
- •Нервная регуляция физиологических функций (цнс и внс)
- •Тема 2.1. Функции цнс. Передача возбуждения в цнс. Рефлекс и его характеристика
- •Самостоятельная работа: «Принципы функционирования цнс»
- •Структура нейрона
- •Нарисуйте схему химического синапса цнс
- •Основным механизмом деятельности центральной нервной системы служит __________________________ принцип регуляции функций организма.
- •Нарисовать схему рефлекторной дуги соматического рефлекса
- •Самостоятельная работа: «Характеристика распространения возбуждения в цнс»
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 2.2. Торможение в центральной нервной системе. Электроэнцефалография
- •11. Рассмотреть ситуационные задачи к разделу и ответить на вопросы.
- •Лекции.
- •Атлас по нормальной физиологии / под ред. Н.А. Агаджаняна. М.: Высшая школа, 1987. 351 с. Самостоятельная работа: «Центральное торможение и координационная деятельность цнс»
- •Т орможение в цнс Нарисуйте схему синаптической передачи:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа «Методы исследования функций цнс»
- •Тема 2.3. Роль отделов цнс в регуляции мышечного тонуса и фазных движений
- •Лекции.
- •Атлас по нормальной физиологии / Под ред. Н.А. Агаджаняна. М.: Высшая школа, 1987. 351 с.
- •Самостоятельная работа: «Спинальные механизмы регуляции мышечного тонуса и фазных движений» с пинной мозг
- •Спинальные рефлексы
- •С ухожильные рефлексы человека
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа: «Роль ствола мозга в регуляции движений» Продолговатый мозг и варолиев мост
- •Средний мозг
- •Задание для самостоятельной работы
- •(Влияние на тонус мышц конечностей)
- •Установочные (выпрямительные) рефлексы
- •(Влияние на положение головы)
- •Мозжечок
- •1. Регуляция позы, мышечного тонуса, равновесия, поддерживающих движений, (при стоянии и при ходьбе), являясь регулятором автоматического равновесия.
- •3. Обеспечение высококоординированных быстрых движений.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа: «Роль коры больших полушарий и базальных ганглиев в регуляции движений» Базальные ганглии
- •Кора больших полушарий
- •III, VI, VII, IX, X, XI, XII – черепные нервы
- •Самостоятельная работа: «Рефлекторная деятельность цнс» Охарактеризуйте некоторые соматические рефлексы цнс
- •Тема 2.4. Физиология вегетативной (автономной) нервной системы
- •Самостоятельная работа: «Роль вегетативной нервной системы в регуляции функций»
- •Нарисовать рефлекторную дугу вегетативного рефлекса
- •Симпатический отдел автономной нервной системы
- •Парасимпатический отдел автономной нервной системы
- •Метасимпатический отдел автономной нервной системы
- •Парасимпатический отдел а (слева). Симпатический отдел б (справа).
- •Нарисуйте и подпишите звенья рефлекторной дуги мочеиспускательного рефлекса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Г ипоталамус
- •Кора больших полушарий
- •Самостоятельная работа: « Надсегментарные уровни регуляции вегетативных функций»
- •Задания для самостоятельной работы
- •1) Клиностатический рефлекс (проба Даниелополу)
- •2) Ортостатический рефлекс (проба Превеля)
- •Самостоятельная работа «Основные симпатические и парасимпатические эффекты»
Нервная регуляция физиологических функций (цнс и внс)
Дата ____________
Тема 2.1. Функции цнс. Передача возбуждения в цнс. Рефлекс и его характеристика
В
опросы
для самостоятельной подготовки к
занятию:
1. Методы исследования ЦНС.
2. Нейрон как структурно-функциональная единица нервной системы. Строение и функциональные элементы нейрона.
3. Классификация нейронов.
4. Синапсы ЦНС: строение, классификация и функции.
5. Медиаторные механизмы передачи возбуждения в синапсах ЦНС.
6. Понятие о рефлексе. Рефлекторная дуга.
7. Классификация рефлексов.
8. Параметры рефлекса и факторы их изменяющие. Время рефлекса. Сила рефлекторного ответа.
9. Закономерности и особенности распространения возбуждения в ЦНС (иррадиация, суммация, дивергенция, конвергенция, потенциация, реверберация и т. д.).
10. Интегративные свойства ЦНС.
11. Спинальный шок. Механизм развития.
12. Гематоэнцефалический барьер, его структура и функции.
13. Роль нейроглии в деятельности нервной системы.
14. Рассмотреть ситуационные задачи к разделу и ответить на вопросы.
Основная литература по изучаемой теме:
Лекции.
Учебник Физиология человека / Под ред. В.М. Покровского и Г.Ф. Коротько, Т. 1. М.: Медицина. 1997, С. 109-114 и 134-146.
Атлас по нормальной физиологии / Под ред. Н.А. Агаджаняна. М.: Высшая школа, 1987. 351 с.
Дополнительная литература:
Физиология человека. Учебник / Под ред. Р.Шмидта и Г. Тевса. Т. 1 М.: Мир. 1996. 324 с.
Физиология человека. Учебник (курс лекций) / Под ред. Н.А. Агаджаняна. СПб.: 1998.
Начала физиологии. Учебник / Под ред. А.Д. Ноздрачева. Из-е 2-е. СПб.: Лань, 2002. 1088 с.
Основы физиологии человека. Учебник / Под ред. Б.И. Ткаченко, СПб.: Межд. фонд истории науки. Т. 1. 1994.
Физиология центральной нервной системы. Учебник / Смирнов В.М., Яковлев В.Н., Правдивцев В.А. М.: Издательский центр «Академия», 2005. 368 с.
Триумфов А.В. «Топическая диагностика заболеваний нервной системы». М.: МЕДпресс-информ, 2003. 304 с.
Нормальная физиология. Учебные модули для самостоятельной работы студентов / Под ред. В.Н. Яковлева – Изд-во Воронежского гос. ун-та, 2001. 625 с.
Самостоятельная работа: «Принципы функционирования цнс»
В
ЦНС имеются два основных типа клеток:
_____________________________________
Функциональной единицей нервной системы является ___________________________
Структура нейрона
Рис. 1. Строение нейрона
Обозначьте структурно-функциональные элементы нейрона и опишите их функциональное предназначение.
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________
Классификация нейронов
I. По количеству отростков, выходящих из сомы, нейроны подразделяются на:
1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________
II. По функции нейроны подразделяются на:
1. ____________________________________
2. ____________________________________
3. ____________________________________
Передача возбуждения с одной нервной клетки на другую (или на эффекторную клетку) осуществляется с помощью синапсов.
Синапс – это ___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Синапсы в ЦНС можно классифицировать по:
1. способу передачи сигнала: а) ___________________________________________________
б) ________________________________________ в) __________________________________
2. характеру действия: а) _________________________ б) _____________________________
3. месту контактов синапсов: а) ___________________________________________________
б)_____________________________________________________________________________