- •Философия-1
- •Цель и задачи освоения дисциплины
- •2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •В результате освоения дисциплины обучающийся должен
- •4 . Общая трудоемкость дисциплины
- •5. Структура и содержание дисциплины
- •5.2. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Философия: ее предмет, структура и функции
- •Тема 3. Эпистемология
- •Тема 4. Аксиология
- •Тема 5. Человек как особая форма бытия
- •Тема 6. Философия истории
- •Тема 7. Социальная философия
- •Тема 2. Бытие и сознание
- •Тема 8. Культура и цивилизация
- •Тема 9. Этика
- •6. Образовательные технологии
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7.1. Планы практических занятий.
- •8. Учебно-методическое, информационное обеспечение и материально-техническое обеспечение
- •9. Оценочные средства итогового контроля освоения дисциплины
5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Распределение часов по разделам, темам и видам занятий
п/п |
Тема |
Семестр, неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов-магистрантов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) |
||||
Всего |
ЛК |
ПЗ |
КСР |
СРС |
||||
1 |
Философия, ее предмет, структура и функции |
2; 1–3 |
18 |
2 |
4 |
|
12 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 1. См. 7.1. |
2 |
Бытие и сознание |
2; 4-6 |
17 |
2 |
2 |
1 |
12 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 2. См. 7.1. |
3 |
Эпистемология |
2; 7-9 |
21 |
4 |
4 |
1 |
12 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 3. См. 7.1. |
4 |
Аксиология |
2; 10-12 |
21 |
4 |
4 |
1 |
12 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 4. См. 7.1. |
5 |
Человек как особая форма бытия |
2; 13-16 |
19 |
4 |
2 |
1 |
12 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 5. См. 7.1. |
6 |
Философия истории |
3; 1-6 |
12 |
- |
4 |
1 |
7 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 6. См. 7.1. |
7 |
Социальная философия
|
3; 7-12 |
12 |
- |
4 |
1 |
7 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 7. См. 7.1. |
8 |
Культура и цивилизация |
3; 13-18 |
11 |
- |
4 |
1 |
6 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 8. См. 7.1. |
9 |
Этика |
3; 13-18 |
13 |
- |
6 |
1 |
6 |
Темы рефератов и темы эссе по теме 9. См. 7.1. |
|
Промежуточный контроль |
|
|
|
|
|
|
Зачет с оценкой |
|
Итоговый контроль |
|
36 |
|
|
|
|
Экзамен |
|
Итого |
|
180 |
16 |
34 |
8 |
86 |
|
5.2. Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Философия: ее предмет, структура и функции
- Предмет философии: философия как учение о предельных основаниях бытия, специфическая форма деятельности человека, направленная на решение коренных мировоззренческих проблем. Философия и наука. Философия и религия.
- Основное содержание философии.- Философское знание как знание о мире в целом, включая и человеческий мир, как знание об основополагающем бытии, в рамках которого осуществляется познание человеком мира и умещается вся человеческая жизнь со всеми ее проблемами.
- Функции философии: мировоззренческая, методологическая, ценностно-регулятивная, прогностическая. Актуальность философии.
- Структура философии: теоретически систематизированное ядро и комплекс специализированных отраслей (философских дисциплин).
