Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sotsialnaya_zadania.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
152.58 Кб
Скачать

Задания для самостоятельной работы

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения

Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения

Сроки выполнения

Кол-во часов

ПП СП

Раздел 1.Возникновение и развитие социально-психологического знания.

сентябрь

10 20

1.1. Становление и развитие социальной психологии.

Составление развёрнутого плана ответа.

Литература:

1.Становление и развитие социальной психологии / Прикладная социальная психология / Под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. –

М., 1998. – С. .38-56.

2. Становление и развитие социальной психологии / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. С.13-26.

3-я неделя

1.2. Методы исследования и диагностики социально-психологических явлений.

1. Конспектирование:

Методология и методы социальной психологии / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. - С.13-26.

2. Знакомство с диагностическими

материалами. Составление развёрнутого плана ответа.

Литература:

Методы исследования и диагностики социально-психологических явлений.

/ Прикладная социальная психология / Под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. –

М., 1998. – С. .229-256.

4-я неделя

Раздел 2. Психология социального взаимодействия.

октябрь

20 45

2.1. Аутодиагностика умений и навыков общения

Выполнить программу самоисследования и составить комплексное заключение.

Программа представлена в статье:

Аутодиагностика / Л.К. Аверченко Управление общением. – М., 2001.

1-я неделя

1-я

2.2. Эффективное слушание.

Иллюстрация основополагающих

тезисов в виде схемы.

Литература:

1.Практические проблемы оптимизации общения /

Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. - С.120-134.

1-я неделя

2.3. Особенности переговорного процесса.

Конспектирование

1. Подходы к исследованию переговорного процесса // В.п. – 2007 - №3. –С.158.

2-я неделя

2.4. Особенности восприятия рекламы

Конспектирование:

1. Каримова Л.И. Этнокультурные особенности восприятия рекламы // В.п. – 2003 - №6. –С.52.

2-я неделя

2.5. Психолого-педагогические конфликты.

Составление развёрнутого плана ответа по итогам изучения литературных источников.

Литература:

1.Конфликт / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. - С.392-397.

2. Основы педагогической конфликтологии / А.С. Белкин Конфликтология: наука о гармонии. – Екатеринбург,1995. –С 61-90.

3-я неделя

2.6. Способы оптимизации группового взаимодействия.

Конспектирование:

1. Способы оптимизации группового взаимодействия направления и результаты исследования // В.п. – 2004 - № 6. –С.103.

4-я неделя

Раздел 3. Социальная психология личности

ноябрь

10 15

3.1. Типы интериоризации в теории Л.С. Выготского

Конспектирование:

1. Сенющенков С.П. Типы интериоризации в теории Л.С. Выготского // В.п. – 2006.- №5. –С.134.

2-я неделя

3.2. Социальная идентичность

Конспектирование:

1.Солдатова Е.Л. Эго-идентичность в нормативных кризисах развития // В.п. – 2006.- №5. –С.74.

2. Идентичность и толерантность: соотношение этнических и профессиональных стереотипов // В.п. – 2004.- №6. –С.54.

3. Иванова Н.Л. Социальная идентичность в различных социокультурных условиях // В.п. – 2004.- №4.- С.65

3-я неделя

3.3. Познавательный эгоцентризм как механизм поведения личности

Конспектирование:

1. Познавательный эгоцентризм как механизм поведения личности // В.п. – 2006.- №2. –С.98.

4-я неделя

Раздел 4. Психология межличностных отношений

декабрь

10 30

4.1. Совместимость и срабатываемость в межличностных отношениях

Конспектирование:

1. Механизмы развития межличностных отношений в группе: совместимость и срабатываемость / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 298-302.

2-я неделя

4.2. Диагностика межличностных отношений в группе

Знакомство с диагностическими

материалами и их анализ по схеме:

  1. Методы исследования межличностных отношений.

  2. Методики исследования межличностных отношений.

  3. Задачи, решаемые с

помощью данных

методов и методик.

3-я неделя

Раздел 5. Психология социальных ситуаций

Февраль- март

20 30

5.1. Стратегии поведения в жизненных ситуациях.

Конспектирование:

1. Различные стратегии поведения в жизненных ситуациях. / Бурлачук Л.Ф. Психология жизненных ситуаций. – М.,1998. – С. 82-101.

2-я неделя

5.2. Психосоматические проявления воздействия экстремальной ситуации.

Составить рекомендации по организации работы с личностно-ориентированными формами поведения жертв экстремальных ситуаций: психогении, неврозы, суицид, апатия, аутизм, общая тревожность и т.д.

4-я неделя

5.3. Способы адаптации к экстремальной ситуации.

Конспектирование:

1. Способы адаптации к экстремальной ситуации и после неё / Мокшанцев Р.И. Социальная психология. – М., 2001. – С. 253-262.

1-я неделя

5.4. Психологическая защита

Конспектирование:

1. Феномен психологической защиты // В.п. – 2007. -№4. – С.60

3-я неделя

Раздел 6. Психология малых и больших социальных групп

апрель-май

22 44

6.1. Эмоциональная структура малой группы.

Схематическое изображение

эмоциональная структура группы

Литература:

Эмоциональная структура малой группы. / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 298-302.

1-я неделя

6.2. Структура психологической власти в малой группе.

Схематическое изображение структуры психологической власти в малой группе.

Литература:

Структура психологической власти в малой группе / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 269-272.

2-я неделя

6.3. Руководство как феномен психологической власти в группе.

Конспектирование:

1. Руководство малой группой / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.

2. Руководство как феномен психологической власти в группе. / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 279- 291.

Знакомство с таблицей: Сравнительная характеристика методов влияния / Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996. С.50-51.

2-я неделя

6.4. Внутригрупповой конфликт

Конспектирование:

1. Внутригрупповой конфликт / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 302-308.

3-я неделя

6.5. Нормативное поведение в группе.

Конспектирование:

1. Нормативное поведение в группе / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.- С119-145.

3-я неделя

6.6. Процессы интеграции и дезинтеграции в малой группе

Конспектирование:

1.Психологический механизм динамики малой группы: интеграция и дезинтеграция // В.п. – 2004. -№5. – С.63.

4-я неделя

6.7. Групповая сплочённость

Конспектирование:

1. Групповая сплочённость / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.- С145-159.

2. Развитие и сплочение малой группы / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 339-354.

4-я неделя

6.8. Принятие групповых решений

Конспектирование:

1. Структурно-функциональная организация процессов принятия групповых решений // В.п. – 2004. - № 1.- С.126.

4-я неделя

6.9. Социально-психологические аспекты командообразования

Конспектирование:

1.Социально-психологические аспекты командообразования / Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.- С277-291.

1-я неделя

6.10. Конформизм

Конспектирование:

1.Нормативное влияние большинства: проблема конформизма и независимости / Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.- С. 320-330.

1-я неделя

6.11.Толпа и коллективное бессознательное

Конспектирование:

1.Толпа и коллективное бессознательное / Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. - М., 2004. – С.83-86.

2-я неделя

6.12. Влияние толпы на психику человека

Конспектирование:

1.Почему толпа оказывает влияние на психику человека? / Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. - М., 2004. – С.214-222.

2-я неделя

6.13. Психология стихийных социальных групп: психология масс.

Конспектирование:

1.Психология стихийных социальных групп: психология масс / Мокшанцев Р.И. Социальная психология. – М., 2001. – С. 372-380.

6.14. Этническая толерантность

Конспектирование:

1.Эра толерантности / Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. - М., 2004. – С.173-197.

2. Абакумова И.В.

О становлении толерантной личности в поликультурном образовании // В.п. – 2003. - № 3.- С.120.

3. Кожухарь Г.С. Проблема толерантности в межличностном общении // В.п. – 2006. - № 2.- С.3.

3-я неделя

    1. . Рекомендуемая литература Основная литература

1. Битянова М.Р. Социальная психология. - М.,2001.

2. Зимбардо Филип, Майкл Ляйппе Социальное влияние. - М., 2000

3. Кричевский Р.Л. Социальная психология малой группы. – М.,2001.

4. Мокшанцев Р.И. Социальная психологии. - М., 2001.

5. Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. - М., 2004.

6. Сущенко С.А. Социальная психология. – Ростов-на - Дону, 2005

Дополнительная литература

1. Абрамова Г. С. Практическая психология. - М., 1997.

2. Андреева Г.М. Психология социального познания. - М.,1997.

3. Андреева Г. М. Социальная психология. - М., 1997.

4. Арронсон Элиот Общественное животное. Введение в социальную психологию. –

М., 1998.

5. Богомолова Н. Н. Социальная психология печати, радио и телевидения. - М., 1981.

6. Бодалев А. А. Личность в общении. - М., 1983.

7. Борев В. Ю., Коваленко А. В. Культура и массовая коммуникация. - М., 1986.

8. Годфруа Ж. Что такое психология? - М., 1996.

9. Грушин Б.А. Массовое сознание. – 1987.

10. Гудзинский Е. В. Социальная психология. - М., 1998.

11. Донцов А. И. Психология коллектива. - М., 1994.

12. Дубровина И. В. Рабочая книга школьного психолога. - М., 1991.

13. Еникеев М. Н. Общая и социальная психология. - М, 1999.

14. Игупов Ю. М. Диагностика и развитие компетентности в общении. - М., 1990.

15. Каннети Э. Масса и власть. - М., 1996.

16. Китаев – Смык Л. Психология стресса. - М., 1983.

17. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Психология малой группы; теоретический и при­кладной аспект. - М., 1991.

18. Лебон Г. Психология народов и масс. - СПб., 1996.

19. Леонова А.Б. Профилактика стпессов. - М., 1993.

20. Леонтьев А. А. Психология общения. - М., 1994.

21. Лупьян А.Я. Барьеры общения, конфликты, стресс. - Минск, 1989.

22. Майерс Дэвид Социальная психология. - М., 1996.

23. Милграм Стэнли Эксперимент в социальной психологии. - СПб., 2000.

24. Московичи С. Век толп. - М., 1996.

25. Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г. М. Андреевой. -

М., 1987.

26. Прикладная социальная психология / Под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. –

М., 1998.

27. Проблема общения в психологии / Под ред. Б. Ф. Ромова. - М., 1985.

28. Речевое воздействие в сфере массовой коммуникации / Отв. ред. Ф. М. Березин,

Е. Ф.Тарасов.-М., 1990.

29. Руденский Е. В. Социальная психология. - М., 1998.

30. Хрестоматия по социальной психологии. - М., 1995.

31. Фонтана. Дэвид Как справиться со стрессом. - М., 1995.

32. Шибутани Т. Социальная психология. - М., 1998.

33. Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании. - М., 1996.

    1. Примерный перечень вопросов к экзамену Вопросы к экзамену по дисциплине «Социальная психология»

для студентов 3 курса специальность 031000 педагогика и психология

        1. Предмет, структура и взаимосвязи социальной психологии.

        2. Методы социально-психологического исследования.

3. Объект социальной психологии. Природа и функции социальной психики.

4. Становление и развитие социальной психологии.

5. Теоретические и эмпирические источники социальной психологии.

6. Любовь, дружба и межличностная синзитивность

7. Психологическое содержание понятий «социальные убеждения» и «социальные суждения».

8. Социальные установки. Составляющие и выработка установок. Изменение установок.

9. Социальные стереотипы их типы и свойства.

10. Социальные предрассудки и суеверия. Причины предрассудков.

11. Социально-психологические аспекты командообразования.

12. Сущность понятия «общение». Основные характеристики общения.

13. Структура взаимодействия в общении. Содержание структуры взаимодействия

14. Конфликт. Коррекция и управление конфликтом.

15. Социально-психологические механизмы общения.

16. Структура социального общения (коммуникативная, интерактивная, перцептивная сторона общения).

17. Механизмы взаимопонимания в ситуациях межличностного взаимодействия.

18. Практические проблемы оптимизации общения (обратная связь, коммуникативные барьеры, эффективное слушание).

19. Теории межличностного взаимодействия.

20. Понятие социальной перцепции. Особенности социального восприятия и источники перцептивных ошибок.

21. Общественное мнение и общественное настроение.

22. Казуальная атрибуция как перцептивный механизм.

23. Мотивы социального поведения человека.

24. Понятие этнической группы. Психология этносов.

25. Характеристика социально-психологического конфликта.

26. Структура социально-психологического конфликта.

27. Особенности и предупреждение педагогических конфликтов.

28. Понимание личности в социальной психологии.

29. Процесс социального развития личности. Социально-психологические параметры анализа личности.

30. Понятие социализации и её сущность.

31. Структура психологической власти в малой группе.

32. Социальная дифференциация и стратификация. Социальный статус.

33. Социальная нормативность и её структура.

34. Социальная роль. Ролевые отношения и ролевое поведение личности.

35. Психология освоения социальных норм.

36. Процессы интеграции и дезинтеграции в малой группе. Групповая сплочённость.

37. Совместимость и срабатываемость в межличностных отношениях

38. Стресс как психологическое состояние личности в условиях социальной напряжённости

39. «Я»- концепция лидера. Психологические потребности и мотивы лидера.

40. Поведение лидера в группах. Психологические типы лидеров.

41. Понятие социально-психологической ситуации. Классификация социально-психологических ситуаций.

43. Социальная напряжённость и её психологическая характеристика.

44. Понятие «малая группа». Классификация малых групп.

45.Характеристика содержания понятия «групповая динамика». Элементы групповой динамики.

46. Руководство в малой группе. Модели руководства.

47. Массовая коммуникация. Функции массовой коммуникации.

48. Структура межличностных отношений в группе. Влияние группы.

49. Толпа. Виды и условия образования толпы.

50. Масса и её психологические характеристики.

51. Понятие и типы экстремальной ситуации. Способы адаптации к экстремальной ситуации.

52. Стратегии поведения в жизненных ситуациях (социальные, личностно-ориентированные, соматически ориентированные формы поведения ).

53. Социальная напряжённость и её психологическая характеристика.

54. Социально-психологический климат и условия его формирования.

55. Мода, субкультура, массовый ажиотаж как специфические социально-

психологические явления.

56. Структура психологической власти в малой группе.

  1. Теории лидерства.

  2. Социальные и межличностные отношения. Формы межличностных отношений.

  3. Типы межличностного общения.

60. Толпа и коллективное бессознательное. Влияние толпы на психику человека

Социальная психология в системе научного знания.

План

1. Предмет и объект социальной психологии.

2. Теоретические и эмпирические источники социальной психологии,

3. Современная социальная психология:

• современная социальная психология США

• современная социальная психология Западной Европы

• социально- психологические проблемы в русской науке на современном этапе развития.

4. Тенденции развития социальной психологии.

Вопросы для обсуждения:

Подходы к определению предмета социальной психологии?

Что представляет собой "социальная психика" как предмет социальной психологии?

Творческая работа студентов.

Сочинение на тему: "Социально - психологические проблемы современного общества".

Конспектирование литературы:

  1. Андреева Г. М. Предмет социальной психологии и ее место в системе научного зна­ния // Хрестоматия по социальной психологии. - М., 1995.

  2. Ильин В.А. Использование психосоциального подхода для изучения социально-психологических процессов в современном обществе // В.п. –2007. - №2. – С. 109.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]