Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Вятский государственный гуманитарный университет»

Юридический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Зав.кафедрой название, к.ист.н

____________________ Т.И.Лыпка

подпись

«_____» _________________200__г.

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»

для специальности

030501.65 Юриспруденция

Киров

2007

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с ГОС высшего профессионального образования по специальности 030501 .65 Юриспруденция, утвержденным заместителем Министра образования и науки Российской Федерации В.Д.Шадриковым, 27 марта 2000 г. № 260 гум/сп.

Учебно-методический комплекс Юнгблюдом В.Т., доктором исторических наук, профессором, Лыпка Т.И., кандидатом исторических наук.

Рецензент – Воробьева Т.А., к.ист.н., доцент кафедры всеобщей истории ВятГГУ

Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин 02.02.2007 г., протокол № 7.

ã Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2007 г.

ãЮнгблюд В.Т., Лыпка Т.И., 2007г.

Оглавление

Рабочая программа учебной дисциплины…………………………………….4

1. Пояснительная записка……………………………………………………...4

2. Содержание учебной дисциплины…….……………………………………6

   1. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………...6

   2. Тематический план ……………………………………………………....7

   3. Содержание разделов и тем учебной дисциплины..……………..……15

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………….....25

   1. Методические рекомендации для преподавателя……………………25

   2. Методические рекомендации для студентов…………………………26

3.2.1. Тематика семинарских занятий...……………………………………26

3.2.2. Тематика и рекомендации по выполнению контрольных работ…..35

3.2.3. Тематика и рекомендации по выполнению курсовых работ.………38

3. Перечень основной и дополнительной литературы.……………..……39

3.3.1.Основная литература.…………………………………………..……...39

3.3.2.Дополнительная литература.…………………………………..……...41

4. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестаций ….................................................... 52

   1. Основные требования к уровню усвоения студентами содержания дисциплины………………………………………………...52

   2. Формы текущего промежуточного и итогового контроля……………53

Примерный перечень вопросов к зачету…………………………………..…...53

Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу обучения..……..54

Рабочая учебная программа учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»

1. Пояснительная записка

История государства и права зарубежных стран как одна из основополагающих историко-правовых наук составляет фундамент для усвоения общепрофессиональных и специальных дисциплин. Она позволяет изучить возникновение, развитие, функционирование государства и права тех стран, которые оказали наибольшее влияние на историю государственности. Анализируя содержание государственно-правовых процессов, развивающихся в определенном времени и пространстве и исследуя присущие им причинно-следственные связи, история государства и права зарубежных стран позволяет проникнуть в мировой опыт построения государственно-правовых систем, выявить устойчивые тенденции и конкретно-исторические закономерности их становления и эволюции.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом от студента требуется знание истории государства и права стран Древнего Востока: Египта, Вавилона, Индии, Китая; античной цивилизации и античных государств: Древней Греции и Древнего Рима; истории римского права; истории феодальных государств и права стран Европы (Англии, Франции, Германии и др.); римско-католической церкви и феодальных государств Западной Европы; истории средневековых государств Востока: исламского мира и Арабского халифата, Индии, Японии, Китая; мусульманского права; возникновения и развития буржуазного государства и права (Англия, США, Франция, Германия и др.); истории образования англо-саксонской и континентальной систем права; истории государства и права новейшего времени (США, Великобритания, Франция, Германия и др.); государства и права стран Центральной и Юго-Восточной Европы, Америки, Азии, Африки; основных тенденций развития государства и права зарубежных стран в ХХ в.

История государства и права зарубежных стран раскрывает лишь особенности и характерные черты государственных и правовых систем прошлого, внесших наибольший вклад в формирование современного государства и права.

Цель изучения курса состоит в том, чтобы подготовить студентов к усвоению фундаментальных юридических понятий, составляющих содержание юридических дисциплин, дать студентам целостную систему взглядов на государственный уклад жизни народов и обществ на определенном этапе его истории, познакомить их с теми учреждениями и институтами античного мира, средневековья, Нового и Новейшего времени, знание которых составляет основу любого современного юридического рассуждения и обоснования, без чего немыслима подлинная современная юридическая культура.

Задачи: повышение общей правовой культуры юриста, вооружение его умениями видеть закономерности и тенденции государственного развития, прогнозировать возможные результаты.

В результате выполнения требований настоящего УМК студент должен

знать:

• объективные закономерности развития общества, приводящие к появлению государственных образований и их правовых систем;

• основные факторы, определяющие развитие государства и права, взаимосвязь государственно-правовых явлений с экономикой, идеологией, религией;

• основные исторические типы и формы государства и права;

• особенности государственного и правового развития отдельных стран;

• основополагающие понятия, термины и категории истории государства и права, методологические основы ее изучения;

уметь:

• анализировать и оценивать эволюцию государственного, общественного и правового устройства различных стран на различных этапах развития человечества;

• выражать и обосновывать свои взгляды по вопросам, касающимся ценностного отношения к различным государственно-правовым системам;

• выявлять и обосновывать значимость государственно-правовых систем для анализа современного государства и его правовых институтов; ориентироваться в перспективах правового развития на основе осмысления исторического опыта, генезиса цивилизации, анализа и оценки современных событий в мире и стране;

иметь представление:

• о типах государственно-правовых систем различных стран мира, этапах их становления и развития;

• о реальном вкладе отдельных государств в развитие права и юриспруденции;

• о общих тенденциях развития государственно-правовых систем на современном этапе.