- •Теоретическая подготовка.
- •Модуль од.И.00 Обязательные дисциплины: 42 зачетных единицы (1512 часов: 836 часов аудиторная нагрузки, 838 часов самостоятельная работа) с 1 сентября 2012г. До 25 февраля 2013г.
- •Практика. Модуль п.О.00 Практика 90 зачетных единиц. С 8 апреля 2013г. До 31 июля 2014г.
- •Место проведения практики, контроль отчетность.
- •Общие организационные вопросы практики.
- •Индивидуальный план работы в психиатрических отделениях:
- •Текущая аттестация.
- •Модуль ига.О.00 Итоговая государственная аттестация: 1 зачетная единица – 36 часов. Модуль ига.О.01 Выпускной экзамен по специальности: 1 зачетная единица – 36 часов.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И.ПИРОГОВА»
КАФЕДРА ПСИХИАТРИИ И МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН КЛИНИЧЕСКОГО ОРДИНАТОРА
СВИНЦОВОЙ АННА ВАЛЕРЬЕВНЫ
Период обучения: с 1 сентября 2012 года по 31 августа 2014 года.
Утверждаю___________________________________
Заведующий кафедрой психиатрии и медицинской
психологии, профессор И. И. Сергеев
Москва, 2012г.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ В КЛИНИЧЕСКОЙ ОРДИНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПСИХИАТРИЯ».
Предусматривается очная форма обучения.
Теоретическую и практическую подготовку Программа включает в виде отдельных модулей.
Индекс
|
Наименование разделов и дисциплин (модулей) |
Трудоём-кость в зачётных единицах
|
Трудоём-кость в академи- ческих часах |
В т.ч. ауди-торная нагрузка
|
Кол-во часов на самостоя- тельную работу |
Семестр, в котором изучается дисциплина |
Форма промежу-точной аттеста- ции |
ОД.И.00
|
Обязательные дисциплины |
42 |
1512 |
836 |
676 |
|
|
ОД.И.01 |
Специальные дисциплины: |
28 |
1008 |
578 |
430 |
|
Зачет |
ОД.И.01.01 |
Организация психиатрической помощи |
2 |
72 |
32 |
40 |
|
|
ОД.И.01.02 |
Общие вопросы психопатологии |
5
|
180
|
114
|
66
|
|
|
ОД.И.01.03
|
Психофармакотерапия и другие методы биологической терапии |
2
|
72
|
32
|
40
|
|
|
ОД.И.01.04
|
Психотерапия |
2
|
72
|
32
|
40
|
|
|
ОД.И.01.05 |
Эндогенные психические заболевания |
3
|
108
|
74
|
34
|
|
|
ОД.И.01.06
|
Эндогенно-органические заболевания (эпилепсия, атрофические заболевания) |
2
|
72
|
44
|
28
|
|
|
ОД.И.01.07
|
Экзогенные и экзогенно-органические психические расстройства |
2
|
72
|
32
|
40
|
|
|
ОД.И.01.08 |
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ |
3
|
108
|
66
|
42
|
|
|
ОД.И.01.09
|
Психогенные психические расстройства |
3
|
108
|
76
|
32
|
|
|
ОД.И.01.010
|
Нарушения психического развития (психопатии, умственная отсталость, аутизм) |
2 |
72 |
44 |
28 |
|
|
ОД.И.01.011 |
Возрастные особенности психических расстройств |
2 |
72 |
32 |
40 |
|
|
ОД.И.02 |
Смежные дисциплины: |
5
|
180
|
104
|
76
|
|
Зачет
|
ОД.И.02.01 |
Неврология и нейрохирургия
|
1
|
36
|
36
|
24
|
|
|
ОД.И.02.02 |
Клиническая психология
|
2
|
72
|
40
|
28
|
|
|
ОД.И.02.03 |
Психофармакология |
2
|
72
|
28
|
24
|
|
|
ОД.И.03 |
Фундаментальные дисциплины: |
5 |
180 |
94 |
86 |
|
Зачет |
ОД.И.03.01 |
Клиническая фармакология |
2
|
72
|
28
|
28
|
|
|
ОД.И.03.02 |
Медицинская генетика |
1
|
36
|
28
|
24
|
|
|
ОД.И.03.03 |
Инфекционные заболевания, включая туберкулез |
2 |
72 |
38 |
34 |
|
|
ОД.И.04 |
Дисциплины по выбору ординатора: |
4 |
144 |
60 |
84 |
|
Зачёт |
ОД.И.04.01 |
Психосоматика |
2 |
72 |
30 |
42 |
|
|
ОД.И.04.02 |
Сексология и сексопатология |
2 |
72 |
30 |
42 |
|
|
ФД.И.00 |
Факультативные дисциплины |
8
|
288
|
128
|
160
|
|
Зачет
|
ФД.И.01 |
Организация и управление здравоохранением |
2
|
72
|
32
|
40
|
|
|
ФД.И.02 |
Медицинская статистика и информатика
|
2
|
72
|
32
|
40
|
|
|
ФД.И.03 |
Юридические аспекты предоставления медицинских услуг населению |
2
|
72
|
32
|
40
|
|
|
ФД.И.04 |
Экономика здравоохранения и страховая медицина |
2
|
72
|
32
|
40
|
|
|
ОСК.И.00 |
Обучающий симуляционный курс |
3
|
108
|
66
|
42
|
|
Зачет
|
ОСК.И.00.01 |
Методы выявления психических расстройств |
2
|
72
|
|
|
|
|
ОСК.И.00.02 |
Оформление медицинской документации
|
1 |
36 |
|
|
|
|
П.И.00 |
Практика
|
90
|
3240
|
2160
|
1080
|
|
Зачет
|
П.И.01 |
Стационарная помощь больным с психическими расстройствами |
80
|
2916
|
|
|
|
|
П.И.02 |
Амбулаторная помощь больным с психическими расстройствами |
10
|
324
|
|
|
|
|
ИГА.И.00 |
Итоговая государственная аттестация |
1 |
36 |
12 |
24 |
|
Выпус-кной экзамен по специа-льности |
Общий объём подготовки |
144 |
5184 |
3202 |
1982 |
|
- |
Теоретическая подготовка.
Теоретическая подготовка ординатора включает в себя самостоятельное изучение литературы по специальности, рекомендуемой на кафедре, и литературы по смежным дисциплинам, посещение лекций. Полученные знания закрепляются и контролируются преподавателями на семинарских и практических занятиях. Полученные знания используются в работе с пациентами в отделении. Кроме того клинический ординатор посещает занятия, проводимые профессорами и доцентами кафедры, заседания научных обществ, научно-практические конференции, методические и научные кафедральные конференции, готовит и представляет больных для клинических разборов и демонстраций. Клинический ординатор оказывает помощь преподавателям в проведении занятий и подготовке лекций. В ординатуре врач получает навыки углубленного клинического исследования и может принять участие в научных разработках (составление рефератов с анализом клинического материала, образов литературы, описание отдельных наблюдений из клинической практики, апробация новых лекарств, изучение новых методик обследования и лечебных больных).
Модуль од.И.00 Обязательные дисциплины: 42 зачетных единицы (1512 часов: 836 часов аудиторная нагрузки, 838 часов самостоятельная работа) с 1 сентября 2012г. До 25 февраля 2013г.
Подразумевает освоение теоретического материала и включает следующие дисциплины:
Специальные дисциплины: Организация психиатрической помощи, Общие вопросы психопатологии, Психофармакотерапия и другие методы биологической терапии, Психотерапия, Эндогенные психические заболевания, Эндогенно-органические заболевания (эпилепсия, атрофические заболевания), Экзогенные и экзогенно-органические психические расстройства, Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ, Психогенные психические расстройства, Нарушения психического развития (психопатии, умственная отсталость, аутизм), Возрастные особенности психических расстройств.
Смежные дисциплины: Неврология и нейрохирургия, Клиническая психология, Психофармакология
Фундаментальные дисциплины: Клиническая фармакология, Медицинская генетика, Инфекционные заболевания, включая туберкулез.
Дисциплины по выбору ординатора: Психосоматика, Сексология и сексопатология.
Модуль ФД.И.00 Факультативные дисциплины: 8 зачетных единиц (288 академических часов: 128 часов аудиторная нагрузка, 160 часов самостоятельная работа)
С 26 февраля 2013г. до 21 марта 2013г.
Включает теоретическую подготовку, заключающуюся в освоении навыков организации и управления здравоохранением, медицинской статистики и информатики, юридических аспектов предоставления медицинских услуг населению, экономики здравоохранения и страховой медицины.
СИМУЛЯЦИОННЫЙ КУРС.
Модуль ОСК.О.00 Обучающий симуляционный курс: 3 зачетных единицы (108 академических часов: 66 часов аудиторная нагрузка, 42 часа самостоятельной работы)
С 21 марта 2013г. до 5 апреля 2013г.
Цель обучающего симуляционного курса: Развитие и совершенствование у клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Психиатрия», компетенций, направленных на освоение методов, оказания неотложной и других видов психиатрической помощи лицам, обнаруживающим признаки психических расстройств, в условиях приближенных к реальным.
Основная задача настоящего симуляционного курса – отработка практического алгоритма действий врача в выборе тактики лечения в различных клинических ситуациях, в условиях, максимально приближенных к реальным.
Результаты обучения позволят клиническому ординатору:
- Осуществлять свою деятельность, руководствуясь этическими и деонтологическими принципами в общении с коллегами, медицинским персоналом, устанавливать контакты с другими людьми.
- Умение ориентироваться в различных ситуациях, выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных состояний и состояний, угрожающих жизни самих пациентов или окружающих.
- Проводить своевременные и в полном объеме лечебные мероприятия.
- Владеть всеми навыками оказания помощи лицам, обнаруживающим психические расстройства, в конкретной ситуации
- Оценивать свою работу в команде при выполнении лечебно-диагностических мероприятий.