6. Самостійна робота студентів

Самостійна робота студента - це форма організації навчального процесу, при якій заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.

Самостійна робота студентів над навчальною дисципліною може включати такі форми:

• опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;

• вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;

• виконання домашніх завдань;

• підготовка до практичних занять;

• підготовка до контрольних робіт та інших форм поточного контролю;

• вирішення і письмове оформлення задач, схем, діаграм, інших робіт графічного характеру;

• систематизація вивченого матеріалу курсу перед написанням модулів та іспитом;

• виконання індивідуальних завдань.

Індивідуальні завдання є однією з форм самостійної роботи студентів, яка передбачає створення умов для максимальної реалізації творчих можливостей студентів і має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.

До індивідуальних завдань відноситься написання рефератів, есе, виконання розрахункових, графічних робіт, оформлення звітів, аналіз практичних ситуацій, підготовка реферативних матеріалів з публікацій по тих чи інших проблемах, власних досліджень до олімпіад, конференцій тощо.

Індивідуальні завдання виконуються студентами самостійно під керівництвом викладача. Як правило, індивідуальні завдання виконуються окремо кожним студентом. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька студентів.

Написання індивідуальної роботи є обов‘язковим (науково-дослідна робота) для студента і виконується окремо по кожному модулю дисципліни.

Індивідуальне завдання повинно складатися зі змісту, вступу (розкривається актуальність обраної теми, її проблематика, мета написання роботи), основної частини (характеристика сучасного стану певного питання, опис нормативної бази, погляд різних авторів на це питання, позитивні та негативні сторони певної проблеми), висновків (обґрунтовані думки студента відносно досягнення мети роботи, можливі рекомендації щодо вдосконалення), списку рекомендованої літератури.

При виконанні роботи дозволяється використовувати електронні джерела інформації із посиланням на джерела. Можливим є виконання роботи в графічно-електронній формі у вигляді стендових доповідей, презентаційних програм тощо. Студент повинен опрацювати не менш як п'ять літературних джерел з посиланням на використання певної інформації з них у тексті роботи. При цьому робота повинна носити творчий характер та бути спрямованою на вирішення певної проблеми чи висловлення особистого погляду автора роботи на питання, яке в ній розглядається.

Студент має надати самостійну роботу для перевірки під час вивчення модуля, але не пізніше терміну проведення підсумкового модульного контролю. Оцінка за виконання індивідуального завдання враховується при виставленні загальної оцінки за дисципліною. Всі індивідуальні роботи оцінюються у відповідності до «Положення про критерії оцінювання» затвердженому завідуючим кафедрою менеджменту.

Індивідуальна робота оцінюється за такими критеріями: самостійність виконання; логічність і послідовність викладення матеріалу; повнота розкриття теми; обґрунтованість висновків; використання додаткових літературних джерел; наявність конкретних пропозицій; якість оформлення.

Оцінка за виконання індивідуального завдання враховується при виставленні загальної оцінки за дисципліною.

Для організації самостійної роботи студентів із дисципліни «Безпека життєдіяльності» пропонується картка самостійної роботи: