Санкт-Петербургский Государственный Университет

Факультет географии и геоэкологии

Кафедра физической географии и ландшафтного планирования

ОТЧЕТ ПО ДАЛЬНЕЙ ПРАКТИКЕ

Исполнители: Абросимова В.

Барляев А.

Кашутина И.

Кожеко Ю.

Копнева О.

Крылова А.

Мазур А.

Михневич М.

Мюльгаузен Д.

Семко Н.

Ткаченко А.

Филиппова О.

Фролова А.

Христоев Д.

Руководители: Бобков Андрей Анатольевич

Анисимов Михаил Александрович

Панкратова Любовь Александровна

Введение

Летом 2012 года в период с 21 июня по 14 июля студенты 2 курса кафедры физической географии и ландшафтного планирования проходили дальнюю учебную практику по ландшафтоведению в Хибинах, станция Имандра (с 22 по 30 июня) и в Архангельской области на территории Кенозерского национального парка (с 1 по 13 июля). Общая продолжительность практики с учетом переездов составила 24 дня.

Целью поездки было закрепление на практике теоретических знаний, полученных в период обучения на кафедре, а также навыков, приобретенных во время ближней практики в п. Кузнечное Ленинградской области.

Рис.1. Схема передвижения группы.

В состав группы входят:

1) Преподаватели:

- Анисимов Михаил Александрович;

- Бобков Андрей Анатольевич;

- Панкратова Любовь Александровна.

2) Студенты :

1) Абросимова Виктория

2) Барляев Алефтин

3) Кашутина Илария

4) Кожеко Юлия

5) Копнева Ольга

6) Крылова Анастасия

7) Мазур Александр

8) Михневич Мария

9) Мюльгаузен Дарья

10) Семко Наталья

11) Ткаченко Антон

12) Филиппова Ольга

13) Фролова Анна

14) Христоев Даниил

Материалы и методы

Обсервация в ходе маршрутов выполнялась с помощью GPS-навигатора (Garmin-60SCx). Привязка обсерваций к топографической карте производилась при помощи программ MapInfo и OziExplorer. Результаты полевых маршрутов оперативно картировались вечером в камеральном помещении, а данные описаний заносились в электронную базу данных (отрывок базы данных в приложении 1).

В ходе описаний использовались навигатор, компасы, почвенный нож, рулетки, щуп, лопата.

Полное описание геокомплексов состоит в последовательном заполнении граф стандартного бланка, разработанного на кафедре физической географии и ландшафтного планирования. Первая часть бланка состоит из указания местонахождения –координаты точки или ее номер по навигатору, ее высоты, определяемой и с помощью навигатора, и с помощью топографической карты, даты и автора описания. Далее указываются основные характеристики рельефа (крутизна склона и его экспозиция, формы мезо, микро и нанорельефа); обозначаются первичные сведения о геологии – коренные породы, генезис и состав четвертичных отложений. Определяются режим миграции веществ и характер увлажнения. Антропогенная трансформация геокомплекса указывалась в том случае, если она была очевидна.

Вторая часть бланка полного описания элементарного геокомплекса состоит из таблицы, характеризующей растительное сообщество. Ниже представлена шапка данной таблицы (табл.1).

Таблица 1

N

Название растения

Ярус

Высота,м

Проективное покрытие, %

Мощность, баллы

Фенофаза

Примечания

Данные подробной таблицы обобщаются в следующей за ней сводной таблице, описывающим древостой, подрост, подлесок, травяно-кустарничковый ярус, мохово-лишайниковый покров, подстилку.

Далее даются характеристика внутрифациальной структуры, схема горизонтальной структуры и другие характеристики геокомплекса в том случае, если необходимо зафиксировать уникальные черты ландшафта.

Последняя часть бланка состоит из описания почвы. Следует отметить, что в ходе полевых работ студенты часто не заполняли все графы предлагаемые разработчиками, что было связано с особенностями описываемых почвенных разрезов. Студенты старались максимально подробно описать все характеристики почвы, зачастую представленной одним горизонтом, поэтому в большинстве случае давали описание не в табличной форме.

Итогом полного описания становилось название элементарного геокомплекса, имеющего привязку, т.е. геокомплекса, обозначаемого на ландшафтной карте. Границы геокомплексов и более тонкие различия между ними выделялись посредством кратких описаний. Эти описания мы составляли индивидуально, в полевых дневниках, т.е. каждый имел возможность обратить внимание на то, что считал наиболее важным. Такие характеристики как - координаты точки, местоположение, растительность, режим миграции веществ и краткая характеристика почвы (прикопки делались на каждой точке) - указывались на всех кратких описаниях.

Точки описаний – и подробных, и кратких, - выбирались в ходе маршрута. Критерием выбора точек в основном являлась смены растительных сообществ.

Студенты были разделены на три бригады.

Бригада № 1 :

-Барляев Алефтин

-Крылова Анастасия

-Мазур Александр

-Михневич Мария

-Ткаченко Антон

Бригада № 2 :

-Кашутина Илария

-Кожеко Юлия

-Мюльгаузен Дарья

-Семко Наталья

-Филиппова Ольга

Бригада № 3 :

-Абросимова Виктория

-Копнева Ольга

-Фролова Анна

-Христоев Даниил