
- •Нервная регуляция физиологических функций (цнс и внс)
- •Тема 2.1. Функции цнс. Передача возбуждения в цнс. Рефлекс и его характеристика
- •Самостоятельная работа: «Принципы функционирования цнс»
- •Структура нейрона
- •Нарисуйте схему химического синапса цнс
- •Основным механизмом деятельности центральной нервной системы служит __________________________ принцип регуляции функций организма.
- •Нарисовать схему рефлекторной дуги соматического рефлекса
- •Самостоятельная работа: «Характеристика распространения возбуждения в цнс»
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 2.2. Торможение в центральной нервной системе. Электроэнцефалография
- •11. Рассмотреть ситуационные задачи к разделу и ответить на вопросы.
- •Лекции.
- •Атлас по нормальной физиологии / под ред. Н.А. Агаджаняна. М.: Высшая школа, 1987. 351 с. Самостоятельная работа: «Центральное торможение и координационная деятельность цнс»
- •Т орможение в цнс Нарисуйте схему синаптической передачи:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа «Методы исследования функций цнс»
- •Тема 2.3. Роль отделов цнс в регуляции мышечного тонуса и фазных движений
- •Лекции.
- •Атлас по нормальной физиологии / Под ред. Н.А. Агаджаняна. М.: Высшая школа, 1987. 351 с.
- •Самостоятельная работа: «Спинальные механизмы регуляции мышечного тонуса и фазных движений» с пинной мозг
- •Спинальные рефлексы
- •С ухожильные рефлексы человека
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа: «Роль ствола мозга в регуляции движений» Продолговатый мозг и варолиев мост
- •Средний мозг
- •Задание для самостоятельной работы
- •(Влияние на тонус мышц конечностей)
- •Установочные (выпрямительные) рефлексы
- •(Влияние на положение головы)
- •Мозжечок
- •1. Регуляция позы, мышечного тонуса, равновесия, поддерживающих движений, (при стоянии и при ходьбе), являясь регулятором автоматического равновесия.
- •3. Обеспечение высококоординированных быстрых движений.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа: «Роль коры больших полушарий и базальных ганглиев в регуляции движений» Базальные ганглии
- •Кора больших полушарий
- •III, VI, VII, IX, X, XI, XII – черепные нервы
- •Самостоятельная работа: «Рефлекторная деятельность цнс» Охарактеризуйте некоторые соматические рефлексы цнс
- •Тема 2.4. Физиология вегетативной (автономной) нервной системы
- •Самостоятельная работа: «Роль вегетативной нервной системы в регуляции функций»
- •Нарисовать рефлекторную дугу вегетативного рефлекса
- •Симпатический отдел автономной нервной системы
- •Парасимпатический отдел автономной нервной системы
- •Метасимпатический отдел автономной нервной системы
- •Парасимпатический отдел а (слева). Симпатический отдел б (справа).
- •Нарисуйте и подпишите звенья рефлекторной дуги мочеиспускательного рефлекса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Г ипоталамус
- •Кора больших полушарий
- •Самостоятельная работа: « Надсегментарные уровни регуляции вегетативных функций»
- •Задания для самостоятельной работы
- •1) Клиностатический рефлекс (проба Даниелополу)
- •2) Ортостатический рефлекс (проба Превеля)
- •Самостоятельная работа «Основные симпатические и парасимпатические эффекты»
Задание для самостоятельной работы
Л абораторная работа № 2.3.2
Наблюдение тонических рефлексов в эксперименте на животных
Цель работы: Наблюдать рефлекторное перераспределение мышечного тонуса при изменении положения тела животного и его перемещении в пространстве
(статические и статокинетические рефлексы).
Ход работы и результаты:
Наблюдение и описание статических рефлексов.
Позно-тонические рефлексы с рецепторов мышц шеи и лабиринта (влияние на тонус мышц конечностей) (рис. 7).
1. Посадите животное на стол. Обратите внимание на положение головы, передних и задних конечностей. Преобладает тонус _________________________________________________.
2. Запрокиньте голову животного кверху и проследите, как при этом изменяется положение передних и задних конечностей (какие выпрямляются, а какие сгибаются). _______________
______________________________________________________________________________
3. Проследите, как изменяется положение конечностей при опускании головы книзу _______
______________________________________________________________________________
4. Поместите животное на стол спинкой вниз так, чтобы все четыре конечности были полусогнуты.
5. Поверните голову направо. Отметьте при этом, как изменится положение конечностей (какие выпрямляются, а какие сгибаются) __________________________________________.
6. Придайте голове исходное среднее положение, отметьте изменение положения конечностей __________________________________________________________________________.
7. Поверните голову налево и отметьте, как изменится в этом случае положение передних конечностей ___________________________________________________________________.
Рис. 7. Позно-тонические рефлексы с рецепторов мышц шеи и лабиринта
(Влияние на тонус мышц конечностей)
Позно-тонические рефлексы с рецепторов кожи туловища и лабиринтов (влияние на положение головы) (рис. 8).
1. Положите животное, на бок, придерживая голову в этом положении. Отпустите голову – она сейчас же __________________________________________________________________
Установочные (выпрямительные) рефлексы
1. Положите животное на спину удерживая в таком положении.
2. Отпустите передние конечности животного. И внимательно следите, каким образом происходит возврат тела в исходное положение: ________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Рис. 8. Позно-тонические рефлексы с рецепторов кожи туловища и лабиринтов
(Влияние на положение головы)
Наблюдения статокинетических рефлексов (рис. 9)
1. Поместите животное на поднос.
2. Медленно поднимите поднос кверху, а затем резко опустите вниз. Обратите внимание на положение конечностей: при резком опускании – конечности ______________________, при прекращении движения – принимают исходное полусогнутое положение.
3. Медленно опустите поднос, а затем резко поднимите его вверх. Обратите внимание на положение конечностей: при подъеме вверх они ___________________________________.
Рис. 9. Статокинетические рефлексы
Выводы:
1. На какие группы делятся статические рефлексы? ________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Раздражение каких рецепторов вызывает статические рефлексы? _________________
______________________________________________________________________________
3. Статокинетические направлены на ____________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Раздражение каких рецепторов вызывает статокинетические рефлексы? __________
______________________________________________________________________________
5. Как называются движения глазных яблок, возникающие при вращательных движениях головы? _______________________________________________________________________
П ользуясь учебником под ред. Покровского В.М. и Коротько Г.Ф. (С. 154-156), лекциями и дополнительной литературой сформулируйте двигательную функцию ретикулярной формации: ___________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
1. Ретикулярная формация (РФ) располагается в срединной части ствола мозга и состоит из большого, малого (неправильное зачеркнуть) количества нервных клеток, которые связаны, не связаны (неправильное зачеркнуть) друг с другом и образуют сеть нейронов.
2. РФ связана также со структурами ЦНС:
1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
4.________________________________________
5.________________________________________
6.________________________________________
7.________________________________________
3. Влияние РФ на эти структуры носит _______________________________ характер и дает основание считать РФ ___________________________________________системой.
4. РФ ствола оказывает на кору больших полушарий восходящие активирующие влияния и повышает, понижает (неправильное зачеркнуть) ее тонус без изменения, с изменением (неправильное зачеркнуть) специфических ответов на адекватные раздражители.
5. Нисходящие влияния РФ ствола на мотонейроны спинного мозга складывается из _________________________ и __________________________ спинальных рефлексов.
Рис. 10
Обозначьте отделы мозга и связи между ними, указанные на схеме цифрами:
1. ______________________________________________________
2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
4. ______________________________________________________