашвили М. Как я понимаю философию. – М.: Прогресс, 1990. – С. 155-162.
Потебня А. А. Слово и миф / Сост. А. Л. Топоркова; Отв. ред. А. К. Байбурин. – М.: Правда, 1988. – 282 с.
Энциклопедия символов. – Москва–Санкт-Петербург: Сова, 2005. – 1007 с.
Юнг К. Г. Душа и миф: Шесть архетипов. – Пер. с англ. – К.: Port-Royal, 1996. – 384 с.
Юнг К.Г. Психологія та поезія // Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст.: Слово. Знак. Дискурс / Під ред. Зубрицької М. – Львів: Літопис, 1996. – С. 93-108.
Якобсон Р. В поисках сущности языка // Семиотика. – М.: Радуга, 1983.
Яусс Г.Р. Естетичний досвід та літературна герменевтика // Слово. Знак. Дискурс. Антологія світової літературно-критичної думки. — Львів, 1996.