44

ФГБОУ ВПО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации"

Волгоградский филиал

Кафедра конституционного и административного права

Рубченко Н.А.

Рабочая программа

по дисциплине

РОССИЙСКИЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

(направления подготовки бакалавров 030900.62 Юриспруденция)

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № 2 от "12"сентября 2011г. Подпись Заведующего кафедрой ………………………………..

Волгоград 2011 Содержание

Рабочая программа учебной дисциплины "Российский парламентаризм: теория и практика"		3
1.1.	Требования государственного образовательного стандарта	3
1.2.	Цели и задачи учебной дисциплины	3
1.3.	Требования к уровню освоения дисциплины	4
1.4.	Тематический план учебной дисциплины	7
1.5.	Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины	10

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине "Российский парламентаризм: теория и практика"

Настоящая учебная программа разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 030900.62 Юриспруденция.

1.2. Цели и задачи учебной дисциплины "Российский парламентаризм: теория и практика"

Спецкурс "Российский парламентаризм: теория и практика" имеет три главные цели: общеобразовательную, правоведческую и практическую. Общеоб­разовательное значение данного предмета связано с необходимостью повышения общей культуры студентов - будущих юристов, формированием правосознания, изучением концепций парламентаризма, воплотившим важнейшие социально-политические и духовные ценности, содержащиеся во многих политических и правовых учениях. Правоведческая цель курса состоит в углублении теоретических знаний о конституцион­ных принципах политической организации российского об­щества, об общих принципах организации государственной власти в Российской Федерации, о место и роли Федерального Собрания в системе органов государственной власти Российской Федерации. Практическая роль курса связана с изучением законодательного процесса в Российской Федерации, приобретением навыков подготовки предложений по совершенствованию российского законодательства, механизма реализации законодательных инициатив, изучения законопроектов на стадии их обсуждения в целях прогнозирования изменений в российском законодательстве.

Целью учебной дисциплины "Российский парламентаризм: теория и практика" является формирование у студентов целостного научно-обоснованного представления о представительной и законодательной власти в Российской Федерации.

2. Основными задачами данного учебного курса являются:

• Усвоение студентами теории парламентаризма, парламентского права.

• Изучение истории становления парламентаризма в России.

• Усвоение студентами конституционно-правовых основ регулирования парламентской деятельности, конституционного статуса Федерального Собрания и законодательных органов субъектов Российской Федерации.

• Изучение содержания и особенностей федерального и регионального законотворческого процесса.

• Развитие способностей к научно - исследовательской деятельности.

• Формирование у студентов профессиональных компетенций в законотворческой деятельности.

• Знакомство студентов с деятельностью законодательных (представительных) органов государственной власти.

• Приобретение навыков публичной дискуссии.

Изучение дисциплины "Российский парламентаризм: теория и практика" предусматривает включение следующих вопросов:

• Изучение парламентского права как подотрасли конституционного права.

• Изучение источников парламентского права.

• Изучение основных этапов становления и развития представительных учреждений в России.

• Изучение места и роли Федерального Собрания в системе органов государственной власти.

• Изучение порядка формирования законодательных (представительных) органов власти.

• Изучение структуры палат Федерального Собрания, правовых основ организации их деятельности.

• Изучение правового статуса депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации.

• Изучение основ законодательной деятельности в Российской Федерации, стадий законодательного процесса.