0

Учреждение образования «академия министерства внутренних дел республики беларусь»

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Академии МВД

Республики Беларусь

полковник милиции

В.В.Бачила

31.05.2011

Регистрационный № УД-5-11-1/р.

Гражданский процесс Учебная программа для специальностей:

1-24 01 02 Правоведение

1-24 01 03 Экономическое право

Факультет милиции, следственно-экспертный, уголовно-исполнительный

факультет заочного обучения

Кафедра гражданского и трудового права

Курс – 3

Семестр – 5, 6

Лекции – 62 Экзамен – 6 семестр

Практические (семинарские)

занятия – 10 (54) Зачёт – 5 семестр

Всего аудиторных

часов по дисциплине – 126

Всего часов Форма получения

по дисциплине – 304 высшего образования – дневная,

заочная

Составила: Т.М.Фицук

2011

Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы для высших учебных заведений для специальностей 1 – 24 01 02 Правоведение, 1 – 24 01 03 Экономическое право, утверждённой Министерством образования Республики Беларусь 30.12.2008 г., регистрационный № ТД-Е.078/тип.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры гражданского и трудового права (протокол № 11 от 24.05.2011 г.)

Начальник кафедры

майор милиции

Е.М.Ефременко

Одобрена и рекомендована к утверждению научно-методическим советом учреждения образования «Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь» (протокол № 14 от 25.05.2011 г.)

Председатель

полковник милиции

А.Л.Савенок

25.05.2011

Оформление учебной программы и сопровождающих ее материалов соответствует действующим требованиям Министерства образования Республики Беларусь

Начальник

учебно-методического отдела

подполковник милиции

О.З.Рыбаключева

25.05.2011

Пояснительная записка

Цели и задачи преподавания и изучения учебной дисциплины

Целями преподавания и изучения учебной дисциплины «Гражданский процесс» являются:

системное усвоение базовых научно-теоретических знаний в области гражданского процесса для решения практических задач, стоящих перед сотрудниками органов внутренних дел, уяснение особенностей применения норм гражданского процессуального законодательства в их профессиональной деятельности;

овладение приемами системно-правового и сравнительно-правового анализа общественных отношений, возникающих в связи с судебной защитой гражданских прав;

выработка умений юридически грамотно оценивать и применять в профессиональной деятельности нормы действующего гражданского процессуального законодательства, составлять гражданско-процессуальную документацию по установленным формам (исковые заявления, заявления, жалобы, иные процессуальные и судебные документы);

формирование высокого уровня правосознания, творческого и научного мышления обучающихся.

Задачи преподавания и изучения учебной дисциплины «Гражданский процесс»:

изучение теории гражданского процесса, норм действующего гражданского процессуального законодательства, особенностей их применения в практической деятельности органов внутренних дел;

усвоение приемов анализа и способов толкования гражданско-процессуальных норм, выработка умений по их применению;

развитие юридического мышления обучающихся, формирование их надлежащей правовой культуры.

Перечень дисциплин, усвоение которых обучающимся необходимо для изучения учебной дисциплины «Гражданский процесс»

1. Судоустройство (тема 2 «Судебная система Республики Беларусь»);

2. Гражданское право (тема 2 «Гражданское законодательство», тема 11 «Осуществление и защита гражданских прав и исполнение обязанностей», тема 17 «Защита права собственности и других вещных прав», тема 20 «Ответственность по гражданскому праву»);

3. Семейное право (тема 7 «Порядок уплаты и взыскания алиментов», тема 8 «Усыновление (удочерение)», тема 9 «Опека, попечительство, приемная семья»);

4. Трудовое право (тема 2 «Источники трудового права», тема 18 «Трудовые споры», тема 20 «Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде»).

Используемые формы и методы обучения и воспитания

В процессе обучения используются теоретико-информационные (лекция, беседа, дискуссия, консультирование, аудиовидеодемонстрация), практико-операционные (решение задач, составление процессуальных и судебных документов, деловая игра), контрольно-оценочные (контрольная работа, самостоятельная работа, тестирование, устный и письменный опрос, выступление с докладом (сообщением), подготовка рефератов) методы и методы самостоятельной работы (работа с учебником и иными учебно-методическими пособиями, конспектирование, решение задач). Воспитывающее воздействие на обучающихся осуществляется через групповую и индивидуальную формы воспитания с использованием методов разъяснения, убеждения, диалога, выполнения заданий и поручений, анализа примеров и образцов, стимулирования, контроля и самоконтроля.

Требования к организации самостоятельной работы обучающихся

Самостоятельная работа обучающихся по учебной дисциплине «Гражданский процесс» включает изучение теоретического материала, составление на его основе краткого конспекта и схем (таблиц), решение задач, выполнение тестовых заданий, составление процессуальных и судебных документов по гражданским делам, подготовку рефератов, докладов, сообщений.

Распределение общего количества часов по семестрам

Дневная форма обучения

5 семестр: общее количество часов – 156, из них 72 часа аудиторные (38 часов – лекции, 26 часов – семинарские занятия, 4 часа – практические занятия, 4 часа – КСР), 84 часа – управляемая самостоятельная работа;

6 семестр: общее количество часов – 112, из них 54 часа аудиторные (24 часа – лекции, 20 часов – семинарские занятия, 6 часов – практические занятия, 4 часа – КСР), 58 часов – управляемая самостоятельная работа.

Заочная форма обучения

«А» курс

6 семестр – 4 часа аудиторных занятий (установочные лекции);

7 семестр – 14 часов аудиторных занятий (4 часа – итоговые лекции, 6 часов – семинарские занятия, 4 часа - установочные лекции);

8 семестр – 12 часов аудиторных занятий (6 часов – итоговые лекции, 6 часов – семинарские занятия)

«Б» курс

10 семестр – 8 часов аудиторных занятий (установочные лекции);

11 семестр – 18 часов аудиторных занятий (8 часов – итоговые лекции, 10 часов – семинарские занятия)

«В» курс

7 семестр – 10 часов аудиторных занятий (установочные лекции);

8 семестр – 20 часов аудиторных занятий (8 часов – итоговые лекции, 12 часов – семинарские занятия)

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА