![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, метод и отрасли статистической науки. Судебная статистика, как наука. Основные категории судебной статистики
- •Тема 2. Массовое статистическое наблюдение.
- •Тема 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения
- •Тема 4. Наглядное представление статистической информации. Построение статистических таблиц и графиков
- •Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики
- •Тема 6. Ряды динамики.
- •Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи признаков. Анализ статистических показателей деятельности правоохранительных органов, суда и органов юстиции.
- •Тематический план семинарских (пракических) занятий
- •Планы семинарских (пракических) занятий и практические задания семинарское занятие № 1.
- •Тема 1. Предмет, метод и отрасли статистической науки. Судебная статистика, как наука. Основные категории судебной статистики.
- •Дополнительная:
- •Семинарское занятие № 2-3.
- •Тема 2. Массовое статистическое наблюдение.
- •Дополнительная:
- •Семинарское занятие № 4.
- •Тема 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения
- •Семинарское занятие № 5.
- •Тема 4. Наглядное представление статистической информации. Построение статистических таблиц и графиков.
- •Дополнительная:
- •Семинарское занятие № 6.
- •Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики Абсолютные величины и обобщающие показатели. Относительные величины.
- •Дополнительная:
- •Семинарское занятие № 7.
- •Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики. Относительные величины динамики.
- •Дополнительная:
- •Семинарское занятие № 8-9.
- •Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики Средние величины.
- •Дополнительная:
- •Семинарское занятие №10.
- •Тема 6. Ряды динамики
- •Дополнительная:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Предмет, метод и отрасли статистической науки.
- •Тема 2. Массовое статистическое наблюдение.
- •Тема 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения.
- •Тема 4. Наглядное представление статистической информации. Построение статистических таблиц и графиков
- •Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики.
- •Тема 6. Ряды динамики.
- •Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи признаков. Анализ статистических показателей деятельности правоохранительных органов, суда и органов юстиции.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет, метод и отрасли статистической науки.
- •Тема 2. Массовое статистическое наблюдение.
- •Тема 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения.
- •Тема 4. Наглядное представление статистической информации. Построение статистических таблиц и графиков
- •Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики.
- •Тема 6. Ряды динамики.
- •Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи признаков. Анализ статистических показателей деятельности правоохранительных органов, суда и органов юстиции.
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Варианты заданий для контрольной работы
- •Раскройте теоретический вопрос:
- •Решите задачу:
- •Решите задачу:
- •РекомендуемАя литературА3 Основная:
- •Средства обучения
Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики.
Заключительной стадией статистического исследования являются счетная обработка и анализ.
Студент должен четко уяснить, что статистические показатели, применяемые при анализе сводных статистических материалов, разделяются на абсолютные величины и обобщающие показатели. При изучении данной темы необходимо особое внимание уделить основным вида показателей, способам их вычисления и применение в судебной статистике.
Тема 6. Ряды динамики.
Детальное изучение преступности по ее показателям (уровень, структура, динамика, причины и условия преступности, личность преступника, предупредительная деятельность органов), не должно ограничиваться констатацией фактов. Любое изменение в состоянии преступности и ее составляющих должно находить свое социально-правовое объяснение, что позволит решить многие проблемы и, в частности, обоснованное планирование мероприятий по предупреждению преступности, что в конечном итоге обещает дать снижение показателей преступности в будущем. Студент должен иметь четкое представление о разновидностях статистических рядов, правилах их построения, исчисления и области применения.
Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи признаков. Анализ статистических показателей деятельности правоохранительных органов, суда и органов юстиции.
Основным назначением анализа статистических показателей правоохранительных органов является всестороннее объективное и полное изучение работы этих органов в целях улучшения её качества и повышения эффективности в борьбе с правонарушениями и преступностью.
Анализ деятельности исправительных учреждений должен проводиться комплексно, с привлечением показателей статистики прокуратуры, судов, министерства юстиции и органов, непосредственно приводящих приговоры в исполнение. Такой подход позволит выявить типичные недостатки в деятельности правоохранительной системы и даст возможность существенно повысить эффективность применения уголовного наказания и других мер исправительного воздействия.
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
Задание 1. В настоящее время термин «статистика» имеет следующие значения (укажите правильные ответы):
А. Собирание сведений о различных общественных явлениях.
Б. Различные статистические сборники, статистические показатели.
В. Особая отрасль науки.
Г. Методология общественных наук.
Задание 2. Работник, для которого сбор статистических данных является профессиональной деятельностью, именуется:
А. Статистом.
Б. Статистиком.
В. Сборщиком данных.
Задание 3. Укажите этапы всякой законченной статистической работы:
А. Подготовительная работа.
Б. Статистическое наблюдение.
В. Сводка и группировка собранного материала.
Г. Обработка и анализ сводных статистических показателей.
Задание 4. Судебная статистика включает следующие отрасли:
А. Статистику социальных отклонений.
Б. Уголовно-правовую статистику.
В. Гражданско-правовую статистику.
Г. Административно-правовую статистику.
Д. Моральную статистику.
Задание 5. Укажите составные разделы уголовно-правовой статистики в соответствии с основными стадиями уголовного процесса:
А. Статистика органов дознания.
Б. Статистика предварительного расследования.
В. Статистика уголовного судопроизводства.
Г. Статистика исполнения приговоров.
Д. Статистика прокурорского надзора.
Задание 6. Укажите основные формы статистического наблюдения:
А. Анкетный опрос.
Б. Мониторинг.
В. Отчетность.
Г. Специально организованное статистическое наблюдение.
Задание 7. Укажите автора учебника для юридических вузов «Советская судебная статистика» (М., 1976):
А. Герцензон А.А.;
Б. Гернет М.Н.;
В. Кудрявцев В.Н.;
Г. Остроумов С.С.
Задание 8. Укажите виды статистического наблюдения в зависимости от полноты охвата единиц совокупности:
А. Сплошное.
Б. Монографическое.
В. Несплошное.
Г. Анкетное.
Задание 9. Согласно теории уголовно-правовой статистики, преступность измеряется:
А. Числом лиц, потерпевших от преступлений.
Б. Количеством совершенных преступлений.
В. Количеством лиц, совершивших преступления.
Г. Числом рассмотренных судами всех инстанций уголовных дел.
Задание 10. Укажите, как называют общий принцип, в силу которого совокупное действие большого числа случайных факторов приводит (при некоторых весьма общих условиях) к результату, почти не зависящему от случая:
А. Закон перехода количества в качество.
Б. Закон отрицания отрицания.
В. Закон больших чисел.
Г. Закон средних величин.