
- •Челябинский монтажный колледж
- •Конспект лекций
- •По дисциплине «Основы философии»
- •Для всех специальностей
- •1.Пояснительная записка
- •2. Конспект лекций Тема №1. Введение. Философия, ее смысл, функции и роль в обществе.
- •1.Философия, ее определение.
- •2.Основные темы философии.
- •3. Характеристики философии.
- •4. Специфика и задачи философии.
- •5.Этапы философии
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №2. Античная философия: Парменид, Демокрит, Сократ.
- •1.Периодизация Античной философии.
- •2.Раннегреческая натурфилософия – философия о природе.
- •3.Элейская школа
- •Гуманистический этап.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №3. Античная философия: Платон, Аристотель, стоики, эпикурейцы.
- •«Большой Синтез»
- •Эллинизм (2 в. До н.Э. – 2 в. Н. Э.) – этап позднеантичной философии.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Ранняя христианская философия – апологетика.
- •Основные принципы христианской философии.
- •Патристика. Философия Блаженного Августина (354-430).
- •Схоластика. Философия Фомы Аквинского (1225-1274).
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №5. Философия Нового и новейшего времени.
- •Философия Возрождения – 15-16вв.
- •Френсис Бэкон (1561-1626)
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №6. Немецкая классическая философия. Немецкий материализм. Иррациональная философия.
- •Материализм.
- •Иррациональная философия.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №7. Отечественная философия.
- •Периодизация.
- •Славянофилы и западники.
- •Николай Бердяев 91874-1948) – основатель персонализма – философского учения, считающего право на самовыражение и свободу неотъемлемым свойством личности.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема № 8. Современная философия.
- •1. Особенности современной философии.
- •2. Современное мышление и картина мира.
- •3.Иррационально-мистическая картина мира.
- •Основные направления современной мировой философской мысли.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема № 9 Философия о происхождении и сущности человека.
- •Определение «человек»
- •Образы человека в истории философской мысли.
- •3. Проблема антропосоциогенеза.
- •Природа человека: биологическое и социальное составляющие в человеке.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №10. Проблема «я», образ «я»
- •1.Природа человека в философских концепциях.
- •Смысл человеческого существования.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №11. Фундаментальные характеристики человека.
- •1. Определение «человек»
- •2.Несводимость.
- •3.Непредопределенность
- •4.Незаменимость и неповторимость.
- •5.Невыразимость.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №12. Основополагающие категории человеческого бытия.
- •1. Любовь
- •2. Творчество.
- •3.Счастье.
- •4. Смерть.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №13. Философия о происхождении и сущности сознания.
- •2. Три стороны сознания.
- •3. Сознание в философских концепциях.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №14. Основные идеи психоанализа з. Фрейда. Теория архетипов к.Юнга
- •1. З.Фрейд
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №15. Природа познания. Чувства, память, воля, мышление.
- •Познание как вопрос философии.
- •Вопрос познания в истории философии.
- •3. Теория познания. Формы познания.
- •Познание и практика
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №16. Здравый смысл, наивный реализм, научное знание. Методы и формы научного познания
- •Состав, структура и динамика знаний.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №17. Философия и научная картина мира.
- •Обыденная картина мира.
- •Классическая научная картина мира.
- •Неклассическая научная картина мира.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №18. Философия и религия.
- •1 Определение религии, ее современное положение.
- •2. Религиозная картина мира.
- •Пространство в религиозной картине мира.
- •5. Время в религиозной картине мира.
- •6. Человек в религиозной картине мира.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №19. Философия и искусство.
- •Определение «искусство», его виды, функция.
- •Искусство и творение мира.
- •3. Проблема гения.
- •4.Кризис современного искусства.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №20. Философия и культура.
- •Культура и культ.
- •Культура и человеческая деятельность.
- •3.Виды культуры.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №21. Философия и история.
- •Концепции однолинейного прогрессивного развития.
- •Концепции многолинейного развития.
- •Концепции циклического развития.
- •Расцветшие
- •Неразвившиеся
- •Застывшие
- •II. Неразвившиеся цивилизации.
- •III. Застывшие цивилизации
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №22. Философия и глобальные проблемы современности.
- •1. 20 Век и глобальные проблемы.
- •2. Ведущие проблемы и пути их решения.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •3. Словарь философских терминов.
- •4. Примерные темы рефератов
- •5. Экзаменационные вопросы
- •6. Литература
Неклассическая научная картина мира.
В начале 20 века появляются несколько открытий, которые меняют научные представления. Открытия появляются в разных областях: химия, биология, психология, но наиболее радикальное в физике – это теория относительности А.Эйнштейна. Неклассическая картина мира – набор частнонаучных локальных образов, которые показывают мир по фрагментам, и объединить эти фрагменты довольно сложно. (Согласно физике, мир состоит из атомов, а в химии – теория молекулярного строения вещества)
Согласно теории относительности пространство не трехмерно, а время не линейно. Пространство и время не являются самостоятельными сущностями, они образуют пространственно-временной континуум, т.е. в каждом пространстве время ведет себя по-разному. Время не является равномерным, а зависит от позиции наблюдателя. Возьмем близнецов и одного оставим на планете Земля, а другого отправим на космическом корабле, двигающимся со скоростью света. На Земле пройдет 100 лет, и первый близнец состарится, а на корабле пройдет 10 лет и второй близнец вернется молодым.
Исчезает жесткое различие между материей и пустым пространством, т.к. разрушается представление о твердости материи. Материя может быть в виде вещества (определяется через массу) и в виде поля (определяется через энергию). Один и тот же феномен может выступать и как частица и как волна, например, свет. Атомы не самые маленькие частицы, они делятся на протоны и электроны, а те в свою очередь на еще меньшие элементарные частицы и конечной точки пока не найдено. Мир, оказывается, наполнен смыслом и не всегда развивается строго законам.
Тестовые задания с одним правильным ответом.
1.Согласно классической научной картине мира...
время не линейно, пространство не трехмерно;
пространство трехмерно, время линейно
время отсутствует.
пространство отсутствует
2.Согласно неклассической картине мира...
время не линейно, пространство не трехмерно;
пространство трехмерно, время линейно
время отсутствует.
пространство отсутствует
3. Картина мира, в которую включены повседневные сведения о мире, людях и обществе называется ...
обыденная
научную классическая
религиозную
научная неклассическая
Картина мира, для которой характерен тезис, что человек - побочный продукт звездной эволюции, называется ...
а. классической научной
б. неклассической научной
в. религиозной
обыденная
5. Классической научной картине мира соответствует тезис, что материя связана с понятием…
вещество
поле
вещество и поле
энергия
Тема №18. Философия и религия.
1 Определение религии, ее современное положение.
Слово религия переводится с латинского языка как благочестие, святость. Оно восходит к латинскому глаголу связывать, соединять. Религия связывает людей с другим миром.
Верующие считают, что наш мир зависим от высшего, иного мира. Религия указывает человеку, что есть силы, превосходящие его и они могут его либо покарать, либо наградить. Но современные религии не отрицают достижений науки. И тем более пользуются этими достижениями. Но религиозные философы считают, что наука не может познать потусторонний мир. Ее удел – знания о нашем физическом мире. Потусторонний мир – это область деятельности религии и, может быть, философии.
Основной компонент религии – вера. Вера - это возможность сверхчувственного опыта. Например, слушая музыкальное произведение, мы кроме самих звуков и их сочетаний, чувствуем еще что-то другое, что называется музыкальной красотой. Звуки воспринимаются нашими ушами, а красота - душой. Воспринимая человека, мы оцениваем не только его внешность, но и его духовную сторону, то, что не всегда соответствует его внешности.
Так и в вере. Обычно под верой понимается своеобразное духовное состояние, в котором человек признает то, что не имеет под собой точных убедительных оснований, и поэтому возможно сомнение и отрицание того, во что веришь.
Религиозное мировоззрение еще связано с культом. Культ – это особая духовная практика, которая соединяет верующего с высшим миром, позволяет верующему быть услышанным Богом или богами. Культ включает: обряды, ритуалы, богослужения, молитвы, храмы, утварь и т.д.