
- •Раздел I организационно-методическая часть Соответствие образовательному стандарту
- •Место дисциплины в основной образовательной программе
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
- •Виды деятельности, на которые ориентируется дисциплина
- •Требования к уровню усвоения дисциплины
- •Формы контроля по дисциплине Критерии оценки знаний, умений и навыков
- •Раздел II содержание дисциплины
- •Тематический план курса История нового времени как учебная дисциплина
- •Тема 1. Предмет, содержание, методы изучения новой истории
- •Тема 2. Проблемы периодизации Новой истории
- •Тема 3. Зарождение и становление новой (рыночной) цивилизации в Европе
- •Тема 4. Реформация и начало новой эпохи
- •Тема 5. Реформация в странах Европы
- •Тема 6. Английская буржуазная революция 1640-1660 гг.
- •Тема 7. Реставрация Стюартов в Англии и «Славная революция» 1688-1689 гг.
- •Тема 8. Страны континентальной Европы в XVII веке
- •Тема 9. Франция середины XVII – середины XVIII веков
- •Тема 10. Англия в хviii веке
- •Тема 11. Образование сша
- •Тема 12. Великая Французская революция
- •Тема 13. Французская революция. Якобинская диктатура
- •Тема 14. Франция в период термидорианского правления и Директории (1794-1799 гг.)
- •Тема 15. Европа на рубеже XVIII-XIX веков
- •Тема 16. Франция в годы консульства и империи
- •Тема 17. Создание Венской системы международных отношений
- •Тема 18. Национально-освободительные движения в странах Европы и Латинской Америки
- •Тема 19. Сша в первой половине XIX века
- •Тема 20. Англия в первой половине XIX века
- •Тема 21. Франция в период реставрации Бурбонов и буржуазной монархии 1830-1848 гг.
- •Тема 22. Объединение Германии. 1815-1870 гг.
- •Тема 23. Австрийская империя в первой половине XIX века
- •Тема 24. Италия в XIX веке
- •Тема 25. Гражданская война 1861-1865 гг. В сша
- •Тема 26. Страны Латинской Америки в XIX веке
- •Тема 27. Испания в XIX веке
- •Тема 28. Франция в период Второй Империи
- •Тема 29. Германская империя в 1871-1914 годах
- •Тема 30. Франция в 1871-1914 годах
- •Тема 31. Англия в 1871-1914 годах
- •Тема 32. Италия в 1871-1914 годах
- •Тема 33. Австро-Венгрия в 1871-1914 гг.
- •Тема 34. Сша в 1871-1914 гг.
- •Тема 35. Малые страны Европы в 1871-1914 гг.
- •Источники по курсу
- •Литература по курсу
- •Список интернет-ресурсов по дисциплине
- •Примерная тематика рефератов, курсовых и бакалаврских работ по курсу «Новая история Европы и Америки»
- •Примерный перечень экзаменационных вопросов по курсу «Новая история Европы и Америки»
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 17. Создание Венской системы международных отношений
Сплочение дворянско-клерикальной реакции Европы против революционных и национально-освободительных движений. Созыв Венского Конгресса (октябрь 1814 – июнь 1815 г.). Реакционная, феодально-реставрационная сущность принципа «легитимизма», стремление аннулировать политические изменения и буржуазные преобразования, которые произошли в Европе в результате Французской революции и наполеоновских войн.
Противоречия между участниками Венского Конгресса. Высадка Наполеона на юге Франции, формирование VII (IV антинаполеоновской) коалиции. Польский и саксонский вопросы на Венском Конгрессе. «Дележ между победителями имущества побежденного». Заключительный акт 9 июня 1815 г. Создание Венской системы международных отношений.
Образование (сентябрь 1815 г.) союза европейских монархов – «Священного Союза» – как орудия совместной борьбы против новых революционных и национально-освободительных движений. Конгрессы «Священного Союза» в Ахене (1818 г.), Тропау (1820 г.), Лайбахе (1821 г.), Вероне (1822 г.) и др. Неспособность «Священного Союза» пресечь наступление нового прогрессивного общественного строя, сдержать революционные и национально-освободительные движения европейских народов.
ИСТОЧНИКИ
Сборник документов по истории Нового времени. Экономическое развитие и внутренняя политика стран Европы и Америки (1870-1914 гг.). М., 1989.
ЛИТЕРАТУРА
Борисов Ю. В. Шарль Морис Талейран. М., 1986.
Всемирная история в 24 томах. Минск. 1997. Т. 16.
Дементьев И. П. Патрушев А. И. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки. М., 2002.
Егер Оскар. Всемирная история в четырех томах. Т. 3. Новая история. М. 2002.
Зак Л. А. Монархи против народов. М., 1966.
Зарубежная политическая мысль: истоки и эволюция. М., 1997. Европейские монархи в прошлом и настоящем. С. -Петербург., 2001.
Ивонин Ю. В. У истоков дипломатии нового времени. Минск. 1984.
Историческая наука в XX веке. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки/ Учебное пособие для студентов вузов под ред. И. П. Деменьтьева, А. И. Патрушева. М. 2007.
Маныкин А. С. Новая и новейшая история стран Западной Европы и Америки. М. 2004.
Новая история стран Европы и Америки. Начало 1870-х годов - 1918 г. / Под. ред. И. В. Григорьевой М., 2001.
Программы общих курсов. Часть первая. МГУ, 2001.
Смоленский Н. И. Теория и методология истории: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «История». М. 2007
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
Летопись всемирной истории http://www.sochi.com/cgi-bin/ht2/ht2-cgi.?*historu
Ранняя Новая история http://www.fordham.edu/halsall/mod/modsbook03.html
НОВАЯ ИСТОРИЯ стран Европы и Америки http://www.modern-history.narod.ru
Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова http://www.hist.msu.ru/ER/index.html
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ Единое научно-образовательное пространство http://www.worldhist.ru
Документы по «Союзу трех императоров». 1873-1884 гг. http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/FOREIGN/3imper.htm
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ «НОВАЯ ИСТОРИЯ ЕВРОПЫ И АМЕРИКИ»
Сравните основные разногласия, которые существовали между европейскими державами.
Проанализируйте новый европейский порядок, который был установлен на Венском конгрессе.
Проанализируйте причины создания Священного Союза.