Занятие 5 Тема: Понятие членимости основы

Вопросы:

1. Понятие членимости основы.

2. Степени членимости основы.

3. Соотношение членимости и производности основ.

Задание:

1. Определить степени членимости основы, используя критерий М.В. Панова:

(а) Плакса, настигать, козырять, зрячий, пианино, жадничать, приключение, попрекать, маслить, режиссура, вонзить, утюжить, помолодеть, свергнуть, пасынок, гнуть, воздух, гуманоид, олифить, домочадцы, глухомань, привычка, сокращение, худощавый, радуга, бесцветный, королева, робость, обуть, бахвалиться, курносый, пустырь, зарево, конюх, мелюзга, удочка, почтамт, бабочка.

(б) Рисунок, овчинный, четырнадцать, тоннаж, изолятор, прибавить, агитация, туризм, взмывать, литератор, организация, живой, козел, привет, искусство, искусный, рифмач, актриса, лужайка, ребята, нигилист, улечься, летний, просмотреть, трио, выкрутасы, солдафон, алхимия, мусор, белесый, орлан, годовалый, чистоган, авансцена, кафетерий, маскарад, бурав, свекровь, любовь, скупердяй, дуралей, юноша.

2. Что общего с точки зрения членимости основ у данных ниже слов? Какой вид анализа необходимо привлечь для решения вопроса о членимости основ данных слов? Какой вид анализа поможет раскрыть изменения, произошедшие в морфемной структуре данных слов? Каким справочным материалом при этом необходимо пользоваться?

Порошок, смородина, клубника, мещане, рябина, шиворот, позор, знаменитый, спичка.

Литература

1. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. ... - гл.3.

2. Современный русский язык. Под ред. В.А.Белошапковой. Разд. 3.Словообразование. Гл.3. Членимость и производность основы.

3. Русский язык и советское общество. Словообразование современного русского языка. М., Наука, 1968. Гл.8. Изменение членимости слов. Стр. 214 - 216.

4. Шанский Н.М., Иванов В.В., Шанская Т.В. Краткий этимологический словарь. Пособие для учителя. - М.Просвещение. 1971.

Занятие 6

Тема: Морфонология

Вопросы:

1. Понятие «морфонология».

2. Отношение морфонологии к морфемике, словообразованию, морфологии.

3. Синтагматический аспект морфемы. Явления морфемного шва, их функция.

4. Морфонологические чередования. Их отличие от фонетических чередований. Понятие морфонемы. Понятие субморфа.

5. Интерфиксация. Виды интерфиксов. Разные точки зрения на явление интерфиксации.

6. Усечение производящих основ. Явление интерференции.

Задание:

1. Сделать словообразовательный анализ, отметить явления морфемного шва. Найти субморфы:

Расфасовка, побережье, будущность, шоссейный, безвоздушный, корешок, орловский, свердловский, раскольнический, африканский, регулировщик, хранилище, ямщик, делийцы, огурец, читинец, скрипка, беглец, удалец, утка, порошок, издевательский, палец, постановление, пловчиха, исполкомовский, попытка, отгул, беспалый, розоватый, подольский.

2. Опираясь на данные этимологического словаря, объяснить факт существования субморфов в данных выше словах. Чем являлись отрезки слов, называемые в синхронии субморфами, с точки зрения истории образования этих слов?

Литература:

1. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. ... - гл.4.

2. Современный русский язык. Под ред. В.А.Белошапковой. Разд. 3.Словообразование. Гл.4. Морфонологические особенности словообразования

3. РГ-80, §§176-179.

4. Шанский Н.М., Иванов В.В., Шанская Т.В. Краткий этимологический словарь. Пособие для учителя. - М.Просвещение. 1971.