
- •Робоча програма навчальної дисципліни теорія поетичної мови
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Ііі. Програма змістовий модуль і Мова в поетичному творі
- •Змістовий модуль іі Основи аналізу мовних форм
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Теорія поетичної мови»
- •Змістовий модуль іі Основи аналізу мовних форм
- •Vі. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. Теорія мови (8 год.).
- •Тема 2. Розмовна, літературна й поетична мова, їх єдність та відмінність. Поетична лексика (8 год.).
- •Тема 3. Поетична семантика та поетичний синтаксис (10 год.)
- •Тема 4. Принципи і методи аналізу поетичного твору (14 год.).
- •Карта самостійної роботи магістранта
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота (навчальний проект)
- •Vііі. Система поточного і підсумкового
- •Контролю знань
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Хі. Питання до курсу
- •Хііі. Рекомендована література
- •Робоча програма навчального курсу
Пояснювальна записка
Робоча навчальна програма з дисципліни «Теорія поетичної мови» є нормативним документом КУ імені Бориса Грінченка, який розроблено кафедрою української літератури, компаративістики та соціальних комунікацій на основі освітньо-професійної програми підготовки магістрів відповідно до навчального плану для цієї спеціальності денної форми навчання.
Програму розроблено з урахуванням рекомендацій МОН України (лист № 1/9-736 від 06.12.2007 р.) «Про Перелік напрямів (спеціальностей) та їх поєднання з додатковими спеціальностями і спеціалізаціями для підготовки педагогічних працівників за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавра, спеціаліста, магістра».
Робочу навчальну програму укладено згідно вимог кредитно-модульної системи організації навчання. Програма визначає обсяги знань, які повинні опанувати студенти відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, алгоритму вивчення навчального матеріалу дисципліни «Теорія поетичної мови», необхідне методичне забезпечення, складові та технологію оцінювання навчальних досягнень студентів.
Як відомо, віршована мова є дуже складним явищем, що має унікальні художні можливості для зберігання та передачі інформації. Віддзеркалюючи модель реального світу, поетичний світ співвідноситься з ним досить складним чином. Справжній науковий підхід до вивчення стилю поетичного твору – це розгляд вірша як мовного явища, що підлягає всім правилам певної мови і водночас – специфічним правилам організації поетичної структури (графіці, метричним нормам, підпорядкованості на фонологічному, римовому, лексичному та ідейно-композиційному рівнях). Курс «Теорія поетичної мови» покликаний закріпити сформований світогляд філолога, тому метою його вивчення є оволодіння навичками аналізу віршованого твору з обов'язковим опрацюванням їх на практиці.
Завданнями курсу є:
поглибити теоретичні знання студентів, які вони отримали з курсу «Вступ до літературознавства», «Теорія віршування» щодо структури вірша та його мовно-художніх особливостей;
ознайомити студентів з найбільш сучасними та продуктивними методами аналізу віршованого твору;
допомогти оволодіти практичними навичками цілісного багаторівневого аналізу, що не дозволяє відривати поетичний зміст від конкретних форм утілення їх в індивідуальному авторському слові;
сприяти творчому використанню отриманих знань.
Місце курсу в системі мистецтвознавчих, гуманітарних, філософських та інших дисциплін.
Міжпредметні зв’язки. Курс «Теорія поетичної мови» спирається на курси «Вступ до літературознавства», «Історія української літератури», «Методи і методика літературознавчих досліджень», «Теорія віршування», використовує поняття філософії, естетики, потребує звернення до психології.
Під час семінарських занять, індивідуальної навчально-дослідницької та самостійної роботи студенти набувають уміння та навички:
Вимоги до знань студентів
Студент повинен знати :
• визначення термінів, необхідних для грамотного аналізу та опису явищ, що ці терміни позначають;
основні монографії заявленого напряму;
основні концепції аналізу віршованих творів;
ступені цілісного аналізу.
Вимоги до умінь і навичок студентів.
Студент повинен вміти:
визначати жанрові та композиційні особливості віршованого твору;
розглядати особливості вірша в контексті загальних літературних процесів, індивідуальних стилів та методів;
користуючись термінологією з розділу «мовно-художні засоби поетичної мови» вміти знаходити та визначати у поетичному тексті відповідні засоби.
бачити в різних елементах віршованого твору втілення його загальної ідеї, його змістовного багатства;
робити правильні висновки на стадії узагальнюючої інтерпретації твору;
трактувати віршований твір, користуючись основними способами цілісного аналізу;
робити письмовий аналіз поезії у вигляді оригінальних наукових праць малих форм (доповідь, стаття).
Студент повинен володіти навичками
філологічного аналізу і вміти застосовувати отримані теоретичні в процесі практичного аналізу;
при висвітленні окремих питань студент має дати коментар.
Кількість годин, відведених навчальним планом на вивчення дисципліни, становить 108 год., із них 12 год. – лекції, 12 год. – семінарські заняття, 4 год. – індивідуальна робота, 4 год. – модульні контрольні, 40 год. – самостійна робота, 36 – семестровий контроль.
Вивчення студентами навчальної дисципліни «Теорія поетичної мови» завершується екзаменом.