- •Пояснительная записка
- •Содержание изучаемого курса
- •Раздел I. Мир в начале нового времени. Великие географические открытия. Возрождение. Реформация (14 ч)
- •Тема I. Великие географические открытия и их последствия 1(3 ч)
- •Тема II. Европа в начале Нового времени (3 ч)
- •Тема III. Художественная культура и наука эпохи Возрождения (2 ч)
- •Тема IV. Реформация и контрреформация в Европе. Укрепление абсолютизма (4 ч)
- •Тема V. Нидерландская и английская буржуазные революции (2 ч)
- •Раздел II. Эпоха просвещения. Время преобразований (8 ч)
- •Тема I. Западноевропейская культура XVIII в. (2 ч)
- •Тема II. Промышленный переворот в Англии (1 ч)
- •Тема III. Образование сша (2 ч)
- •Тема IV Великая Французская революция XVIII в. (3 ч)
- •Раздел III. Колониальный период в латинской америке. Традиционные общества востока. Начало европейской колонизации (3 ч)
- •Тема I. Особенности Латиноамериканского общества (1 ч)
- •Тема II. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации (2 ч)
- •Раздел I. Россия в конце хvi -хvii вв.
- •Тема 1. Россия на рубеже хvi -хvii вв. (4 ч)
- •Тема 2. Россия в XVII в. (9 ч)
- •Тема 3. Родной край до конца XVII в. (1 ч)
- •Раздел II. Россия в первой половине XVIII в. (15 ч)
- •Тема 1. Преобразования Петра I. (9 часов)
- •Тема 2. Россия в 1725-1762 гг. (4 ч)
- •Раздел II. Россия в 1762-1800 гг. (12 ч)
- •Тема 1. Внутренняя политика правителей второй половины XVIII в.
- •Тема 2. Россия в войнах второй половины XVIII в.
- •Тема 3. Культура и быт во второй половине XVIII в.
- •Тема 6. Родной край в XVIII в. (1 ч)
- •Календарно-тематическое планирование курса «новая история. Конец XV—XVIII вв.»
- •Календарно-тематическое планирование курса «истоия россии»
Календарно-тематическое планирование курса «истоия россии»
№ |
Тема урока |
Кол-во часов |
Тип урока |
Форма урока |
Информ. сопровождение |
Дата проведения |
||
по плану |
по факту |
|||||||
Раздел 1. Россия в конце XVI – XVII вв. (17 ч) |
||||||||
Тема 1. Россия на рубеже XVI – XVII вв. (5 ч) |
||||||||
27/1 |
Россия в конце ХVI века |
1 |
Вводный урок |
|
|
17-21.12 |
|
|
28/2 |
Прекращение династии Рюриковичей. Установление крепостного права. |
1 |
Урок изучения нового материала и первичного закрепления |
Урок-лекция с элементами беседы |
Презентация «Борис Годунов» |
17-21.12 |
|
|
29/3 |
Смутное время. Самозванцы. |
1 |
комбинированный урок |
|
|
24-28.12 |
|
|
30, 31/ 4,5 |
Борьба против внешней экспансии. К. Минин и Д. Пожарский. |
2 |
комбинированный урок |
|
Портреты Минина и Пожарского |
24-28.12 08-11.01 |
|
|
Тема 2. Россия в XVII в. (10 ч) |
||||||||
32, 33/6,7 |
Россия при первых Романовых. Ликвидация последствий Смуты. Развитие торговых связей. Мануфактуры. Исторический диктант |
2 |
Урок изучения нового материала |
|
|
08-11.01 14-18.01 |
|
|
34, 35/ 8,9 |
Соборное уложение 1649 г. Юридическое оформление крепостного права. Приказная система. Отмена местничества. |
2 |
комбинированный урок |
|
|
14-18.01 21-25.01 |
|
|
36/10 |
Церковный раскол. Никон и Аввакум. |
1 |
Урок изучения нового материала |
|
|
21-25.01 |
|
|
37,38/11,12 |
Социальные движения второй половины ХVII века. С. Разин. |
2 |
комбинированный урок |
|
С. Разин |
28-01.02
|
|
|
39/13 |
Внешняя политика России в XVII веке. Вхождение Левобережной Украины в состав России. Завершение присоединения Сибири |
1 |
комбинированный урок |
|
|
04-08.02 |
|
|
40, 41/ 14,15 |
Обмирщение культуры в XVII веке. Быт и нравы допетровской Руси.
|
2 |
комбинированные уроки |
Уроки-семинары |
|
04-08.02 11-15.02 |
|
|
42/16
|
Тема 3. Родной край до конца XVII в. (1 ч) |
1
|
Урок изучения нового материала |
Урок-лекция |
|
11-15.02 |
|
|
43/17 |
Россия и мир на рубеже XVII—XVIII вв К. р. |
1 |
повторительно-обобщающий урок |
Урок-зачёт |
|
18-01.03 |
|
|
Раздел 2. Россия в первой половине XVIII в. (14 ч) |
||||||||
Тема 1. Преобразования Петра I (9 ч) |
||||||||
44/18 |
Предпосылки реформ первой четверти XVIII в. |
1 |
Урок изучения нового материала |
|
|
18-01.03 |
|
|
45/19 |
Петр I. Преобразования I четверти XVIII века. |
1 |
Урок изучения нового материала |
|
Презентация «Пётр I» |
04-08.03 |
|
|
46, 47/ 20,21 |
Создание регулярной армии и флота. Северная война |
2 |
комбинированный урок |
|
Презентация «Северная война» |
04-08.03 11-15.03 |
|
|
48, 49/ 22,23 |
Образование Российской империи. Абсолютизм. Табель о рангах. Подчинение церкви государству. |
2 |
комбинированный урок |
|
|
11-15.03 18-22.03 |
|
|
50/24 |
Социальные движения первой четверти XVIII в. |
1 |
комбинированный урок |
|
|
18-22.03 |
|
|
51/25 |
Русская культура эпохи Петра |
1 |
комбинированный урок |
Урок-семинар |
|
25-29.03 |
|
|
52/26 |
Роль петровских преобразований в истории страны Пр. р |
1 |
Повторительно-обобщающий урок по теме |
|
|
25-29.03 |
|
|
Тема 2. Россия в 1725-1762 гг. (5 ч) |
||||||||
53, 54/ 27,28
|
Дворцовые пере- вороты. Фаворитизм. |
2 |
Урок изучения нового материала |
|
Презентация «Дворцовые перевороты» |
01-05.04 |
|
|
55/29 |
Расширение прав и привилегий дворянства. |
1 |
комбинированный урок |
|
|
15-19.04 |
|
|
56, 57/ 30,31 |
Внешняя политика России в середине XVIII в. |
2 |
Урок изучения нового материала |
|
П. А. Румянцев |
15-19.04 22-26.04 |
|
|
Раздел 3. Россия в 1762-1800 гг (13 ч) |
||||||||
Тема 1. Внутренняя политика России во II половине XVIII в. (6 ч) |
||||||||
58, 59/ 32,33 |
Просвещённый абсолютизм Екатерины II. Оформление сословного строя. |
2 |
Урок изучения нового материала |
|
Презентация «Екатерина Вторая» |
22-26.04 29-03.05 |
|
|
60/34 |
Социальные движения. Е. И. Пугачёв. |
1 |
комбинированный урок |
|
Е. И. Пугачёв |
29-03.05 |
|
|
61, 62/ 35,36 |
Экономическое развитие России во второй полови- не XVIII в. Тест |
2 |
комбинированный урок |
|
|
06-10.05 |
|
|
63/37 |
Россия при Павле I |
1 |
Урок изучения нового материала |
|
Презентация «Павел I» |
13-17.05 |
|
|
Тема 2. Россия в войнах II половины XVIII в. (2 ч) |
||||||||
64,65/38,39 |
Россия в войнах второй половины XVIII в. А. В. Суворов, Ф.Ф.Ушаков. Присоединение новых территорий. |
2 |
Урок изучения нового материала |
Уроки-семинары |
А. В. Суворов, Ф.Ф.Ушаков |
13-17.05 20-24.05 |
|
|
Тема 3. Культура и быт во II половине XVIII в. (3 ч) |
||||||||
66/40 |
Светский, рациональный характер культуры. Наука и образование. М.В. Ломоносов. |
1 |
комбинированный |
Урок-семинар |
М. В. Ломоносов |
20-24.05 27-31.05 |
|
|
67/41 |
Литература искусство второй половины XVIII в. |
1 |
комбинированный |
Урок-семинар |
|
|
|
|
68/42 |
Быт и жизнь во второй половине XVIII в. |
1 |
комбинированный |
|
|
27-31.05 |
|
|
69/43 |
Наш край во второй половине XVIII в. |
1 |
Урок изучения нового материла |
|
|
|
|
|
70/44 |
Россия накануне XIX века К. р. |
1 |
повторительно-обобщающий урок |
|
К. р. |
|
|
|
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса:
1.Юдовская А.Я. Всеобщая история. История нового времени, 1500 – 1800. 7 класс: учеб.для общеобразоват. учреждений/ А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина. – 13-е изд. - М.: Просвещение, 2009. – 288 с.
2.Данилов А.А. История России: конец XVI-XIII вв.: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений/ А. А. Данилов, Л.Г. Косулина. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2007. – 240 с.
3.История в таблицах. 5-11 кл: справочное пособие / авт.-сост. А. Т. Степанищев и др. – М.: Дрофа, 2008.
4. А. Я. Юдовская, Л. М. Ванюшкина. Рабочая тетрадь по Новой истории 1500-1800 (7 класс). – М.: Просвещение, 2003, в 2х ч.
5. А. А. Данилов, Л. Г, Косулина. Рабочая тетрадь. 7 класс. – М.: Просвещение, 2007.
6. История. Россия и мир: Тесты. 7-8 кл.: Учебно-методическое пособие/А. Э. Безносов. – М.: Дрофа, 2002
7. Тесты по истории России. / И. Г. Трещёткина. –СПб.: ООО «Полиграфуслуги», 2006
8. Тестовые задания по отечественной и всеобщей истории: 5-11 кл. : Пособие для учителя / Г. М. Плоткин. – М.: Просвещение,2002
9. Поурочные разработки по новой истории: 7 кл. – М: ВАКО, 2006
10. История России IX-XVIII века: Контрольные и проверочные работы: 6-7 кл. / Т. П. Андреевская. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2007
11. Тесты по истории России с древнейших времён до XVIII века: 6-7 кл. – М.: Рольф, 2001
12. Энциклопедии по истории России и Всеобщей истории
Настенные карты:
Европа в XVI – первой половине XVII в.
Российское государство в XVII в.
Атласы:
Всеобщая история. Новое время с конца XV до начала XIX века, 2007
История России XVII – XVIII века, 2011
1 В тексте подчеркиванием выделено содержание Государственного образовательного стандарта. Подчеркнутым курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.
2 В тексте подчеркиванием выделено содержание Государственного образовательного стандарта. Подчеркнутым курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.