Василенко, Парамонова. Развитие социологии в России

ла социальных процесса. Изменение картины российских социологических поисков неокантианской социологией. Изменение подхода к постановке социологических проблем, стилю и характеру их решения, языку социологии. Четкость осмысления специфики социального, отказ от глобализма. Акцент на нравственной детерминации. Критика позитивизма и субъективной социологии.

Б.А. Кистяковский (1864—1920): «Общество и индивид» (1899), «Идея равенства с социологической точки зрения» (1900), «Реальность объективного мира» (1910), «Право как социальное явление» (1911), «Методология и ее значение для социальных наук» (1917) и др.

Констатация кризиса в современном социологическом познании. Поиск выхода из «тупика». Причины кризиса (субъективизм и релятивизм общественной науки). Критика неразграничения социологии и социальной философии. Основные вопросы социологии (проблема образования социально-научных понятий; проблема применимости причинного объяснения к социальным явлениям; проблема роли и значения норм в социальной жизни и их влияния на трактовку причинности). Основная задача социального познания: обработка социальных явлений с точки зрения категорий общности, необходимости и долженствования. Задача социального познания: выявление норм и правил теоретического мышления, практической деятельности и художественного творчества. Исследование в теории познания принципов антипсихологизма, априоризма, нормативности.

Родовые понятия социологии («взаимодействие», «группа»). Группа как форма человеческой деятельности. Нормы — автономные формы сознания. Нормы как основа прочного каркаса социума. Нормы — «должное», реализуемое в деятельности отдельных людей, групп, институтов.

Проблема государственной власти. Составляющие государственной власти (психологическая и нормативно-правовая). Попытка Б.А. Кистяковского объединить оба подхода. Власть как основной признак общества. Основание власти (психологические и социально-психологические основы господства и подчинения). Образование власти — процесс взаимоотношений людей. Господствующее (руководящее) положение как ду-

— 41 —

ховное, физическое, материальное превосходство. Аспекты власти (престиж, обаяние, авторитет). Обстоятельства, усиливающие и развивающие власть (количественный рост людей, вовлекаемых в исходные отношения господства и подчинения; история власти — ритуалы, наследие). Статичность структуры власти (стиль общения, административные ритуалы, протоколы, обряды, мундиры). Идея власти через ее нравственно-пра- вовое оправдание в глазах граждан.

Идея права, правового государства — фактор защиты индивида от господства власти, от принуждения. Историческое будущее правового государства. Преобразование общества в «правовой социум». Абсолютная значимость жизни и свобод человека. Право как регулирующая форма общественной жизни. Право — внутреннее содержание индивидов, проявляющееся в поведении людей, их поступках и сделках. Объективная и субъективная стороны правовых аспектов в социуме. Несоответствие «писанного права» и «права жизни». «Писанное право» как общие, абстрактные, безличные и схематичные постановления. Малоподвижность «писанного права». Непрерывность движения правовой жизни. Постоянная борьба между правовыми «писанными» нормами и правовыми явлениями жизни.

П.И. Новгородцев (1866—1924): «Историческая школа юристов, ее происхождение и судьба» (1897), «О задачах современной философии права» (1909), «Кризис современного правосознания» (1909), «Лекции по истории философии права. Учение нового времени XVI—XVIII и XIX веков» (1912) и др.

Требование П.И. Новгородцевым возрождения естествен- но-правовой философии. Применение методологических принципов учений Канта и Гегеля к анализу социально-правовой проблемы. Критика позитивистских общественных теорий. Преодоление узких рамок историцизма.

Проблемы политики, права и нравственной сферы общественной жизни и государственных отношений. Аксиологическая теория права. Концепция «естественного права». Нравственные и естественно-правовые нормы. Регулятивная роль «отвле- ченных» явлений (правовые, нравственные нормы, законы, правила, заповеди).

Природа социальной среды. Воздействие социальной среды на личность. Разум как автономное духовное начало. Разум —

— 42 —

средство противодействия кризисным тенденциям в общественной практике. Роль идеалов в процессе развития общества. Лич- ность как важнейший фактор социальных преобразований и государственного строительства. Учет интересов и ценностей личности при изучении общественных явлений. Концепция общественного идеала. Идеал — непреходящая, вечная ценность. Идеал бесконечного развития личности как единственный общественный идеал. Роль личного нравственного идеала в осуществлении «права будущего».

Концепция правового государства. Прогресс правового государства. Признаки правового государства. Критика узкоклассового понимания политики и права.

А.С. Лаппо-Данилевский (1863—1919): «“Основные принципы социологической доктрины” О. Конта» (1902), «Главнейшие направления в развитии номотетического построения исторического знания» (1917) и др.

Социология как обобщающая наука. Изучение социологией особой психологической формы необходимости и каузальности. Учение о ценностях — основа теории познания. Переживание и понимание ценности — предпосылки объяснения. Проблемы специфики социального познания социологических методов исследования и вопросы поиска синтеза истории и социологии. Историческое знание. Конечная цель исследования — познание социально-исторических связей в их целостности, задаваемой обществом.

Индивидуальное знание. Познание чужого «я». Представление о собственной индивидуальности. Свое и чужое «я» — взаимно обусловливающие друг друга части одного целого. Изу- чение психологического взаимодействия своего и чужого «я» — суть социального познания.

Л.И. Петражицкий (1867—1931): «Введение в изучение права и нравственности» (1905), «Теория права и государства в связи с теорией нравственности» (1907) и др.

Социология — «научная теория социально-психологичес- ких процессов». Проблемы построения научных понятий. «Правильные» понятия как элементы структуры «адекватных науч- ных теорий». «Импульсии» как центральные понятия социологии в концепции Л.И. Петражицкого. Виды наук. Неадекватные науки («хромые», «прыгающие»).

— 43 —

8.Какова роль власти в обществе с точки зрения Б.А. Кистяковского?

9.В чем состоят особенности изучения права по Б.А. Кистяковскому?

10.Каковы основные понятия социологической концепции П.И. Новгородцева?

11.Какова роль идеалов в общественном развитии?

12.В чем сущность концепции «естественного права» П.И. Новгородцева?

13.Какие признаки правового государства выделял П.И. Новгородцев?

14.В чем выражается регулятивная роль «отвлеченных начал»?

15.Каковы основные положения социальной концепции А.С. Лаппо-Данилевского?

16.Какие проблемы поднимает Л.И. Петражицкий в своих работах?

17.В чем состоит социологическая концепция Л.И. Петражицкого?

18.По каким признакам классифицирует эмоции Л.И. Петражицкий?

Список литературы

Источники

Кистяковский Б.А. Общество и индивид // Социс. 1996. ¹ 2. Кистяковский Б.А. Право как социальное явление // Социс. 1990. ¹ 3.

Кистяковский Б.А. Проблема и задача социально-научного познания // Вопросы философии и психологии. 1912. Кн. 2. Кистяковский Б.А. Социальные науки и право: Очерки по методологии социальных наук и общей теории права. М., 1916. Лаппо-Данилевский À.Ñ. История русской общественной мысли и культуры: XVII — XVIII вв. М., 1990.

Лаппо-Данилевский À.Ñ. Методология истории. СПб., 1993. Новгородцев П.И. Сочинения. М., 1995.

Новгородцев П.И. Кризис современного правосознания. СПб., 1913.

— 45 —

Новгородцев П.И. Конспект лекций по истории философии и права. М., 1909.

Петражицкий Л.И. Очерки философии права. Вып. 1. СПб., 1900.

Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности: В 2 т. Т. II. СПб., 1907. (Фрагменты работы см. в кн.: История русской правовой мысли: биографии, документы, публикации. М., 1998.)

Хвостов В.М. Основы социологии. Учение о закономерностях общественных явлений. М., 1920.

Дополнительная литература

Василенко Н.П. Академик Богдан Александрович Кистяковский // Социс. 1994. ¹ 2, 4, 5.

Водзинский Е.И. Русское неокантианство XIX — начала ХХ в. Л., 1966.

Голосенко И.А. Неокантианские идеи в буржуазной социологии в России // Философские науки. 1979. ¹ 2. Голосенко И.А. Социология на неокантианской платформе: Б.А. Кистяковский и В.М. Хвостов // Российская социология. СПб., 1993.

Замалеев А.Ф., Осипов И.Д. Русская политология: Обзор основных направлений. СПб., 1994.

История русской правовой мысли: биографии, документы, публикации. М., 1998.

Карсавин Л.П. Философия истории. СПб., 1993.

Сапов В.В. Архив Б.А. Кистяковского // Вопросы социологии. 1991. Т. 1, ¹ 1.

Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. СПб., 1899. Шамшурин В.И. Идеи права в социальной теории П.И. Новгородцева // Социс. 1993. ¹ 4.

— 46 —

ственного уклада. История учреждений и история общественности. Значение для конкретных исследований историко-эконо- мического плана роста численности населения. Основной «двигатель» (рост плотности населения) экономической эволюции.

Вопросы для самопроверки

1.Какое влияние оказали идеи западных социологов на становление социологической концепции М.М. Ковалевского?

2.В чем выразилось продолжение традиций классического позитивизма в творчестве М.М. Ковалевского?

3.Почему М.М. Ковалевского можно назвать принципиальным противником монизма?

4.В чем сущность интегрированной социологической теории М.М. Ковалевского?

5.Какова взаимосвязь общественного прогресса и солидарности в концепции М.М. Ковалевского?

6.Каковы основания и перспективы индустриальной цивилизации?

7.На чем основан сравнительно-исторический метод

Ì.Ì.Ковалевского?

8.Как зависит история государственных учреждений от истории общественности?

9.Что является основным «двигателем» экономической эволюции?

10.Почему М.М. Ковалевского называли «русским европейцем»?

11.В чем суть теории факторов М.М. Ковалевского?

Список литературы

Источники

Ковалевский М.М. Дарвинизм в социологии // Памяти Дарвина. М., 1910.

Ковалевский М.М. Международная школа Парижской выставки: (Лекция, читанная 13 октября н. с. в Париже). М., 1900. Ковалевский М.М. Современные социологи. СПб., 1905.

— 48 —

Ковалевский М.М. Социология на Западе и России // Новые идеи в социологии. Сб. 1. СПб., 1913.

Ковалевский М.М. Этнография и социология. М., 1904.

Дополнительная литература

Ковалевский М.М. в истории российской социологии и общественной мысли: Сб. ст. / Отв. ред. А.О. Бороноев. СПб., 1996. Лиоренцевич И. Плюралистическая теория М.М. Ковалевского // Социологическая мысль в России. Л., 1978.

Максим Максимович Ковалевский. Ученый, государственный и общественный деятель и гражданин. Пг., 1917. Сафронов Б.Г. М.М. Ковалевский как социолог. М., 1960. Сафронов Б.Г. Плюралистическая теория М.М. Ковалевского. М., 1974.

Согомонов А.Ю. П.А. Сорокин и М.М. Михайловский // Социс. 1989. ¹ 3.

Сорокин П.А. Духовный облик М.М. Ковалевского как мыслителя // Социс. 1989. ¹ 3.

Фактеев А.Н. Максим Максимович Ковалевский. Харьков, 1917. Хопров В.В. Высшая русская школа общественных наук в Париже // Вестник воспитания. 1902. ¹ 1.

Тема 9. Юридическая школа

èее социологическая концепция

1.Основные принципы социологической концепции юридической школы.

2.Социальная теория права Н.М. Коркунова.

3.Правовая теория Б.Н. Чичерина.

4.Социологическая концепция К.Д. Кавелина.

5.Правовая теория И.А. Ильина.

Юридическая школа (Ю.С. Гамбаров, А.Д. Градовский, И.А. Ильин, К.Д. Кавелин, Н.М. Коркунов, Б.Н. Чичерин и др.) как одно из заметных и своеобразных явлений в оте- чественной социологии. Предмет изучения юридической школы. Разумная действительность — идеал государственной школы. Идея правового государства. Концепция соотнесения

— 49 —

общества и государства. Государственное начало — стержневая идея русской истории. Необходимость понимания истории как развивающегося процесса. Концепция исторического процесса. Трактовка общества — целостного, взаимосвязанного социального организма. Влияние на общество есте- ственно-географических, социально-политических и демографических процессов. Противоречия между обществом и государством.

Н.М. Коркунов (1853—1904): «Указ и Закон» (1894), «Пропорциональные выборы» (1896), «Лекции по общей теории права» (1898), «Русское государственное право» (1893) и др.

Основная задача — применение обобщенного западноевропейского опыта к российской действительности.

Социальная теория права. Критика чисто «волевой» трактовки права и власти. Специфика понятия «правовое государство». Главные гарантии правового государства (наличие административной юстиции, несменяемость судей, право суда проверять юридическую силу правительственных распоряжений). Принципиальное различие понятий «закон» и «указ». Н.М. Коркунов — противник волюнтаризма. Юридические отношения как отношения, существующие между всеми индивидами, проживающими на одной территории. Предмет юридических отношений — государственная власть. Власть как система субъек- тно-объектных отношений господства. Специфика государствнной власти. Проблемы структуры публичной власти и государства. Публичная власть — объективный результат коллективного осознания зависимости со стороны части субъектов. Государство как комплексная система связей между индивидами и должностными лицами, которые сообща и реализуют публичную власть.

Б.Н. Чичерин (1828—1904): «Опыты по истории русского права» (1858), «О народном представительстве» (1866), «История политических учений» (1869), «Курс государственной науки» (1896) и др.

Социология как одна из составляющих государственной науки. Государственная наука — философское обоснование изу- чения общества и государства. Предмет социологии в понимании Б.Н. Чичерина. Задача политики — обоснование «разум-

— 50 —