2. Определите форму следующих древнеанглийских глаголов:

Abēad (слн. гл.), sente (слб. гл.), āh (прет.-през. гл.), be unnen (слн. гл.), bēo, byrneþ, bæron (слн. гл.), bitt, irnþ, drō (слн. гл.), dēst, læt (слн. гл.).

3. Образуйте форму прошедшего времени (единственного и множественного числа) следующих древнеанглийских глаголов:

Lēo an, sincan, hātan, stellan, earwian, cyssan, teran, tredan, steorfan, libban, willan, drā an, bēon.

4. Проспрягайте в настоящем и прошедшем времени единственного и множественного числа следующие древнеанглийские глаголы:

Cēosan, helpan, bindan, lōcian, endian, cēpan, sēcan, līþan.

СЕМИНАР 7

Анализ древнеанглийских текстов

План занятия

Чтение и анализ древнеанглийского текста:

отрывок из перевода Альфреда Мировой истории Орозия –

Из рассказа Охтхере о его первом путешествии.

1. Фонетический анализ древнеанглийского текста:

2. Морфологический анализ древнеанглийского текста.

3. Синтаксический анализ древнеанглийского текста.

4. Анализ лексики древнеанглийского текста.

СЕМИНАР 8

Состояние и словарный состав языка среднеанглийского периода

План занятия

1. Состояние английского языка в XII-XV вв.

2. Письменные памятники.

3. Изменения словарного состава в среднеанглийский период.

Вопросы, выносимые на обсуждение

Состояние английского языка в XII-XV вв.

1. Англо-скандинавские языковые контакты.

2. Нормандское завоевание и новая языковая ситуация в Англии.

3. Возвышение лондонского наддиалекта.

Письменные памятники:

4. Важнейшие письменные памятники среднеанглийского периода.

Изменения словарного состава в среднеанглийский период:

5. Скандинавские заимствования и их роль в пополнении словарного состава английского языка:

а) специфика скандинавского влияния на английский язык;

б) скандинавское влияние в области топонимики;

в) семантическая ассимиляция скандинавских заимствований;

г) англо-скандинавские этимологические дублеты.

6. Французские заимствования и их роль в пополнении словарного состава английского языка:

а) массовость французских заимствований;

б) роль французских заимствований (количественный рост и качественные изменения);

в) заимствования из нормандского и центрально-французского диалекта.

г) тематические группы французских заимствований;

д) результаты взаимодействия французского и английского языков;

е) фонетическая и семантическая ассимиляция французских заимствований.

7. Изменения в системе словообразования.

СЕМИНАР 9

Фонетический строй среднеанглийского периода

План занятия

1. Фонетические изменения в среднеанглийский период.

2. Изменения в орфографии среднеанглийского периода.

3. Выполнение упражнений на историческое объяснение фактов фонетического строя среднеанглийского языка.

Вопросы, выносимые на обсуждение

Фонетические изменения в среднеанглийский период:

1. Изменения в среднеанглийском вокализме:

а) редукция безударных гласных;

б) количественные изменения гласных;

в) качественные изменения гласных.

2. Изменения в среднеанглийском консонантизме.

Изменения в орфографии среднеанглийского периода:

3. Индивидуальные попытки нормализации орфографии (Орм).

4. Французское влияние на среднеанглийскую орфографию.

Выполнение упражнений на историческое объяснение фактов фонетического строя среднеанглийского языка