- •Оглавление
- •Цели освоения и структура преподавания дисциплины
- •В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •Структура преподавания дисциплины
- •Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий для очной формы обучения
- •Тема первая: История в системе социально-гуманитарных наук.
- •Основы методологии исторической науки
- •Семинар-дискуссия
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Электронные ресурсы
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные термины и понятия
- •Основные даты и события
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на знание фактов, работу с фактами
- •Тест на объяснение причин и следствий событий
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема четвертая: Русские земли в XIII–XV веках и европейское средневековье Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные термины и понятия
- •Основные даты и события
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на знание фактов
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на объяснение причин и следствий
- •Опрос на карточках
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные понятия и термины
- •Основные даты и события
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на знание фактов
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на объяснение причин
- •Опрос на карточках
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Основные понятия и термины
- •Основные даты и события
- •Тесты на знание хронологии
- •Тесты на объяснение причин и следствий событий
- •Тест на знание фактов
- •Опрос на карточках
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Тест на соотнесение фактов и понятий
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на знание понятий и терминов
- •Тест на знание фактов, работу с фактами
- •Тесты на умение работать с хронологией
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на умение работать с хронологией
- •Тест на умение соотносить факты и понятия
- •Темы рефератов
- •Опрос на карточках
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Основное содержание
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки:
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Программное обеспечение и электронные ресурсы:
- •Приложение Тестовые материалы для контроля итоговых знаний Тест №1
- •Тест №2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 8
- •175202, Г. Старая Русса, пер. Пищевиков, 8.
Тест №2
1.Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920-1930-х годов …
1)Рапалльский договор с Германией
2) начало «полосы дипломатического признания» СССР
3) вступление СССР в Лигу Наций
2. Событие Второй мировой и Великой Отечественной войн, представленное на фотографии, произошло …
1) 7ноября 1945 г. 3) 24 июня 1945 г.
2) 2 сентября 1945 г. 4) 1 мая 1945г.
3.С началом «холодной войны» произошел(шло) …
1)Роспуск Коминтерна 3)Создание военно-политических блоков (НАТО,ОВД)
2)Создание Европейского союза 4)укрепление антигитлеровской коалиции
4.Для политического и социально-экономического развития СССР в 1946-1952гг.
не была (о) характерна(о) …
1)Отмена карточной системы
2)Ликвидация монополии США на ядерное оружие
3)Прекращение политических репрессий
4)Усиление идеологического давления на интеллигенцию
5.Укажите соответственные даты и события периода «оттепели»
1)1956г. А)XX съезд КПСС, развенчавший культ личности И.В. Сталина
2)1961г. В)Принятие III программы КПСС – программы построения коммунизма
3)1953г. С)Смерть И.В.Сталина
6.Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг.
1)Ставка на омоложение кадров
2)Усиление бюрократизации в управлении
3)Начало освоения целинных и залежных земель
4)Ускорение социально-экономического развития
7.К понятию «холодная война» относится …
1)Переход России к «шоковой терапии»
2)Приход А.Гитлера к власти в 1933 г.
3)Ялтинская конференция «большой тройки» в 1945 г.
4)Карибский кризис 1962
8. «Новое политическое мышление» - это …
1)Внешнеполитический курс М.С. Горбачева
2)Реализация «Программы 500 дней» Г.Явлинского и С.Шаталина
3)Программа перехода к рыночным отношениям
4)Реформы политической системы.
9.Установите соответствие между функцией исторического знания и ее определением
1) Познавательная А) Выявление закономерностей исторического развития
2)Прогнотическая В) Предвидение будущего
10. Установите соответствие между методом исторического познания и его
определением …
1)Сравнительный А)Сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени
2)Типологический В)Классификация исторических явлений, событий, объектов
11.Учение о способах исследования, освещении исторических фактов, научного познания называется …
1)Рационализмом 3)Историографией
2)Субъективизмом 4)Методологией
12.Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси, и его определением …
1)Закуп А)Наследственное земельное владение
2)Вотчина В)Крестьянин, взявший ссуду
13.Укажите правильное соответствие направления общественно-политической мысли и политической партии начала XX в. …
1)Революционно-демократическое А) РСДРП(б)
2)Либерально-оппозиционное В)Кадеты
3)Консервативно-охранительное С) «Союз русского народа»
14. Укажите правильную хронологическую последовательность событий
Октября 1917г. …
1)Принятие первых декретов Советской власти
2) Открытие II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов
3)Большевизация Советов
4) Создание ВРК – штаба вооруженного восстания
15. Установите соответствие между датой и событием первых лет Советской власти.
1)Разгон Учредительного собрания А)Январь 1918г)
2)Введение продовольственной диктатуры В)Май 1918г.
16. К предпосылкам установления в октябре 1917г. нового политического и социально-экономического строя относился (ась,ось) …
1)Развитость институтов гражданского общества
2)Американский путь развития капитализма в сельском хозяйстве
3)Поощрение государством индивидуализма
4)Общинный характер землевладения
17.Форсированная индустриализация завершилась …
1)Началом научно-технической революции
2)Переходом к сплошной коллективизации сельского хозяйства
3)Вступление СССР в постиндустриальный этап развития
4)Обеспечением экономической независимости страны
18 Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920-1930-х годов …
1)Советско-Финляндская война
2) Вступление СССР в Лигу Наций
3) Начало «Полосы дипломатического признания» СССР
19. Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг.
1)Курс на «омоложение кадров»
2)Усиление бюрократизации в управлении
3)Углубление критики сталинизма
20. Двумя характерными чертами мирового развития в конце XX века являлись: 1)Дезитеграция мирового рынка
2)Интернационализация экономики
3)Отказ от оружия массового уничтожения
4)Глобализация политических и социально-экономических процессов
21. Согласно Конституции Российской Федерации 1993г. органом представительной (законодательной) власти является …
1)Федеральное собрание 3)Правительство
2)Администрация Президента 4)Государственный Совет
22.Укажите соответствие между экономическим преобразованием 1992г. – нач.XXI в. и фамилией главы правительства, его проводившего.
1)Либерализация цен, начало приватизации государственной собственности
2)Поддержка топливно-энергетического комплекса, деноминация рубля
А) В.С. Черномырдин
В) Е.Т. Гайдар
23. В 1990-е годы Россия приняла участие в …
1)Программе НАТО «Партнерство во имя мира»
2)Реформировании Североатлантического договора (НАТО)
3) Создании Организации Варшавского договора (ОВД)
. Двумя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны,
являлись …
1)Организация ассамблей 3)Созыв Уложенной комиссии
2)Секуляризация церковных земель 4)Создание флота
