- •Оглавление
- •Цели освоения и структура преподавания дисциплины
- •В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •Структура преподавания дисциплины
- •Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий для очной формы обучения
- •Тема первая: История в системе социально-гуманитарных наук.
- •Основы методологии исторической науки
- •Семинар-дискуссия
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Электронные ресурсы
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные термины и понятия
- •Основные даты и события
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на знание фактов, работу с фактами
- •Тест на объяснение причин и следствий событий
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема четвертая: Русские земли в XIII–XV веках и европейское средневековье Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные термины и понятия
- •Основные даты и события
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на знание фактов
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на объяснение причин и следствий
- •Опрос на карточках
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные понятия и термины
- •Основные даты и события
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на знание фактов
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на объяснение причин
- •Опрос на карточках
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные понятия и термины
- •Основные даты и события
- •Тесты на знание хронологии
- •Тесты на объяснение причин и следствий событий
- •Тест на знание фактов
- •Опрос на карточках
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Тест на соотнесение фактов и понятий
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на знание фактов, работу с фактами
- •Тесты на умение работать с хронологией
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на умение соотносить факты и понятия
- •Темы рефератов
- •Опрос на карточках
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Программное обеспечение и электронные ресурсы:
- •Приложение Тестовые материалы для контроля итоговых знаний Тест №1
- •Тест №2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 8
- •175202, Г. Старая Русса, пер. Пищевиков, 8.
Тест на умение работать с хронологией
Русь вступила в полосу политической раздробленности:
1) в XII в. 3) в IX в.
2) в X в. 4) в VIII в.
Нашествие монголо-татар на Русь относится:
1) к X в. 3)к XIII в.
2) к IX в. 4) к XV в.
Какой ряд дат отражает победы Александра Невского над шведами и немцами?
1) 1223, 1238 3) 1036, 1111
2) 1240, 1242 4) 1478, 1485
Создание Российского централизованного государства относится:
1) к XV в. 3) к XIX в.
2) к XVIII в. 4) к XVII в.
Законодательный акт, положивший начало общегосударственному закрепощению крестьян, был принят:
1) в 1497 г. 3) в 1581 г.
2) в 1550 г. 4) в 1649 г.
Какое из названных событий произошло позже всех остальных?
1) Куликовская битва 3) битва на реке Калке
2) «стояние на реке Угре» 4) разорение Москвы ханом Тохтамышем
Какое из названных событий произошло раньше других?
1) принятие первого Судебника 3) присоединение Новгорода к Москве
2) Невская битва 4) первое летописное упоминание о Москве
Расположите в хронологической последовательности следующие события:
А) княжение Ивана Калиты В) присоединение Твери к Москве
Б) битва на реке Калке Г) «стояние на реке Угре»
Установите соответствие между событиями и датами:
1) Куликовская битва А) 1223 г.
2) битва на реке Калке Б) 1380 г.
3) Невская битва В) 1240 г.
4) Ледовое побоище Г) 1242 г.
Д) 1497 г.
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
Установите соответствие между событиями и датами:
1) завершение собирания русских земель А) XIII в.
2) нашествие на Русь монголо-татар Б) XVI в.
3) конец зависимости Руси от Золотой Орды В) XV в.
4) принятие Русской Правды Г) XI в.
Д) X в.
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
Тест на знание фактов
К числу главных политических центров Руси удельной в XII–XIII вв. относилось княжество:
1) Владимиро-Суздальское 3) Смоленское
2) Киевское 4) Тверское
Главный собор древнего Новгорода:
1) Успенский 3) Покровский
2) Георгиевский 4) Софийский
Возвышение Московского княжества в XIV в. связано с именем:
1) Ивана Калиты 3) Андрея Боголюбского
2) Юрия Долгорукого 4) Владимира Мономаха
Отражение агрессии с запада в XIII в. связано с именем:
1) Владимира Мономаха 3) Александра Невского
2) Святослава 4) Дмитрия Донского
Время «великой тишины», по словам летописца, когда татары перестали «воевать Русскую землю и убивать христиан», приходится на княжение:
1) Ярослава Мудрого 3) Ивана Калиты
2) Владимира Мономаха 4) Андрея Богословского
Какое событие ознаменовало окончание монголо-татарского ига на Руси?
1) «стояние на реке Угре» 3) Ледовое побоище
2) Куликовская битва 4) битва на реке Калке
Установите соответствие между именами и фактами их деятельности:
1) Иван Калита а) отражение агрессии с запада
2) Александр Невский б) принятие первого Судебника
3) Иван III в) возвышение Москвы
4) Василий II г) участие в феодальной войне
д) принятие Соборного уложения
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
Современниками были:
1) Андрей Рублев и Александр Невский 3)Василий II и Дмитрий Шемяка
2) Иван Калита и Сергий Радонежский 4) Иван III и Феофан Грек
Современниками были:
1) Иван Калита и хан Мамай 3) Иван III и хан Мамай
2) Дмитрий Донской и Чингисхан 4) Александр Невский и хан Батый
